遞了一盒帶信息。 二、發(fā)音技巧 1.發(fā)音時，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過，摩擦成音。 4./s/是清輔音，是個強送氣音，氣流沖出強勁，但聲帶不音或濁輔音后讀[z，在清輔音}振動。 5.要注意的是，這個發(fā)音與漢語拼音的“s”舌位不一樣，舌位要后收，不接觸牙齒，不要發(fā)成漢語中的“斯”字，后者聲帶是振動的。 6.這個音可以出現在詞尾、詞中或詞尾，可以出現在元音前或元音后。 7.除了字母s之外，字母c也經常發(fā)這個摩擦音，通常是在元音前，或者雖然在元音后，但其后還有個不發(fā)音的e. 8.字母組合sc、ss也發(fā)這個音。 9.字母x常發(fā)成包含這個音的/ks/。 10.這是英語中很有用的發(fā)音之一，一定要能純正地發(fā)出這個音，才會給你的發(fā)音打下良好的基礎。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 以上就是為大家整理的“英語音標學習：清輔音s的發(fā)音方法”，希望可以幫助大家更好地學習英語音標，更多內容敬請關注滬江網!

能到北方生活一段時間,受到地道的普通話的熏陶,勝過讀書、學習幾年。我們的母語不是英語,學習英語是在漢語的氛圍下進行的。沒有英語環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語環(huán)境。 2　利用多媒體實行情境教學 《九年義務教育全日制初中英語教學大綱》指出:“利用實物、掛圖、錄音機、幻燈機、電視機、錄像片、電影和計算機進行英語教學。形象直觀,生動活潑,有助于學生直接理解所學的英語?！彼宰鳛楝F代教育者,就要經常利用圖片、實物、收錄機、幻燈機、錄像機等輔助工具,利用情景和設置情景進行教學。使學生直接地、具體地獲得英語知識。 3　進行游戲教學 小孩子天性好動,樂于參與游戲活動。若能將知識溶于游戲之中。讓學生在情趣盎然的游戲中練習所學的知識,在蹦蹦跳跳中學習英語,學生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的興趣。 4　實施快節(jié)奏的教學模式 快節(jié)奏教學并非語速快、內容進程快,而是根據兒童心理和語言作為技能來學習的特性進行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學生的年齡特點是有意注意時間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時刻的優(yōu)勢,以學生能接受的快節(jié)奏來組織

音是英語學習的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰，別人就很難理解。學習發(fā)音要從單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是英語發(fā)音學習內容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

音標，感受每個音標的發(fā)音特點和差異，尤其是元音;準確地讀出單個音標后，下一步就是讀單詞，練習輔音和元音的發(fā)音。 練習句子。找一些簡單的日常對話來閱讀，并建議大家大聲朗讀。然后回去聽，找出不好的地方來加強練習。音標、單詞、句子，這是一個循序漸進的過程，也是音標練習最基本的步驟。 早上大聲朗讀 語言環(huán)境非常重要。如果你在講英語的國家，***要融入周圍的日常生活，但是當我們大多數人生活在非英語國家的時候，這時需要創(chuàng)造自己的環(huán)境，其中一種方法就是早讀。早讀可以讓我們調動體內的英語學習細胞，保持學習的動力。 早上、上班或上音班前，花20-30分鐘閱讀一篇自己喜歡的文章，跟著錄音朗讀。熟讀一篇文章，也可以積累大量的詞匯和句型，讓你下意識地“背”下了這些表達，并在以后的交流中脫口而出。 跟讀模仿 有時發(fā)音不正確，即使你說英語，外國人也聽不懂，這也是造成

到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調動自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道，任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協同工作，偶爾也需要牙齒協同工作。在學習模仿標準播音員的發(fā)音時，我們首先需要了解每個單詞的音節(jié)和音標是如何發(fā)聲的，以及它們是如何一起發(fā)聲的，是如何通過正確的整體口腔運動來保證正確的發(fā)音。 在音標教學實踐中，教師大多是教授音標教材里的方法。講音標的教材通常是從學科的科學性角度出發(fā)，僅發(fā)音部位就歸納了二十多種，弄得學生一頭霧水，簡直不知道把舌頭往哪伸，把牙齒往哪放了。 3.認真學習英語音標 英語音標的功音能與漢語拼音相同。當嬰兒開始學習說話時，他們不是根據拼音的發(fā)音來學習的。音標和拼音是發(fā)音的標志。如果你不會一個詞的發(fā)音，查下詞典，按標注的音標就可以正確讀出來，音標的作用僅此而已。 就像語言和語法的關系一樣，在語言的發(fā)展過程中，先是有了語音，然后才有了音標。有了這樣的共識，學習音標的問題就清楚了，也就是先學發(fā)音，再學音標，而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

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音是英語學習的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰，別人就很難理解。學習發(fā)音要從單個的發(fā)音開始，而單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

