好嗎？基本上意思相同，都是常用的。作為回應(yīng)，朋友A用現(xiàn)在完成時(shí)進(jìn)

到了服務(wù)方面的問題，委婉而明確地表達(dá)是關(guān)鍵。 "I'm sorry, but I think there might be a mistake with our order."(不好意思，我覺得我們的訂單可能出了點(diǎn)問題。) "I ordered this dish without mushrooms, but it seems there are some."(我點(diǎn)的這道菜是不要放蘑菇的，但好像有些。) 10 道別和感謝 在用餐結(jié)束時(shí)，適時(shí)地表示感謝是禮貌的表現(xiàn)。 "Thank you for the wonderful meal and service!"(感謝美味的餐點(diǎn)和周到的服務(wù)!) "We had a great time. Thank you for the hospitality."(我們玩得很開心，感謝你們的熱情款待。) 吃飯常用英語口語表達(dá)大家記住了多少呢?通過掌握這些在用餐場(chǎng)合常用的英語用語，你將更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種情境。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

管你是誰,都不能進(jìn)去。 Who taught you how to sew? 誰教會(huì)你做縫紉的? Who lent you the bike? 誰借給你這輛自行車? Which of them am I supposed to ask? They'll all take your side. They're all under Xiren's thumb. 叫我問誰去?誰不幫著你呢，誰不是襲人拿下馬來的! Whom do you mean? 你指的是誰? Do you notice who has entered the room? 你注意到誰進(jìn)屋了? Who are you going to vote for? 你投票贊成誰? 以上就是英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

體現(xiàn)文章的邏輯性。比如：表示舉例或補(bǔ)充說明的關(guān)聯(lián)詞、表示時(shí)間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的積累這類連接詞。 6.文章修改和潤色 考生寫完一篇文章后，若時(shí)間允許，要進(jìn)行修改和潤色?？忌蓮囊韵聨讉€(gè)方面入手修改。應(yīng)該先從語篇結(jié)構(gòu)上檢查，這主要是檢查文章的主題是否明確，篇章層次是否明顯，段落銜接是否連貫，內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個(gè)段落，這一步主要檢查段落是否完善，中心是否突出，段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查，包括用詞是否恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)是否正確，句子結(jié)構(gòu)是否完整，語句是否通順等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四級(jí)作文寫作技巧涉及篇章結(jié)構(gòu)的合理安排、?主題句的確定、?對(duì)作文題型和體裁的了解、?高級(jí)詞匯和句式的使用、?措辭的選擇以及模板的靈活運(yùn)用等方面。?通過掌握這些技巧，?可以有效提升英語四級(jí)作文的寫作水平。

定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語怎么說?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應(yīng)該知道了。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高，干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫、多練，平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀，寫作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上，完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣，從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握：注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型，而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒，而是我更愛羅馬)。需要指出的是，雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子，但不可簡單地堆砌;句子長短也要錯(cuò)落有致，應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式，同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語言錯(cuò)誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)淼摹坝⒄Z四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”，希望考生們都能備考順利，取得出色的成績，順利通過四級(jí)考試。

，讓學(xué)生用英語表達(dá)自己。這樣輕松的話題很容易引起大家的共鳴，引發(fā)熱烈的討論，有效地使日常英語口語對(duì)話，從而激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情，一舉兩得。 使現(xiàn)實(shí)與情感和諧統(tǒng)一 日常英語口語對(duì)話的核心是培養(yǎng)交際能力，實(shí)現(xiàn)人際交往。日常英語口語會(huì)話不是聽與說的簡單疊加，而是聽與說的互動(dòng)過程。 在練習(xí)日常英語口語對(duì)話時(shí)，不僅可以學(xué)到大量的英語知識(shí)，還可以從不同主題、不同性質(zhì)的日常英語口語對(duì)話中了解人情世故的道理，從而塑造健康美麗的人格，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與情感的和諧統(tǒng)一。 在實(shí)際教學(xué)中，日常英語口語對(duì)話被廣泛使用，在英語學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。通過對(duì)日常英語口語對(duì)話的學(xué)習(xí)，了解日常英語口語對(duì)話的框架知識(shí)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受積極的情感和人格熏陶，真正體驗(yàn)日常英語口語交流的樂趣。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點(diǎn)像200，我們就說200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

