|| The quality of the computers is good 這些計算機的質量良好 The computer virus is an outcome of the computer overgrowth in the 1980s 計算機病毒是八十年代計算機飛速發(fā)展帶來的結果。 language是什么意思： n. 語言，語言文字；表達能力；術語；粗話；文風，措辭 natural language 自然語言(指人類語言集團的本族語,與世界語或計算機語言等人造語言相對) Has a feeling for language. 對語言有領悟力 Pilipino language 菲律賓語 到滬江小D查看C語言的英文翻譯>>

容易。 [?:]――諧音為:噢(0);噢，這個音標就像個o。 [u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。 [?:]――諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。 [ɑ:]――諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。 [e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 二，雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹。 [ai]――諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。 [?i]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進行諧音記憶。 [i?]――諧音和外形都像:12 [??]――諧音為:挨餓;外i在單詞中出現非常頻繁。但是，i形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。 [u?]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。 [au]――諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。 [?u]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。 ? 以上是為大家介紹的i的英語音標發(fā)音，希望對大家有一定的幫助。更多英語相關信息，可以關注滬江網查詢。 ? 特別提醒：如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

準確，導致口語語音有問題。然而當你一個人讀單詞的時候反而不會知道自己讀錯，如果你在一個英語角的組織下讀錯其他人也會幫忙聽清，讀準每一個音標，讀準每一個單詞，對口語的幫助很大。 ④生活中多給英語留一些時間，讓英語融入生活 比如?進行日常訓練。六級口語對日常交談的用語要求較高，需要考生能流利表達自己的看法。在生活中，遇到問題可以先用英文想想如何表達，不斷積累，不斷增加自己語言的表達能力。 ?勤跟讀?？匆曨l的時候，看到比較好的表達的時候可以及時暫停，然后自己復述，掌握英語的發(fā)音語調與連讀習慣。及時積累視頻里好的學習素材，不斷積累，不斷增加自己語言的表達能力(可以找好的演講視頻或者每年的考試真題) ⑤考前準備。四六級官網有模擬視頻，對著官網的模擬練習自己練習。每一部分都有規(guī)定的時間，每次練習盡量掐時間，找找時間剛剛好的感覺。 以上就是為大家整理的六級口語c+是什么水平的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。想要在六級口語考試中取得好的成績，就必須要了解評分標準，這樣才能夠在考試中按照要求答題。

好了，就找一份視頻教材，跟著仔細地練習發(fā)音。注意：1.一定要動口，絕對不要只聽不練，否則就是做無用功;2.要反復地練習。剛開始的時候你可能發(fā)現學了就忘，其實這里很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復學習。多學幾遍自然就記住了。你可以一天就學幾個，第二天再學幾個，同時復習以前學過的?；蛘咭惶鞂W完，然后再每天復習一遍。一直到你能夠看到某個音標就能立刻讀出它的發(fā)音。 2、掌握美式音標和英式音標的區(qū)別 我們所用的英語字典或學習教材，有的標注的是kk音標也有的是dj音標。這可能給你的學習帶來不便。如果你覺得有必要，你完全可以掌握這兩種音標。前提是你已經徹底熟練掌握其中一種音標的發(fā)音。特別提醒：在這之前，不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別，否則只會讓你一頭霧水，喪失學習的興趣。說到底，在你學會一種音標之后，再去學另一種，將會很容易。具體的區(qū)別，你將會在學習中體會到。 以上就是為大家整理的英語音標i的發(fā)音方法，希望能夠對大家有所幫助。不同的字母發(fā)音不同，掌握每個字母的標準發(fā)音，后期的單詞發(fā)音才會標準。

要做相應的修改。 Read the whole of each sentence in Part 6 before deciding whether a line is correct or identifying an error in it; this is likely to involve reading the next line or previous lines. 在第6部分中，判斷句子正誤或挑出錯誤前要通讀整句或上下文，確保答案的準確性。 Don't Don't select an answer for Part 1 simply because the same word or words are in one part of the text and in the questions. This kind of 'word spotting' is very unlikely to lead to the correct answer. 在第1部分中，不要僅僅因為選項里包C1 Business Higher的考試，不知道小伙伴們復習得怎么含了文章或題目中出現過的詞或詞組就誤認為是正確答案。這種關鍵詞識別法不太可能幫你選出正確的答案。。 Don't choose an option for Part 3 which, although true, does

口試這欄則顯示為空。 考了英語四六級口語考試，口語能力直觀一目了然，找工作也會比別人更有底氣。 英語六級通過率是多少 大學英語六級的平均通過率大約是百分之十五左右，當然這么對于六級考生來說，口語c只是一個平均的通過率，像一些好一點的院校通過率可能會高一些，所以說每一個院校的通過率是不一定的。對于英語六級的通過率一般來說要比四級要難一些，詞匯量比四級多，考試時間也是比較緊的，備考英語六級的時候需要考生付出更多的努力才能通過考試。 以上就是為大家整理的六級口語c和不考哪個好的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。其實，在面對口語考試的時候，大家只要努力鍛煉，掌握考試流程，相信是可以取得不錯的成績。