上傳哦~在此平臺注冊并上傳過照片的考生無需再上傳。 2.報名照片的一般要求是：近期彩色標準1寸，半身免冠正面證件照（尺寸25mm*35mm，像素295px*413px），照片底色背景為白色，JPG或JPEG格式。 3.初次報考者上傳照片前，應下載照片審核處理工具（），并使用該軟件進行照片審核處理，只有通過審核并保存的報名照片才能被報名系統(tǒng)識別；如果不能通過審核，很可能是照片比例不對（而不是文件大?。?。建議大家用照相館照的照片。 第三步:資格核查+繳費 1. 近幾屆大學畢業(yè)生，填報學信網上查詢到的編號后，可能會進行在線核驗，在線核驗通過后自動進行資格核驗，如果顯示資格核驗成功就不用上傳相關證件照片了。 2. 不是填寫大學畢業(yè)證編號的同學，可能會出現上傳相關證件照片的要求，上傳高中畢業(yè)證或大學學生證即可。 選擇了告知承諾制的考生確認信息后就會在線進行資格核查，核查的速度很快，通過以后就可以繳費啦！ 有關繳費事宜，CATTI考試費用各省不盡相同，可自行查閱本省的考試文件哦。 考試形式 CATTI考試（口譯和筆譯）實行機考，不采用紙筆化考試方式。 口譯機考：《口譯綜合能力》科目考試采用應試人員聽、譯并輸入的方式作答；《口譯實務》科目采用應試人員聽、口譯并現場予以錄音的方式作答。 同語種同級別的《口譯綜合能力》和《口譯實務》兩科目考試連續(xù)組織，考試間隔期間應試人員不得離場。 筆譯機考：筆譯機考須統(tǒng)一使用人事考試機考系統(tǒng)，按機考有關規(guī)定實施考務，使用鼠標和鍵盤進行輸入作答。 考試地點 考試地點一般是全國各直轄市、各省市省會。部分地區(qū)除在省會外也在較大城市設置部分語種考場（如遼寧大連、山東青島）。非省會的地級市、縣級市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般無考場。 以上具體情況都要看當地人事網發(fā)布的考試報名通知。小語種因報名人數相對少，不是所有地區(qū)都組織考試。詳細的考試地址，如具體在哪一所學校考試，需到考前打印準考證時查看準考證。準考證一般考前一周左右登錄中國人事考試網打印。具體在哪個教室，考試前校園內會有分布圖。

時有更多的實踐機會，如與外國客戶交談、接待外商參觀等。遇到這些機會，小編希望大家不要畏畏縮縮，要盡量自然地與客戶溝通，然后慢慢提高自己的口語水平，在實踐中獲得進步。 提高自己對英語文化的熱愛 在一定程度上，提高自己對英語文化的興趣和愛好，可以幫助你更好地學習英語口語，如果你對英語電影充滿熱愛，那么小編相信，即使在平常的休閑娛樂中，你也可以通過英語電影間接地鍛煉英語口語與培養(yǎng)語感。 在這里，推薦大家看一些奧斯卡經典英語電影，這些電影往往質量很高，演員的發(fā)音也值得學習。如果真的喜歡一部電影，不妨多看幾遍，確保自己可以對里面的臺詞橋段脫口而出，相信經過幾次這樣的練習，你的英語口語水平一定會有突飛猛進的提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

看了四六級官網，目前還沒有發(fā)布相關的查分通知??！ 雖然四六級官方還沒給出具體日期 但根據往年四六級查分時間經驗 小編認為查分時間應該在 2024年8月20日-8月27日 ↓↓↓ 當然，這個日期也是學姐的猜測 一切還是等官宣~? 01 查分消息來源 ??四六級出分消息的獲取途徑有兩個：學校&四六級官網 01 學校 一般會由班主任/輔導員下發(fā)消息到班級群，通知大家四六級成績查詢時間。同時這也是最先獲取四六級查分日期的渠道。 如果你的學校沒發(fā)，可以關注@滬江英語四六級微信公眾號哦 02 四六級官網 一般會在出分前2-4天發(fā)布消息，雖然它的消息出得比較晚，但是官網會給出具體的查分時間以及查分方式哦，是最權威的。而且查分時間會精確到"x日x時"， 附“2023年下半年全國大學英語四、六級考試成績查詢”通知?? 02 成績查詢入口 1??國務院客戶端小程序 ↓ 微信端可以在“國務院客戶端小程序”查分 小程序首頁點擊“更多” 找到“教育”一欄 就可以看到四六級查分入口啦！ 2??中國教育考試網 ↓ 查分入口： 3??中國教育考試網微信小程序 ↓ 使用微信APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國教育考試網”小程序 ??距離出分真的沒幾天嘍，祝大家都能高分過過過！