音節(jié)詞和雙音具有韻律和節(jié)奏感。 四、單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的對比練習 根據(jù)提供的詞匯，判斷其是單音節(jié)詞還是雙音節(jié)詞。 Cat Happen Rabbit October Sunshine 造句練習：選擇合適的單音節(jié)詞或雙音節(jié)詞填空。 She has a cute ____.（答案：rabbit） The ____ is shining brightly today.（答案：sunshine） We will ____ this event next month.（答案：happen） 通過本文的介紹和練習，讀者可以更深入地了解單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞在英語中的概念、特點和應(yīng)用。掌握這兩種詞匯形式的區(qū)別與聯(lián)系，有助于提升語言表達的準確性和豐富度，使語言運用更加靈活多樣。希望讀者通過學習與練習，能夠更熟練地運用單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞，提高英語表達能力，豐富語言的表達方式。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

音標準，掌握英語發(fā)音就是聽不懂，所以發(fā)音也會比較影響聽力。 3.劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么，就知道哪段和哪段不能分開，哪里是可以斷開換氣不影響整體理解的。你也可以在需要換氣的地方用豎線斜線標記一下，這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、提升英語發(fā)音的技巧 1.每天聽播客 播客是不用付費的，可下載的音頻節(jié)目，你可以把它放在你的mp3播放器上。這是一個很好的選擇，因為你可以在堵車或任何時候方便的時候聽。 2.專注于英語歌詞答發(fā)音 語言的音樂元素對于良好的發(fā)音都是必不可少的。你不需要成為一名音樂家，也不需要聽更多的英語歌曲(盡管這兩種方法都有幫助)，但你應(yīng)該注意母語人士的語調(diào)。它是語言的旋律模式，是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)

說完即可，說第一段時盡量快一些。 4.音量適中保持一致，不要說話聲音越來越小。 5.記筆記自己能看懂即可，不要貪多，也不要卡在生詞長句上糾結(jié)。 02筆譯注意事項 1. 筆譯考試開始5分鐘后一律禁止進入考場。 2. 機考輸入法： 本次考試支持的輸入法有： 中文（簡體）-微軟拼音輸入法、中文（簡體）-極點五筆輸入法、中文（簡體）-搜狗拼音輸入法、英語（美國）、日語（日本）-Microsoft IME、日語（日本）-百度輸入法、法語（法國）、法語（加拿大）、阿拉伯語（埃及）、俄語（俄羅斯）、德語（德國）、西班牙語（西班牙，國際排序）、朝鮮語/韓國語（朝鮮語）-Microsoft IME &朝鮮語、葡萄牙語（葡萄牙）-葡萄牙語、葡萄牙語（巴西）-美國英語-國際。 3. 考生可以對自己的譯文進行復(fù)制、粘貼等基礎(chǔ)編輯（使用快捷鍵ctrl+c復(fù)制，ctrl+v粘貼），但不可以復(fù)制考試原題的文字。 4. 機考系統(tǒng)自帶倒計時，倒計時結(jié)束時，考生如果沒有點擊“交卷”，系統(tǒng)會自動強制交卷。 5. 答題順序沒有強制要求，考生可以自主選擇答題順序。 6. 盡量留5-10分鐘檢查（優(yōu)先看漢譯英是否有低級語法錯誤，如單復(fù)數(shù)、時態(tài)、拼寫等，再看英譯漢，有無錯別字，檢查標點） 注：機考的時候如果出問題了，別慌！不要輕舉妄動

在英語中，正確地讀出句子中的重音是提高語言表達流暢度和自然度的重要一環(huán)。重音的正確使用不僅影響語音

加強對考生的全面考查和綜合評價，既要注重考生的學業(yè)知識，也要注重考生的專業(yè)能力素質(zhì)和科研創(chuàng)新潛質(zhì)，既要注重考生的考試成績，也要注重考生的一貫學業(yè)表現(xiàn)"。 新增"同等條件下服役時間長的考生優(yōu)先錄取"這一點。 04 信息公開公示 2025年統(tǒng)一公示擬錄取考生名單(包括姓名、編號、初試、復(fù)試成績、總成績等)。要求公示時間不少于7日，且公示期間名單不得修改。 圖源: 研招網(wǎng): 2025年研招規(guī)定 2024年招生單位的研究生招生管理部門應(yīng)當統(tǒng)一公示擬錄取名單，公示時間不少于10個工作日。 圖源: 研招網(wǎng): 2024年研招規(guī)定 今年的這些變化大家注意仔細查看，除了這些比較明顯的變化之外，2025考研規(guī)定對于初試、復(fù)試以及命題工作的要求也變得更加嚴格了，這也反映了研究生招生工作的不斷發(fā)展和完善！ 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者或平臺所有。侵刪。 對大學生來說， 通過四六級考試是非常有必要的 四六級的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高分過級的同學，不要錯過 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6