寫作可以從積累句子開始，大家可以通過這些句型的組合排列，自己的詞匯豐富，邏輯組織等，形成一篇相對(duì)比較有內(nèi)容的作品。那么大學(xué)英語六級(jí)寫作可積累的好句型有哪些呢?一起來看看吧! 1、提出建議 In my opinion，there are three aspects to be improved so that... 在我看來，有三個(gè)方面需要提高，以便…… It's urgent that issues like this be openly discussed and... 這類問題需要公開討論，并且…，這是十分迫切的。 2、舉例說明 A case in point is... 一個(gè)典型的例子是… The recent incident happened in... proves... 最近發(fā)生在…的事件證明… A simple example can be drawn from... 可以從…得到一個(gè)簡單的例子。 3、發(fā)出號(hào)召或警示 In conclusion，it takes the endeavor of both... and... to... 總之，需要…和…的努力來… So before one rushes to sign up for...，he should consider... 所以在急于參加…之前，應(yīng)該先考慮清楚… 擴(kuò)展資料 1、引出話題 With the rapid development of..., the issue of... has become increasingly prominent. In recent years, there has been a growing concern over the issue of.... Nowadays, the topic of... has sparked heated debates among people from all walks of life. 2、表明觀點(diǎn) Personally, I am firmly convinced that... From my perspective, the advantages of... far outweigh its disadvantages. It is widely acknowledged that...; however, I would like to argue that... 3、列舉理由或論據(jù) Firstly/To begin with, ... is an indispensable factor in achieving.... Secondly/Furthermore, ... provides a solid foundation for.... Last but not least, ... cannot be overlooked as it is closely related to the main issue. 4、對(duì)比與轉(zhuǎn)折 On the one hand, ...; on the other hand, however, .... Although... has brought numerous benefits, it is not without its drawbacks. While some people contend that..., others maintain that.... 5、舉例說明 Take... for example, who/which... illustrates perfectly the point that.... A case in point is..., which clearly demonstrates the importance of.... 6、引用數(shù)據(jù)或事實(shí) According to a recent survey/study, ... indicates that.... Statistics show that..., highlighting the pressing need for.... 7、總結(jié)觀點(diǎn) In conclusion, it is evident that... To sum up, the benefits of... far outweigh any potential drawbacks. In essence, the key to solving the problem lies in.... 8、提出建議或呼吁 Therefore, it is imperative that we take immediate action to.... In light of the above analysis, I strongly recommend that.... Let us unite in our efforts to make... a reality. 9、展望未來或強(qiáng)調(diào)意義 With continuous efforts and progress, I am confident that... will eventually become a reality. The significance of... cannot be overstated; it is not only a matter of individual concern, but also a matter of global importance. 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 積累句型是寫作最根本的一件事情，就像大家寫英語作文的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)選擇一些模板，從這些模板里大家可以積累詞匯，句型和語法。關(guān)于“大學(xué)英語六級(jí)寫作可積累的好句型”希望大家可以主動(dòng)積累學(xué)習(xí)。

起了全國各地的熱烈討論。 People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 對(duì)于同一問題，不同行業(yè)的人有不同的解釋。 The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue. 這一備受爭議的話題常常是社會(huì)所關(guān)注的。對(duì)于這個(gè)問題，不同的人有不同的看法。 Just as the saying goes:"so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person. 常言道，“仁者見仁，智者見智”。對(duì)于這個(gè)問題，不同的人有不同的看法是可以理解的。 According