句子。 3.練習(xí)合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復(fù)合句，一系列的簡單句令人感到枯燥、乏味，因此有必要將簡單句合并，增強(qiáng)文章的力度和彈性。 4.平時注意累積素材 考生可在平時多閱讀一些英文的報刊雜志，以便了解世界所發(fā)生的事，特別是英語國家發(fā)生的新事物。平時多注意積累素材可有效避免考生在考試時感到無話可說。 5.經(jīng)常練習(xí)寫作文 考生可在消化理解范文的基礎(chǔ)上，模仿練習(xí)寫作文。最初階段可由段落仿寫開始，然后再進(jìn)行全篇仿寫。經(jīng)常練習(xí)寫作文，一定會幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

被動語態(tài)的用法總結(jié) 1.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：Am /is/ are +動詞的過去分詞 2. 一般過去時的被動語態(tài)：Was /were +動詞的過去分詞 3.一般將來時的被動語態(tài)：Will be +動詞的過去分詞 4. 現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)：I am/is/are +being +動詞的過去分詞 5. 現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：Have /has +been +動詞的過去分詞 6. 情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+ be +動詞的過去分詞 二、被動語態(tài)的基本用法 1.需要強(qiáng)調(diào)動作的接受者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 2.不知道或者沒有必要指明動作的執(zhí)行者時：The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world. 3.當(dāng)講話者需要強(qiáng)調(diào)客觀性時：It is said that she was a beauty when she was young. 三、主動語態(tài)是如何變成被動語態(tài)的 賓變主，主變賓，謂變be done 時不變，數(shù)格必須隨被變。 注: 1.主動、被動的時態(tài)要一致。 2.主動、被動的句式要一致。 3.變成的被動語態(tài)的主語與謂語在單復(fù)

多人認(rèn)識和接受。 我們可以從文化交流的角度來探討這一現(xiàn)象：“In recent years, the Dragon Boat Festival has gained popularity beyond China's borders, thanks to the efforts of cultural exchange programs, international festivals, and the reach of social media. Many foreigners have been captivated by the vibrant dragon boat races, the deliciousness of zongzi, and the rich cultural narratives surrounding the festival. This cross-cultural exchange not only enriches the lives of individuals, but also fosters mutual understanding and respect between nations.” 端午節(jié)，作為中華民族的文化瑰寶，其深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵，在全球化的大背景下，正通過英語這一國際語言，跨越國界，連接著不同文化背景下的人們。它不僅是中華民族精神的傳承與弘揚(yáng)，也是世界文化多樣性中一道亮麗的風(fēng)景線。在未來的日子里，讓我們繼續(xù)以開放包容的心態(tài)，推動端午節(jié)的國際化傳播，讓這一古老而又充滿活力的節(jié)日，在世界的舞臺上綻放出更加璀璨的光芒。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

累了。 B: Me, too! That's the longest flight I've ever ridden. 我也很累，這是我有史以來坐飛機(jī)時間最長的一次飛行。 A: Where's our hotel? 我們的旅館在哪里? B: I have the address right here. 我這里有旅館地址。 A: It's not too far. We can take the bus. 這距離不算太遠(yuǎn)，我們可以乘公交車過去。 B: Actually, we can't. 實際上，我們不能坐公交。 A: Why we can't? 為什么不能坐公交車? B: The bus will not allow us to carry large luggage. 公交車不允許我們帶大件行李上車。 A: That's so

每日一句 May I have a receipt, please？ 請開張發(fā)票。 還可以說：I'd like the receipt, please. Could I get the receipt, please? Can you give me a receipt, please? 單詞解析： receipt / r??si?t / n.發(fā)票，收據(jù) 你學(xué)會了嗎？新的一年，如果你想提高商務(wù)口語能力，增加職場競爭力，歡迎來體驗Hitalk1V1口語課： Hitalk商務(wù)口語1V1 【測評+學(xué)習(xí)方案定制】 量身定制，免費(fèi)體驗 長按下方二維碼 ??免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案?? 這里準(zhǔn)備了1000+實景演練主題，帶你還原職場正式場景對話，即學(xué)即用，幫助你流利使用英語作為工作語言，和外國人自信交流。 長按下方二維碼 ??免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案??