不同，因此我們提供個性化的學習方案。在課程開始前，你將接受一對一的評估，幫助我們了解你的英語水平、學習目標和興趣方向。 基于這些信息，我們將為你量身定制學習計劃，確保你能夠在最短的時間內(nèi)達到預(yù)期的學習效果。無論是為了工作、留學還是個人興趣，我們都將幫助你實現(xiàn)目標。 靈活的學習安排 無論你是學生還是上班族，我們都提供靈活的課程安排。你可以根據(jù)自己的時間表選擇上課時間，讓學習與生活完美結(jié)合。 每一位學員都會陪有一位高水平學習督導(dǎo)，全程督促你的學習，檢查你的進展，給予及時反饋，并提供針對性的建議。 雙11特惠活動時間有限，優(yōu)惠名額也非常有限！千萬不要錯過這個機會！立即報名，開啟你的英語學習之旅，探索流利口語帶給人生的無限可能！ 我們的目標是讓每一位學員都能在愉快的氛圍中，學會英語、愛上英語，最終實現(xiàn)流利表達的夢想。 長按識別二維碼 搶占雙11優(yōu)惠名額 ?

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出現(xiàn)的習語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音，每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down：很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall：發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查音，就要多聽錄音，反復(fù)的模仿跟讀，將自己的語音與錄音對比，力求神似;看英文原版電影，模仿里面的語音看你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比，平時還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學好48個音標?？梢岳秒娔X或手機軟件學習每個音標的口型、舌位，并多次練習，力求準確。 2.音標學好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學生會說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡單的英文電影，像《冰河世紀》《海底總動員》之類的，跟著影片復(fù)述對話，不僅對個人的發(fā)音有幫助，對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

院校的同學，四級過了一定要考六級呀！ 六級＞450 不少學校保研要求六級分數(shù)450以上，如北大國發(fā)院、人大漢青研究院、對外經(jīng)貿(mào)大學金融學院、南開金融學院，建議大家重點關(guān)注。 六級＞510 也有一些院校對六級分數(shù)有更高要求。規(guī)定明確寫出了具體的分值，也就設(shè)定了門檻，意思也就是：沒有這個分數(shù)，就別浪費名額投遞簡歷了。 例如：浙江大學管理學院今年預(yù)推免初選條件 來源：浙江大學教務(wù)處 六級＞580 保研要求六級580分以上的學校，要求算比較高了。這種學校不多。 總的來說，申請條件僅寫明“英語水平良好”，并不意味著你的四六級成績可以很低。 對于有硬性分數(shù)要求的院校，也并不是說考到這個分數(shù)就萬無一失了。根據(jù)以往參加過預(yù)推免成功的同學的反饋，最終錄取也是從高到低擇優(yōu)錄取的。 TOP院

單性：主要表現(xiàn)在語法上，簡單有規(guī)則，沒有什么隨意性;構(gòu)詞簡單、一詞多義和一詞多用，可以和不同的介詞組合不同的含義;口語語感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性：英語的歌唱性主要表現(xiàn)在口語表達上，語感細膩柔和、圓潤飽滿、連貫流暢、朗朗上口，易說易唱;具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標準性：英語的標準性主要表現(xiàn)在口語發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標準的，不可能是隨意性的。二是英語的元音眾多復(fù)雜，沒有標準的發(fā)聲方法就很難把它們準確區(qū)音別開。 4.邏輯性：任何語言都是人類思維活動的產(chǎn)物，反過來又影響著語言學習者的思維形式的塑造和定型。英語語言是邏輯思維的產(chǎn)物。 5.不可盲目模仿性：是指學習者不可用母語發(fā)聲習慣去模仿英語的標準語音、語調(diào)和語氣語感。 二、美式英語發(fā)音的特點 1.美式英語有明顯的“r”音，英式英語則沒有。如：工人worker一詞，美式英語讀法為|'w?:rk?|,英式英語為|'w?:k?| 2.英式英語中讀|a:|，在美式英語中讀|?|。如pass一詞，美式英語讀|pa:s|，美式英語讀|p?s|，類似的詞有ask