作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 (三)樣卷翻譯賞析 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2. 四級(jí)樣卷翻譯 剪紙(paper cutting)是中國最為流行的傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式之一。中國剪紙有一千五百多年的歷史，在明朝和清朝時(shí)期(the Ming and Qing Dynasties)特別流行。人們常用剪紙美化居家環(huán)境。特別是在春節(jié)和婚慶期間，剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。剪紙最常用的顏色是紅色，象征健康和興旺。中國剪紙?jiān)谑澜绺鞯睾苁軞g迎，經(jīng)常被用作饋贈(zèng)外國友人的禮物。 Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. Chinese paper cutting

就是夜貓子，相反，morning person 就是早起的人。 例句： She is a night person, so it's quite normal for her to be sleepy in the morning. 她是個(gè)夜貓子，所以她上午沒精神很正常。 3、night bird 有一個(gè)英語諺語大家都很熟悉： The early bird catches the worm. 早起的鳥兒有蟲吃。 所以與之相反，night bird 就是夜貓子。 例句： Rock used to be a night bird but since he married a year ago, he has become a family man。 Rock 以前是一個(gè)夜貓子，但是自從一年前他結(jié)婚了，就變

能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過讀書、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語不是英語,學(xué)習(xí)英語是在漢語的氛圍下進(jìn)行的。沒有英語環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語環(huán)境。 2　利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語知識(shí)。 3　進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語,學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4　實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語言作為技能來學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢,以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來組織

面的語言素養(yǎng)不僅對(duì)于應(yīng)對(duì)考試有利，也將在實(shí)際生活和工作中發(fā)揮積極的作用。 5、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力 英語四六級(jí)考試的要求較高，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。通過自主學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠提高解決問題的能力、拓展知識(shí)面，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。這種自主學(xué)習(xí)的過程對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都具有深遠(yuǎn)的意義，使其具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語四六級(jí)考試不僅是衡量學(xué)生英語水平的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，更是培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的有效手段。通過參加這一考試，學(xué)生將能夠拓寬學(xué)科研究領(lǐng)域、提升就業(yè)競爭力、促進(jìn)跨文化交流、提高綜合語言能力，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。因此，積極備考英語四六級(jí)，對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展具有不可忽視的重要性。

以為職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。具備優(yōu)秀的英語四六級(jí)成績的員工更容易獲得晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在國際業(yè)務(wù)、外派任務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。 二、以下是一些考慮因素 1、就業(yè)競爭力 對(duì)于許多行業(yè)，尤其是那些需要與國際接軌或頻繁使用英語進(jìn)行溝通的職位(如外貿(mào)、教育、科技、金融等)，英語四六級(jí)成績往往是求職過程中的一個(gè)重要參考。高分可以展示你的英語能力，增加你在求職市場上的競爭力。 2、學(xué)術(shù)要求 在一些高校，尤其是重點(diǎn)大學(xué)或研究生招生中，英語四六級(jí)成績可能作為入學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的依據(jù)之一。高分有助于你進(jìn)入心儀的學(xué)?；颢@得獎(jiǎng)學(xué)金。 3、自我提升 參加英語四六級(jí)考試并努力取得好成績，本身就是一個(gè)自我挑戰(zhàn)和提升的過程。它可以幫助你鞏固英語基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫等各方面的能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。 4、國際視野 英語是全球通用的語言之一，掌握英語可以讓你更容易地獲取國際信息，拓寬視野。四六級(jí)成績雖然不是衡量英語水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但它至少表明了你具有一定的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度。 5、個(gè)人興趣 如果你對(duì)英語有濃厚的興趣

自己的時(shí)間，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備。 二、注意事項(xiàng) 1、本校已設(shè)考點(diǎn)的在校學(xué)生不能跨校參加考試，各考點(diǎn)只接受本校考生報(bào)名。 2、考試日若考生在外地實(shí)習(xí)，由該校教務(wù)處通過省自考辦與考生實(shí)習(xí)地的省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系，以確定此類考生的借考地點(diǎn)并報(bào)教育部考試中心備查。實(shí)習(xí)考生在實(shí)習(xí)地參加考試。 3、考生只準(zhǔn)報(bào)考一個(gè)語種級(jí)別，不得同時(shí)報(bào)考四級(jí)和六級(jí)。 4、在校的專、本科學(xué)生憑本人的身份證和學(xué)生證報(bào)考四級(jí)，憑本人的身份證和四級(jí)合格證書或四級(jí)成績?yōu)?25分以上(含425分)可報(bào)考六級(jí)。現(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報(bào)考相應(yīng)級(jí)別。報(bào)名時(shí)各考點(diǎn)要嚴(yán)格審查考生提供的身份證件和證書原件，確認(rèn)是本校學(xué)生。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考點(diǎn)為考生所在學(xué)校，考生以學(xué)校為單位自愿參加，集體報(bào)名，本校已設(shè)考點(diǎn)的在校學(xué)生不能跨校參加考試，如果人在外地實(shí)習(xí)，要委托同學(xué)或輔導(dǎo)員幫忙報(bào)名。