C口試這欄則顯示為空。 考了英語四六級口語考試，口語能力直觀一目了然，找工作也會比別人更有底氣。 英語口語拿B好還是C好 口語考試同四六級筆試不同的是，筆試成績?yōu)榉謹抵?，而口語考試則是等級制，也就是說口語考試的成績沒有多少分這種說法，只有A，B，C，D四個等級。 六級口語考試成績合格者由教育部高等教育頒發(fā)證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低于C等的不發(fā)證書。 A能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。(14.5-15分) B能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。(12.5-13.4分) C能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。(9.5-10.9分) D尚不具有英語口頭交際能力。(7.9分以下) 以上就是為大家整理的六級口語c和不考哪個好的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。口語考試的成績會寫在成績單上，所以如果可以的話，建議大家考，對于以后的發(fā)展也是很有幫助的。

風度。 It's on me "It's on me"這個短語的意思是"這錢我來付"或"這次我請客"。 它通常用于以下情況: 當你要為別人買單時 例句: Dinner is on me tonight, it's my treat. 今晚的晚餐我來買單，我請客。 Let me get this round, it's on me. 這一輪讓我來付賬。 表示你要承擔某項費用或開支 例句: Don't worry about the repair costs, it's on me. 別擔心修理費用，這錢我來付。 The tickets are already paid for, it's on me. 票錢我已經付過了。 提議自己支付某筆賬單 例句: Why don't you let me cover the bill? It's on me. 你何不讓我來付賬單?這次我來付吧。 總的來說,"It's on me"暗示說話人主動承擔相關費用,體現了慷慨和友好的態(tài)度。它比直接說"I'll pay"或"I'll cover it"更有一種邀請或請客的語氣,表達了對他人的款待之意。 今天的內容就這些了，你學會

出自一種人格測評工具，名為“MBTI”。學英語的同學們，大家知道它們的具體表達內容嗎?如果還不太了解的話，今天就一起來看看吧。 The Myers-Briggs Type Indicator? (MBTI?) is the most popular personality assessment in the world. It is used by millions of people in business, education, and personal relationships. 邁爾斯-布里格斯類型指標(MBTI)是世界上最流行的性格評估。數以百萬計的人在商業(yè)、教育和個人關系中使用它。 The MBTI? assessment measures preferences in four dimensions: MBTI?評估從四個維度衡量偏好： – Extraversion (E) or Introversion (I) 外向(E)或內向(I) – Sensing (S) or Intuition (N) 感知(S)或直覺(N) – Thinking (T) or Feeling (F) 思考(T)或感覺(F) – Judging (J) or Perceiving (P) 判斷(J)還是感知(P) “你是E人還是I人”其中的E可以對應Extrovert，I則是Introvert extrovert /'ekstr?v??t/ n. 性格外向的人 代表外傾型，更傾向于將注意力和精力投注在外部世界 introvert /'?ntr?v??t/ n. 性格內向的人 代表內傾型，更傾向于關注自己的內部世界 這一組詞我們也可以從前綴 in- 和 ex- 猜出它們的意思： ex- 向外 比如，express v. 表達, 表示, 陳述 expose v. 使曝光;揭露，揭發(fā);顯示 in- 里面;否定 inside n. 內部;里面;內臟;內情 inland n. 內地;內陸 例句： You are very much an introvert. 你是一位地道的I人。 I would describe her as an extrovert. 我I人?你知道這是在說什么會把她描述為一個E人。 這兩個類型也可以代入到"社恐"和"社牛"的概念中去理解： 社恐 social phobia 社牛 social butterfly 例： People with social phobias are fearful of being embarrassed or judged by others. 社交恐懼癥的患者害怕感到難堪和被他人評價。 Social butterflies also tend to have a lot of energy. 社交達人也往往精力充沛。 英語口語培訓機構哪家好?很多人會有這樣的疑問，大家都不想繞彎路，當然要選擇靠譜又適合自己的。當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

能從某一點上直接得出答案，而需要從講座/講話的幾個方面進行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例，主要考查學生判斷講座/講話的主要內容的能力，以及對講座/講話側重點的把握。 ??四大應試技巧 講座/講話雖為新增題型，但考生無需過分擔憂。大多數的解題方法和應試技巧是通用的，此處僅作簡單總結： (1) 講座/講話的第一篇，一般會有一個主持人 (Moderator)對主講人的背景等情況進行相應的介紹，且其所說的話中一般會設置一道題目，注意聽清主講人的相關情況。 (2) 與短文聽力差不多，講座/講話部分的大多數題目都是細節(jié)題或推斷題，應特別留意文章中表示時間、地點、年代、數字、事物特征、原因、結果、目的等的相關內容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點態(tài)度的地方，這些地方容易設置觀點態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結尾，這兩個地方容易設置主旨大意題。 六級聽力的全題型分析與講解已經全部講完咯！ 希望大家能利用好最后的時間， 勤加練習，多聽對一題就能提高好幾分~