音是提升聽力的基礎(chǔ)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的考生可以從平時(shí)開始注意矯正發(fā)音美人的說話方式，模仿他們的語音語調(diào)，糾正自己的語音語調(diào)?？梢詮囊粋€(gè)更簡(jiǎn)單的句子開始，先慢后快。 2.常見句型。要熟悉商務(wù)英語聽力教材和日?？谡Z中的句型和表達(dá)方式，把增強(qiáng)語感放在重要位置加以強(qiáng)調(diào)。如果不懂句型，在與英美人士交流時(shí)，表達(dá)上就會(huì)有差距，會(huì)造成交流障礙。 3.朗讀訓(xùn)練。發(fā)音與聽力密切相關(guān)。只有接近標(biāo)準(zhǔn)音，有正確的語音語調(diào)，才能更好理解錄音帶的內(nèi)容?？梢愿浺舸舐暲首x，這樣就可以聽出自己和錄音的不同，及時(shí)糾正自己的語法錯(cuò)誤。 三.商務(wù)英語聽力怎么練習(xí) 在播放錄音之前，應(yīng)該快速瀏覽題干并快速判斷文本的性質(zhì)和一般內(nèi)容，尤其是空格內(nèi)的信息類型(數(shù)字、時(shí)間、名稱、標(biāo)題等)。還應(yīng)該在試卷的空格前后前后標(biāo)出關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞可能與說話者在提到空格之前所說的不完全相同，但是兩者都應(yīng)該是具有相同含義的表達(dá)。 記住每個(gè)單詞的字母都要大寫，合同、訂單參考編號(hào)中的字母也不例外?？崭裰械淖?jǐn)?shù)不應(yīng)超過3個(gè)，應(yīng)準(zhǔn)確填寫地點(diǎn)、數(shù)量、商品規(guī)格等信息。 空格完全按照錄音的順序

普及暑期備考計(jì)劃啦，只要同學(xué)們掌握了合適的方法，加以勤奮的練習(xí)，一定能夠在大一順利通過英語四級(jí)考試！加油吧，同學(xué)們！ 免費(fèi)領(lǐng)取《4500高頻詞+提分干貨》~ 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 祝大家順利過級(jí)~? 想要在2024年 一次性通過四六級(jí) 不要錯(cuò)過↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 掃碼免費(fèi)試聽↓ 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費(fèi)重讀

