成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛(ài)上披薩(的感覺(jué))。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”，我們?cè)囍シg一下： 愛(ài)，喜歡愛(ài)上“愛(ài)”的感覺(jué)。 換句話說(shuō)，愛(ài)是去愛(ài)“愛(ài)”本身。 如果你還是覺(jué)得有些迷茫的話，不如我們來(lái)看看謝霆鋒的歌詞：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)?！?或者再文藝一點(diǎn)，你也許聽(tīng)過(guò)那句歌詞：“難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛(ài)的束縛”。 寫(xiě)到這里，感覺(jué)這句話還可以用一首詩(shī)來(lái)解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛(ài)的本質(zhì)和真諦：愛(ài)到底是什么?原來(lái)愛(ài)就是喜歡上“愛(ài)人”的感覺(jué)。 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開(kāi)啟這種學(xué)習(xí)模式，當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措的、語(yǔ)無(wú)倫次。 2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。 第三、考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方 1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。 2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)?？紙?chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)檫@樣以來(lái)，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。 1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。 2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。 第四、口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力 總體來(lái)講：英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。 1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。 2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中都會(huì)學(xué)到一些實(shí)用的知識(shí)，比如月份、日期、星期的英文表達(dá)方式。這些內(nèi)容有些人已經(jīng)學(xué)過(guò)了，但是有些人還沒(méi)遇到。如果你還沒(méi)有了解清楚的話，今天就跟著我們一起來(lái)看看星期一到星期日的英文及縮寫(xiě)怎么寫(xiě)。 1、星期一 Monday 2、星期二 Tuesday 3、星期三 Wednesday 4、星期四 Thursday 5、星期五 Friday 6、星期六 Saturday 7、星期天 Sunday 星期一到星期日的英文縮寫(xiě) 1、Mon. 周一 2、Tue. 周二 3、Wed. 周三 4、Thu. 周四 5、Fri. 周五 6、Sat. 周六 7、Sun.周日 星期一到星期日的英文

There is a strong element of creativeness in such changes. 在這些變革中表現(xiàn)出相當(dāng)強(qiáng)的創(chuàng)造力。 factor是什么意思： n. 因素；因數(shù)；代理人 v. 做代理商；分解…的因子，將…分解成因子；把…作為因素考慮 factor of amplification 儀器放大率 susceptibility factor 敏感因素|感受性因數(shù) These amplify the effects of other factors. 這放大了其他因素的影響。 Cost can be a deciding factor. 價(jià)格恐怕是一個(gè)決定因素。 Each factor has been numbered. 每個(gè)要素都編了號(hào)。 到滬江小D查看因素的英文翻譯>>翻譯推薦： 因數(shù)的英文怎么說(shuō)>> 因勢(shì)利導(dǎo)的英文怎么說(shuō)>> 因式的英文怎么說(shuō)>> 因繩未縛緊致船隨浪漂泊的英文怎么說(shuō)>> 因果循環(huán)的英文怎么說(shuō)>>

就是為什么這句話也意味著“不要說(shuō)話”。 所以，下次遇到“dont talk”這個(gè)英文表達(dá)時(shí)，不要只想著“dont talk/speak”。還可以來(lái)試試其他的說(shuō)法。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們只有不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面還有哪些問(wèn)題的話，可英文口語(yǔ)水平，大家要不斷去努力。各種說(shuō)法平時(shí)也要了解，比如不要說(shuō)話用英語(yǔ)怎么說(shuō)?你知道該怎么以來(lái)網(wǎng)校來(lái)看看。 不要說(shuō)話用英語(yǔ)怎么說(shuō)?文中提到的這些內(nèi)容大家了解清楚了吧!不管怎樣，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有的，即使有可能也只是為練習(xí)詞匯和語(yǔ)法服務(wù)。這種練習(xí)般說(shuō)來(lái)內(nèi)容都是非常簡(jiǎn)單的，并且強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)者所使用的詞匯和語(yǔ)法必須正確。詞匯—–基礎(chǔ)，單詞對(duì)是不可不背的，但是也對(duì)不能夠去死背詞匯的。大家在狂背完詞匯的基礎(chǔ)上，一定要盡量去到閱讀中去鞏固和體會(huì)。 　　二、語(yǔ)言和內(nèi)容并舉 　　此時(shí)的考生其實(shí)已經(jīng)掌握了該語(yǔ)言的些基本的詞匯和語(yǔ)法，那么就可以用該語(yǔ)言表達(dá)自己的簡(jiǎn)單的思想。這時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)往往可以達(dá)到兩個(gè)目的：幫助我們?nèi)ダ^續(xù)增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的掌握;能夠用外語(yǔ)表達(dá)定的思想。 　　三、主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容 　　當(dāng)考生對(duì)門外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法都有了定基礎(chǔ)的掌握之后，那么就可以用它來(lái)表達(dá)相對(duì)復(fù)雜的思想了。此時(shí)的語(yǔ)言已經(jīng)不是你們大的障礙，那如何寫(xiě)出好的內(nèi)容就已經(jīng)成了頭等大事。這階段的學(xué)習(xí)者所注重的往往是如何選材、還有去如何組織文章之類的問(wèn)題。有人說(shuō)只有這三階段的寫(xiě)作才算是種真正的寫(xiě)作。這說(shuō)法可能會(huì)有失偏頗，但是老師認(rèn)為成功的寫(xiě)作是必須達(dá)到這三階段的。 　　以上就是備考雅思寫(xiě)作的三要素，大家都掌握了嗎?想要快速和雅思分手的話，一定要提高自己的寫(xiě)作能力哦。更多雅思備考方法，盡在滬江網(wǎng)，趕快關(guān)注吧。