要是考察在校大學(xué)生的英語的基本職業(yè)素質(zhì)和能力，可以作為大學(xué)英語教育的測量標(biāo)準(zhǔn)。所以還有不少院校仍將英語四、六級(jí)成績與學(xué)位和畢業(yè)證進(jìn)行掛鉤?，F(xiàn)所在的院校已經(jīng)取消這項(xiàng)規(guī)定，考生也一定要在大學(xué)期間通過英語四、六級(jí)考試。 二、大學(xué)英語四級(jí)考試的報(bào)名條件 1、考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生; 2、 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; 3、同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; 4、從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放，只對(duì)在校大學(xué)生開放。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然大多數(shù)情況下四六級(jí)考試應(yīng)在考生所在學(xué)校進(jìn)行，但在特殊情況下，如本校沒有考點(diǎn)時(shí)，考生可以通過正常渠道申請(qǐng)?jiān)谄渌麑W(xué)校參加考試。

在校大學(xué)生或特殊原因需要在校外參加英語四六級(jí)考試的學(xué)生來說，能否在校外報(bào)名參加四六級(jí)考試成為了一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。下面為大家分享了四六級(jí)可以在外校報(bào)名嗎?一起來看看吧! 一、四六級(jí)可以在外校報(bào)名嗎 英語四、六級(jí)考試不可以在外校報(bào)名。如果考生所就讀院校設(shè)有考點(diǎn)不能跨校報(bào)名，而且各個(gè)考點(diǎn)只接收本校的考生。如果考生是在外地工作或?qū)嵙?xí)可以委托他人進(jìn)行報(bào)名，因?yàn)橛⒄Z四、六級(jí)考試采用的是集體報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名制度。英語四、六級(jí)考試采取的是以院校為單位，自愿參加的集體報(bào)名方式。大多數(shù)院校都會(huì)設(shè)置考點(diǎn)，所以考生應(yīng)在本校進(jìn)行報(bào)名和參加考試。如果考生在考試期間在外地實(shí)習(xí)，應(yīng)該在學(xué)校進(jìn)行報(bào)名。 二、四六級(jí)考試報(bào)名流程 1. 用正規(guī)瀏覽器打開“大學(xué)生英語四六級(jí)考試報(bào)名官網(wǎng)”，注冊并完成用戶注冊。 2. 進(jìn)入報(bào)名界面，輸入個(gè)人信息，選擇想要報(bào)名的科目，確認(rèn)報(bào)名信息。 3. 繳費(fèi)后查看報(bào)名信息，注意在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名，不要錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間。 二、考生在報(bào)名參加英語四、六級(jí)考試時(shí)，有以下幾點(diǎn)是需要注意的 1、考生在正式報(bào)名之前，一定要仔細(xì)閱讀考生須知、考試時(shí)間、常見問題等相關(guān)內(nèi)容。 2、如果考生在報(bào)名系統(tǒng)當(dāng)中無法查詢到自己的學(xué)籍信息或信息有誤，則需立即聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行處理。 3、考生已經(jīng)通過四級(jí)考試，想要報(bào)名參加四級(jí)考試卻被系統(tǒng)判定為不具備報(bào)考資格，可在系統(tǒng)中申請(qǐng)報(bào)考資格復(fù)審。 4、考生在報(bào)名時(shí)一定要認(rèn)真核對(duì)所