上傳哦~在此平臺(tái)注冊(cè)并上傳過照片的考生無需再上傳。 2.報(bào)名照片的一般要求是：近期彩色標(biāo)準(zhǔn)1寸，半身免冠正面證件照（尺寸25mm*35mm，像素295px*413px），照片底色背景為白色，JPG或JPEG格式。 3.初次報(bào)考者上傳照片前，應(yīng)下載照片審核處理工具（），并使用該軟件進(jìn)行照片審核處理，只有通過審核并保存的報(bào)名照片才能被報(bào)名系統(tǒng)識(shí)別；如果不能通過審核，很可能是照片比例不對(duì)（而不是文件大?。?。建議大家用照相館照的照片。 第三步:資格核查+繳費(fèi) 1. 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生，填報(bào)學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號(hào)后，可能會(huì)進(jìn)行在線核驗(yàn)，在線核驗(yàn)通過后自動(dòng)進(jìn)行資格核驗(yàn)，如果顯示資格核驗(yàn)成功就不用上傳相關(guān)證件照片了。 2. 不是填寫大學(xué)畢業(yè)證編號(hào)的同學(xué)，可能會(huì)出現(xiàn)上傳相關(guān)證件照片的要求，上傳高中畢業(yè)證或大學(xué)學(xué)生證即可。 選擇了告知承諾制的考生確認(rèn)信息后就會(huì)在線進(jìn)行資格核查，核查的速度很快，通過以后就可以繳費(fèi)啦！ 有關(guān)繳費(fèi)事宜，CATTI考試費(fèi)用各省不盡相同，可自行查閱本省的考試文件哦。 考試形式 CATTI考試（口譯和筆譯）實(shí)行機(jī)考，不采用紙筆化考試方式。 口譯機(jī)考：《口譯綜合能力》科目考試采用應(yīng)試人員聽、譯并輸入的方式作答；《口譯實(shí)務(wù)》科目采用應(yīng)試人員聽、口譯并現(xiàn)場(chǎng)予以錄音的方式作答。 同語種同級(jí)別的《口譯綜合能力》和《口譯實(shí)務(wù)》兩科目考試連續(xù)組織，考試間隔期間應(yīng)試人員不得離場(chǎng)。 筆譯機(jī)考：筆譯機(jī)考須統(tǒng)一使用人事考試機(jī)考系統(tǒng)，按機(jī)考有關(guān)規(guī)定實(shí)施考務(wù)，使用鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行輸入作答。 考試地點(diǎn) 考試地點(diǎn)一般是全國各直轄市、各省市省會(huì)。部分地區(qū)除在省會(huì)外也在較大城市設(shè)置部分語種考場(chǎng)（如遼寧大連、山東青島）。非省會(huì)的地級(jí)市、縣級(jí)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般無考場(chǎng)。 以上具體情況都要看當(dāng)?shù)厝耸戮W(wǎng)發(fā)布的考試報(bào)名通知。小語種因報(bào)名人數(shù)相對(duì)少，不是所有地區(qū)都組織考試。詳細(xì)的考試地址，如具體在哪一所學(xué)校考試，需到考前打印準(zhǔn)考證時(shí)查看準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證一般考前一周左右登錄中國人事考試網(wǎng)打印。具體在哪個(gè)教室，考試前校園內(nèi)會(huì)有分布圖。

看了四六級(jí)官網(wǎng)，目前還沒有發(fā)布相關(guān)的查分通知?。?雖然四六級(jí)官方還沒給出具體日期 但根據(jù)往年四六級(jí)查分時(shí)間經(jīng)驗(yàn) 小編認(rèn)為查分時(shí)間應(yīng)該在 2024年8月20日-8月27日 ↓↓↓ 當(dāng)然，這個(gè)日期也是學(xué)姐的猜測(cè) 一切還是等官宣~? 01 查分消息來源 ??四六級(jí)出分消息的獲取途徑有兩個(gè)：學(xué)校&四六級(jí)官網(wǎng) 01 學(xué)校 一般會(huì)由班主任/輔導(dǎo)員下發(fā)消息到班級(jí)群，通知大家四六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間。同時(shí)這也是最先獲取四六級(jí)查分日期的渠道。 如果你的學(xué)校沒發(fā)，可以關(guān)注@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)哦 02 四六級(jí)官網(wǎng) 一般會(huì)在出分前2-4天發(fā)布消息，雖然它的消息出得比較晚，但是官網(wǎng)會(huì)給出具體的查分時(shí)間以及查分方式哦，是最權(quán)威的。而且查分時(shí)間會(huì)精確到"x日x時(shí)"， 附“2023年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績(jī)查詢”通知?? 02 成績(jī)查詢?nèi)肟?1??國務(wù)院客戶端小程序 ↓ 微信端可以在“國務(wù)院客戶端小程序”查分 小程序首頁點(diǎn)擊“更多” 找到“教育”一欄 就可以看到四六級(jí)查分入口啦！ 2??中國教育考試網(wǎng) ↓ 查分入口： 3??中國教育考試網(wǎng)微信小程序 ↓ 使用微信APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序 ??距離出分真的沒幾天嘍，祝大家都能高分過過過！