近有青年旅社嗎? Is there a hostel around here? 三、覓食篇 1.你好，我們有2位。 Hi, a table for two, please. 2.我們想坐在靠窗的位子。 We prefer to sit by the window. 3.我可以坐這個位子嗎? Can I take this seat? 4.我可以要冰水嗎? May I have some ice water? 5.請給我菜單。 May I have a menu? 6.是否有中文菜單? Do you have a menu in Chinese? 7.這里最受歡迎的餐點是什么呢﹖ What is the most popular dish here? 8.不要辣椒 Not spicy. 9.可以再幫我加點水嗎? Can I have some more water? 9.買單 Check, please? 四、交通篇 1.這里有從機(jī)場去市中心的巴士嗎? Is there an airport bus to center city? 2.巴士車站在哪里? Where is the bus stop? 3.乘計程車到市中心需要多少錢? How much does it cost to take a taxi to center city? 4.不用找錢了。 Keep the change. 5.請拉我去這個地址。 Take me to this address, please. 6.到市中心需要多長時間? How long does it take to go to center city? 7.請停在這里。 Stop here, please. 8.幾點發(fā)車? What time is the departure? 9.在哪里買票? Where can I get a ticket? 10.我想到(地名)，請問要多少錢? How much is it to ? 五、購物篇 1.我可以試穿這個嗎? May I try this on? 2.這免稅嗎? Is this tax free? 3.我可不可以用信用卡付帳(銀聯(lián)卡)? Can I pay by credit card(Union Pay)? 4.太

喝點什么嗎? Just water for me. 我喝水就可以了。 How about you? I’ll have a cup of tea. 我要一杯茶。 Are you ready to order? 你們準(zhǔn)備點餐了嗎? Yes, I'll have ... 是的，我要...... Excellent, I'll be right back. 好的，我馬上回來。 #買單# Can I get the bill, please? 可以給我賬單嗎? Check, please. 買單。 How would you like to pay? 你想用什么支付? I'd like to use my Alipay. 我用支付寶。 Would you like a bag

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。 1、自信朗讀每個英文單詞 內(nèi)容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞 操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標(biāo)，然后默寫單詞音標(biāo)。 2、清晰地說標(biāo)準(zhǔn)英語 說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰 操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。 3、模仿訓(xùn)練 內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語語調(diào)，模仿外國人說英語 操作：模仿美國總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺詞(功夫熊貓)。 4、學(xué)習(xí)趣味英語 內(nèi)容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化 操作:英文簡稱：family;TCL;BMW;英文諺語: give me a five。 5、裝老外說英文和中文 內(nèi)容：用假嗓子學(xué)美國人說英文和中文;fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen 6、用英語體現(xiàn)感情 內(nèi)容：富有情感地說英語，記住，交流情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 7、時時處處說英語 內(nèi)容：英語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語: 操作：和partner練習(xí);去英語角練習(xí);參加英語演講比賽;找外國人交流。 8、練就“假嗓子”功夫 說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人 操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅持10天見

表達(dá)自己的意圖和情感。 實踐應(yīng)用：在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)的打招呼英語口語表達(dá)，通過實踐不斷鞏固和提高自己的口語水平。 反思與調(diào)整：在交流過程中注意觀察對方的反

商務(wù)英語寫作技巧涉及多個方面，包括語言使用、格式規(guī)范、以及特定場合下的寫作策略。下面是小編給大家分享的幾個經(jīng)典模板，大家可以作為參考。 1.信件的開頭： We are writing to enquire about… We are writing in connection with… We are interested in … and we would like to know… 環(huán)境： You want to know the prices of some air conditioners. We are interested in your air conditioner and we would like to know the prices of some air conditioners. You saw an advertisement in the newspaper yesterday and you want further information. We are writing in connection with the advertisement in the newspaper yesterday. You want to know if the company you are writing to organizes holidays to Africa. We are writing to inquire about the holidays to Africa that your company organizes. 2. 回信的開頭： Thank you for your letter of (date) We have received your letter of (date) asking if … enquiring about … enclosing … concerning … 環(huán)境： A company wrote to you on 23 July. They wanted to know if you sell photocopiers. Thank you for your letter of 23 July, asking if we sell photocopiers. A man wrote to you on 18 December. He wanted employment with your company. He also sent his curriculum vitae. We have received your letter of 18 December, enclosing your curriculum vitae. A company sent you a fax on 3 June. They wanted to know if you were going to the marketing conference in London. Thank you for your fax of 3 June, asking if I was going to the marketing conference in London. A woman telephoned you this morning. She wanted to know if her order No. 599 had arrived. Thank you for your telephone call this morning concerning the order No. 599. 3. 信件的結(jié)尾： 一般結(jié)尾： I look forward to receiving your reply/order/products/ect. Looking forward to hearing from you. 如果你在信件中