美的呈現(xiàn)。他們需要經(jīng)過長時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，才能掌握所需的技巧和表現(xiàn)力。 2. 訓(xùn)練的艱辛與必要性 漫長而艱巨的訓(xùn)練：音樂學(xué)生需要經(jīng)歷與醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生同樣漫長而艱苦的訓(xùn)練過程。這種訓(xùn)練不僅涉及技巧的提升，還包括對(duì)音樂作品深刻的理解和感悟。 技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合：音樂家需要具備運(yùn)動(dòng)員或芭蕾舞演員般的肌肉熟練度，以支持他們在演奏過程中的精準(zhǔn)控制。例如，歌手需要每天練習(xí)呼吸，以確保聲帶的充分支持和聲音的穩(wěn)定性;弦樂演奏者則需要練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)音色的純凈和音準(zhǔn)的準(zhǔn)確。 3. 音樂的獨(dú)特魅力 情感傳遞：音樂具有強(qiáng)大的情感傳遞能力，它能夠直接觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。無論是歡快的旋律還是悲傷的曲調(diào)，都能讓聽眾在情感上得到共鳴和釋放。 跨越界限：作為一種全球性的語言，音樂不受地域、文化和語言的限制，能夠連接不同國家和民族的人們，促進(jìn)彼此之間的理解和交流。 4. 音樂對(duì)個(gè)人的影響 提升審美：長期接觸和欣賞音樂可以培養(yǎng)人們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。 心理療愈：音樂還具有療愈作用，能夠緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、改善心理健康。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在四級(jí)作文訓(xùn)練中，通過深入探討音樂的創(chuàng)作、演奏、魅力以及對(duì)個(gè)人的影響等方面，考生可以充分展現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力和思維深度。

裝好的試卷和答題卡交給巡考員或指定人員。 機(jī)要郵寄 保密渠道：試卷屬于國家機(jī)要文件，必須通過郵政機(jī)要通信部門等具有特殊保密渠道的部門進(jìn)行郵寄。這種郵寄方式具有保障性和安全性，確保試卷在運(yùn)輸過程中不被泄露或損壞。 鑒定中心核查 重新核對(duì)：鑒定中心(通常是教育考試院)在收到試卷后，會(huì)重新進(jìn)行監(jiān)考員和巡考員的核查步驟，但面對(duì)的群體是整個(gè)考區(qū)。 試卷留存：裝訂成冊的試卷會(huì)被直接留存，試卷保留時(shí)間是成績公布后5年。 閱卷過程 選擇題閱卷：四六級(jí)考試的客觀題(如選擇題)部分，通過閱卷設(shè)備自動(dòng)掃描答題卡，并在極短的時(shí)間內(nèi)(大約10秒)計(jì)算出成績。 主觀題閱卷：翻譯和作文等主觀題部分，首先通過掃描答題卡將答案輸出到系統(tǒng)中，然后供閱卷人員在電腦上進(jìn)行批閱。為避免老師判閱到自己的學(xué)生，閱卷通常采用跨地區(qū)閱卷的方式。 分?jǐn)?shù)匯總與審核 原始分匯總：所有閱卷完成后，原始分會(huì)被匯總到一起。 分?jǐn)?shù)調(diào)整：如果該考區(qū)規(guī)定不及格人數(shù)不能超過及格人數(shù)的10%，而不及格人數(shù)超過此比例時(shí)，會(huì)對(duì)不及格考生成績進(jìn)行重新審閱，并進(jìn)行取分等差調(diào)整。一些原本低于及格分?jǐn)?shù)線的考生也可能因此剛好越過及格線。 分?jǐn)?shù)審核：分?jǐn)?shù)審核過程中，工作人員會(huì)對(duì)相鄰準(zhǔn)考證的學(xué)員進(jìn)行多次復(fù)查，以排除雷同卷和機(jī)器故障等情況。如果發(fā)現(xiàn)雷同卷，會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)重新閱卷，并在電子屏上逐項(xiàng)核對(duì)選擇題。 成績公布 解封考生隱私：在成績公布前，考生的隱私信息(如姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等)會(huì)被保密處理。成績公布時(shí)，這些信息會(huì)被解封。 發(fā)布成績：最終成績會(huì)在中國教育考試官網(wǎng)上公布，考生可以登錄官網(wǎng)查詢自己的成績。 注意事項(xiàng) 在整個(gè)閱卷過程中，考生的隱私信息都會(huì)得到嚴(yán)格保密處理。 考生應(yīng)避免在試卷上書寫非考試范圍之外的內(nèi)容，以免被扣分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 總的來說，英語四六級(jí)的閱卷流程是一個(gè)高度機(jī)密且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，旨在確?？荚嚨墓叫院凸浴?