表明你的觀點(diǎn)。 　　一：中立觀點(diǎn)(即辯證表達(dá))?？梢哉f(shuō)某種做法既有好又有壞;對(duì)某種觀點(diǎn)又有人同意又有人不同意等等。 　　說(shuō)明：比較好的表達(dá)如：I partly agree with the opinion expressed above. 　　不要說(shuō)：some people agree while others don'nt agree.這可不是中立地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 　　二：一邊倒觀點(diǎn)。直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)贊成某個(gè)觀點(diǎn)或不贊成某個(gè)觀點(diǎn)等等。 　　三：不表觀點(diǎn)。不在首段明確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但必須有引出下文之類話來(lái)作銜接。 　　要素二： 　　Restatement of the Topic 　　大作文的題目都會(huì)給出相關(guān)情景或話題，在首段中應(yīng)先對(duì)題目中的情景或話題進(jìn)行展開(kāi)。 　　一 : 改寫(xiě)?？忌梢灶}目?jī)?nèi)容，用要素有哪些，希望可以幫助到各位考生。 　　要素不同的表達(dá)方法重新寫(xiě)一遍，千萬(wàn)不能抄襲。 　　二：自己展開(kāi)?？梢愿鶕?jù)題目所談到的話題內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi)，簡(jiǎn)單談?wù)勀壳吧鐣?huì)中的情況怎樣。小編建議大家緊扣話題談?wù)摚灰x題目本身。 　　要素三： 　　No Excessive Background 　　大作文首段中只要涵蓋以上兩要素即可，不要寫(xiě)過(guò)多不相干的展開(kāi)內(nèi)容，更不要將理由(即主體段的分論點(diǎn))寫(xiě)進(jìn)去，否則主體段就沒(méi)內(nèi)容寫(xiě)了。 　　以上就是滬江小編為大家整理的寫(xiě)好雅思大作文的開(kāi)頭的要素有哪些的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助。更多雅思備考內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

penicillin effective against penicillin - resistant infections,especially those of staphylococci. 新青霉素二一種半合成青霉素，有效地控制由抗青霉素的葡萄球菌所致感染 After admission she was given Cefazolin and Oxen calling to control the pulmonary infection. 入院后給予先鋒霉素V及新青霉素II控制肺部感染zymoid是什么意思： 酶樣的; 霉素; 類酶; 腐組織毒 到滬江小D查看霉素的英文翻譯>>翻譯推薦： 霉?fàn)€的英語(yǔ)怎么說(shuō)>> 霉菌的英文>> 霉干菜的英文怎么說(shuō)>> 霉變的英文怎么說(shuō)>> 酶干的英文怎么說(shuō)>>

準(zhǔn)備。 第二階段──聽(tīng)寫(xiě)。這一階段的任務(wù)是訓(xùn)練大腦在無(wú)任何文字信息的情況下，直接從聽(tīng)錄音中獲取信息的能力。實(shí)踐證明，聽(tīng)寫(xiě)是訓(xùn)練記憶的有效方法。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)不必拘泥于拼寫(xiě)或句子完整，只要記錄關(guān)鍵詞，甚至可用自己所理解的速記符號(hào)記錄。 聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練宜從單句開(kāi)始，逐步向段落過(guò)渡。所選材料應(yīng)注意結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，詞匯通俗的文章。進(jìn)入短文聽(tīng)寫(xiě)階段時(shí)，不宜逐句聽(tīng)寫(xiě)，應(yīng)在聽(tīng)完三五句后，按內(nèi)容的先后次序，寫(xiě)出主要內(nèi)容。 第三階段──復(fù)誦。這一階段的任務(wù)是：聽(tīng)完一個(gè)句子或一個(gè)段落后，立即在大腦里復(fù)誦所獲得的信息。復(fù)誦中常有遺忘，但不必中途返回重聽(tīng)，這樣會(huì)增加“短暫記憶”的負(fù)擔(dān)，反而會(huì)造成更多的遺忘。在強(qiáng)制回憶后仍有遺忘時(shí)，可在聽(tīng)第二遍時(shí)集中注意力去獲取。復(fù)誦初始的速度可能很慢，但堅(jiān)持下去，反應(yīng)的速度就會(huì)加快，遺忘也會(huì)逐漸減少。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專四聽(tīng)力做題方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時(shí)候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問(wèn)你What are you waiting for，并不是真的在問(wèn)你在等的人，實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價(jià)錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語(yǔ)表達(dá)：What are we waiting for?，這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說(shuō)我們應(yīng)該立刻開(kāi)始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開(kāi)吃吧! 今天的英語(yǔ)小知識(shí)就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的知識(shí)，大家可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。