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  • 西瓜的英文單詞怎么

    么你知道西瓜的英文怎么

  • 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)短文聽力題怎么

    類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動(dòng)手的習(xí)慣,聽就是聽,在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都很少再聽,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語(yǔ)言,口語(yǔ)提高了,聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐?。時(shí)間不宜過長(zhǎng),每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母

    快地掌握,就可以教會(huì)孩子英文字母歌曲,讓他們?cè)诔璁?dāng)中學(xué)習(xí)英文字母,這個(gè)方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法,讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識(shí)點(diǎn),都不是長(zhǎng)期記憶,需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶。除此之外,只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母,才能更快地記憶住字母,然后才能將其背得。所以每天家長(zhǎng)都需要讓孩子去閱讀字母,嘗試著背誦。 3、把字母代入簡(jiǎn)單的單詞來記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡(jiǎn)單,比如bag、apple等等,這些都是既簡(jiǎn)單又有趣的單詞,很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理,我們也能夠通過這些簡(jiǎn)單單詞,來讓孩子們掌握26個(gè)英文字母,只要把簡(jiǎn)單單詞掌握之后,字母也順帶著掌握了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)

  • “您先請(qǐng)”不是You go first,那應(yīng)該怎么說?

    怎么

  • 英語(yǔ)四六級(jí)怎么算合格

    好在大一就開始做打算,讓自己有充分的時(shí)間來備戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)。 二、提升英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)習(xí)方法 1、抓單詞識(shí)記 拿出近三年的英語(yǔ)真題,將不認(rèn)識(shí)的單詞都記錄下來,尤其是閱讀理解中的單詞,記錄下來??梢灾苯訉懺谠嚲砩?,也可以寫在筆記本上,多看多復(fù)習(xí),確保記清楚、記準(zhǔn)確。每年都有很多詞匯反復(fù)出現(xiàn)。 2、抓聽力練習(xí) 對(duì)聽力真題要反復(fù)聽,慢慢聽,確保聽懂意思??梢詫⑷暾骖}卷的聽力短文聽完,把能聽到的默寫下來,這樣下來,耳朵基本熟悉英文語(yǔ)境。聽懂后,可以對(duì)答案,看看在聽力選項(xiàng)中有什么問題陷阱,從而規(guī)整思路,提高正確率。 3、抓作文練習(xí) 在平時(shí)可以多背誦一些范文句式,真題練習(xí)時(shí)按照三段進(jìn)行書寫,每段有相應(yīng)的連接詞。考試的時(shí)候,日常練習(xí)用的好句子可以直接寫進(jìn)去。一般情況下,卷子那多,閱卷老師看的很快,一般就是看開頭、結(jié)尾

  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中寫作怎么拿高分

    會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重,是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物,準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想,論證要充分。(中文功底很重要) 傳遞的思想要積極向上,樂于進(jìn)取。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 四級(jí)沒搶到考位?!這才是報(bào)名的正確姿勢(shì)!

    時(shí)間它會(huì)提醒你“沒有到報(bào)名時(shí)間” 截止到這一步,你的前期任務(wù)已經(jīng)全部完成,在學(xué)校公布的報(bào)名時(shí)間前2分鐘,就可以一直點(diǎn)按鈕了! 有同學(xué)可能會(huì)在正式報(bào)名時(shí)間開始前1分鐘進(jìn)入,注意!進(jìn)入到報(bào)名頁(yè)面后,千萬不能不進(jìn)行任何操作!否則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)退出!再想進(jìn),可就麻煩了…… 強(qiáng)烈希望大家不要當(dāng)“愛捐款”的熱心市民!既然報(bào)上名了,就一定要過過過呀! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費(fèi)重讀 ??考過還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力怎么猜對(duì)

    化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí),不但有助于提高聽說能力,而且有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,提高英語(yǔ)整體水平。 2.語(yǔ)調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說話者的語(yǔ)氣并分析語(yǔ)句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說話人之間的關(guān)系,推斷說話人的意圖和目的。英語(yǔ)中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問句中,也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容: a) 聽力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來,必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語(yǔ)中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測(cè)試中倍感困惑,僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)中關(guān)于“穿衣”的相關(guān)表達(dá)

    開了那個(gè)房子。 2. wear 穿著,戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子,戴手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”,“打扮” 只用于穿衣,它既表示動(dòng)作,又表狀態(tài),常用結(jié)構(gòu)有:dress sb / oneself(給某人穿衣服),dress well,get dressed,be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語(yǔ)怎么會(huì)用: (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞,“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣,帽,鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子, 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來網(wǎng)??纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • BEC考試報(bào)名即將截止,報(bào)名成功之后還需要準(zhǔn)備什?

    心態(tài)穩(wěn)定發(fā)揮,不會(huì)有太大影響。 三、其他注意點(diǎn): 每個(gè)考點(diǎn)的容量是有限的 ,所以盡量不要卡到倒數(shù)幾秒才報(bào)名。當(dāng)報(bào)考人數(shù)達(dá)到上限,該考點(diǎn)的報(bào)考頁(yè)面狀態(tài)就會(huì)出現(xiàn)“報(bào)名暫滿”。如有考生預(yù)訂考位后24小時(shí)內(nèi)未支付,已預(yù)訂的考位將自動(dòng)釋放。(跟買車票有點(diǎn)類似)圖片 所以,如果大家已經(jīng)下定決心報(bào)考,盡量早報(bào)早了事?!驹俅螐?qiáng)調(diào),報(bào)名后是不可能退費(fèi)的】。據(jù)我所知,像很多熱門考點(diǎn),幾乎一開放,人就咻的一下報(bào)滿了。 3 要不要提前找口語(yǔ)搭檔? 口語(yǔ)考試的時(shí)候,需要兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話通過考試??谡Z(yǔ)考試可以自行找搭檔,如果不找的話,考點(diǎn)會(huì)自動(dòng)匹配考試搭檔。 那,到底要不要找搭檔呢? 小編覺得其實(shí)還是很有必要的,因?yàn)楹玫拇顧n就是你考試成功的一半,而且通過平時(shí)練習(xí),也可以熟悉彼此,更好的促進(jìn)口語(yǔ)練習(xí)通過考試。 0元領(lǐng)口語(yǔ)禮包 ?互動(dòng)精選課 ?口語(yǔ)私教課 ?口語(yǔ)能力測(cè)評(píng) ?定制學(xué)習(xí)方案 點(diǎn)擊此處,立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 適合人群 英語(yǔ)初學(xué)者 口語(yǔ)表達(dá)困難者 職場(chǎng)進(jìn)修人士 英語(yǔ)應(yīng)試人群 點(diǎn)擊此處立即0元定制>