要給老師提問的時(shí)間。 6 第二部分有準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，可以記筆記。但是注意保持試題卡等清潔。 7 第三部分2個(gè)人對(duì)話，不要吵架。 8 第三部分2個(gè)人對(duì)話，不要搶。考試時(shí)按下面要求給分的。 9 第三部分沒有準(zhǔn)備時(shí)間，所以千萬要商議好誰先開始話題。(可以事先商量好，也可以肢體動(dòng)作)。不要搞得時(shí)間過了10秒20秒，你們2個(gè)人還在討論誰先開始話題，或者一片安靜，根本沒有進(jìn)入話題。(如果這樣，你們2個(gè)就都報(bào)銷了，湖南大學(xué)考點(diǎn)痛恨這種現(xiàn)象，直接以3分一下處理)。 10 第三部分開始后，馬上進(jìn)入話題，不要閑扯。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上信息僅供參考，具體填寫要求可能因考試具體情況而有所不同，建議考生在考試前仔細(xì)閱讀考試說明和準(zhǔn)考證上的要求。

就是所謂在2000年左右達(dá)到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時(shí)誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長大。 在中國，我們有70后，80后，90后等等，那么美

求和職業(yè)定位進(jìn)行分析選擇。商務(wù)英語是一門實(shí)用的英語專業(yè)，直接就業(yè)也是可以的。如果想進(jìn)一步提升綜合能力和學(xué)歷層次，可以選擇考研。 二.商務(wù)英語考研方向有哪些 1.英語筆譯 英語筆譯是翻譯學(xué)的二級(jí)學(xué)科專業(yè)。翻譯碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“Master of Translation and Interpreting”，英文縮寫為MTI。 英語筆譯專業(yè)設(shè)置旨在培養(yǎng)德、智、體發(fā)展，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)一體化及提高我國國際競爭力的需要、具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，熟練的翻譯技能和寬廣的知識(shí)面，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性筆譯人才。 2.英語口譯 英語口譯是翻譯學(xué)的二級(jí)學(xué)科專業(yè)。其主要研究方向是各類文體的英漢雙向口譯。在大力拓寬英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐，研究如何熟練地在兩種語言和文化之間轉(zhuǎn)換，掌握跨語言和文化交流的原則和技巧。 三.商務(wù)英語考研有必要嗎 商務(wù)英語是否需要考研，需要根據(jù)自身發(fā)展需求和職業(yè)定位進(jìn)行分析選擇。商務(wù)英語是一門實(shí)用的英語專業(yè)，直接就業(yè)也是可以的。如果想進(jìn)一步提升綜合能力和學(xué)歷層次，可以選擇考研。 商務(wù)英語適合考研，含金量比較高。如果你想要更大的發(fā)展，考研還是可以讓你走向更高的平臺(tái)。現(xiàn)在社會(huì)比較注重學(xué)歷，一些比較好的企業(yè)的入職門檻已經(jīng)是研究生學(xué)歷，所以有研究生學(xué)歷對(duì)于尋求更大的發(fā)展空間有很大的作用。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語考研的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不

V發(fā)音為“v”，發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet： 字母W發(fā)音為“w”，唇齒合攏，發(fā)出半元音。 X /ks/ box： 字母X發(fā)音為“ks”，要將“k”和“s”兩個(gè)音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes： 字母Y發(fā)音為“j”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出半元音。 Z /z/ zip： 字母Z發(fā)音為“z”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對(duì)應(yīng)的音標(biāo)，對(duì)于提高英語口語水平至關(guān)重要。通過不斷練習(xí)，熟練掌握這些發(fā)音要訣，你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，記憶單詞自然變得輕松。 13 歸類鞏固法 復(fù)習(xí)時(shí)

______. Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will … (展望未來). 06 圖表式作文 要求考生通過圖表信息來描述一個(gè)現(xiàn)象或情況，闡釋變化的原因。 1. 描述圖表信息 2. 闡釋變化產(chǎn)生的原因 3. 總結(jié)趨勢 It is obvious in the graph/ table that the rate / number /amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up /grown /fallen

在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。 小寫字母也不難，請(qǐng)你記住這

承兌匯票 commercial bill 商業(yè)票據(jù)，商業(yè)匯票 commercial break （廣播、電視中插播的）商業(yè)廣告 commercial cause 商務(wù)案件 commercial centre 商業(yè)中心 commercial code 商業(yè)法規(guī) commercial college 商學(xué)院 commercial company 商業(yè)公司，貿(mào)易公司 commercial concern 商行、商店 commercial correspondence 商業(yè)信函 commercial course 商務(wù)課程 in commercial quantities 大量有商業(yè)價(jià)值

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時(shí)，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時(shí)為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時(shí)，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個(gè)字母。 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特