下方小程序碼 或搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序。 微信端還有/「國務(wù)院客戶端小程序/這個(gè)查分渠道，小程序首頁點(diǎn)擊「更多」，找到「教育」一欄，即可看到四六級(jí)查分入口啦！ 渠道三 /中國教育考試網(wǎng)百度小程序/ 使用百度APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序 這是一個(gè)近幾個(gè)考試批次新增的入口，去年還曾經(jīng)出現(xiàn)過提前打開查分系統(tǒng)的瓜，當(dāng)然這個(gè)bug在當(dāng)時(shí)幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就修復(fù)了。 以上就是供大家查分的渠道 趕快收藏起來吧！

須在精聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行泛聽，聽各種口音和方言，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對(duì)語音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽力困難。第一個(gè)解決辦法是聽懂發(fā)音的知識(shí)和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運(yùn)用并能聽懂。 5.對(duì)聽力缺乏信心 缺乏自信通常會(huì)導(dǎo)致聲音辨別過程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來可以聽懂的也沒有聽懂。此外，缺乏自信也會(huì)導(dǎo)致心情抑郁，無法集中注意力聽材料。對(duì)此，大家應(yīng)該看到自己的進(jìn)步，不音的影響，句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語實(shí)踐活動(dòng)，盡力獲得成就感，比如和外國人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語口語比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于英語聽力學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)。可以用簡(jiǎn)單的詞匯來描述事物。 2.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語國家的人是怎么說英語的。 三.英語口語怎么練習(xí) 1.英語角交流。在大學(xué)校園里都是有英語角的，那里經(jīng)音常有國外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語口語能力。大膽地說，從交流中找出自己英語發(fā)音的問題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語口語軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語口語軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)，學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能顯著提高英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

似的音都發(fā)兒音，因此這一點(diǎn)希望初學(xué)者注意。 第二點(diǎn)：口頭語言與書面語言比較好保持一致。 如果您選擇了“美音”，那么您的口頭語言(美音)比較好與書面語言保持一致，也就是在文章中，盡量使用美國英語特有的詞匯。 比如我公司的小楊，就是一口標(biāo)準(zhǔn)的“美音”，但他的文章中，卻使用railway、shop、got等英國英語特有的詞匯，我曾跟他說過，既然你講“美音”，那這些單詞比較好改成railroad、store、gotten等，以便讓口頭語言與書面語言保持一致。 第音主要分為美式發(fā)音(美音)和英式發(fā)音(英音三點(diǎn)：某些國家的反美傾向。 學(xué)完“美音”之后，去美國工作，當(dāng)然沒有任何問題，這是最理想的，但是萬一您去某些反美國家工作，您就要考慮一下政治因素。 我的巴勒斯坦朋友Shaath曾經(jīng)跟我說，許多巴勒斯坦人厭惡Hebrew(希伯萊語)和

音標(biāo)，感受每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)和差異，尤其是元音;準(zhǔn)確地讀出單個(gè)音標(biāo)后，下一步就是讀單詞，練習(xí)輔音和元音的發(fā)音。 練習(xí)句子。找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來閱讀，并建議大家大聲朗讀。然后回去聽，找出不好的地方來加強(qiáng)練習(xí)。音標(biāo)、單詞、句子，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是音標(biāo)練習(xí)最基本的步驟。 早上大聲朗讀 語言環(huán)境非常重要。如果你在講英語的國家，***要融入周圍的日常生活，但是當(dāng)我們大多數(shù)人生活在非英語國家的時(shí)候，這時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造自己的環(huán)境，其中一種方法就是早讀。早讀可以讓我們調(diào)動(dòng)體內(nèi)的英語學(xué)習(xí)細(xì)胞，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 早上、上班或上音班前，花20-30分鐘閱讀一篇自己喜歡的文章，跟著錄音朗讀。熟讀一篇文章，也可以積累大量的詞匯和句型，讓你下意識(shí)地“背”下了這些表達(dá)，并在以后的交流中脫口而出。 跟讀模仿 有時(shí)發(fā)音不正確，即使你說英語，外國人也聽不懂，這也是造成