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  • bec高級(jí)中什b2

    b2高級(jí)意味著考試沒(méi)通過(guò)。bec高級(jí)通過(guò)應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開(kāi)始后打開(kāi)試卷并瀏覽試題。 但是,中國(guó)的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語(yǔ)水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國(guó)工作的外國(guó)人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽(tīng)力

  • 英語(yǔ)六級(jí)每次考試都有三套試卷嗎?難度一致嗎?六級(jí)分?jǐn)?shù)怎么計(jì)算?

    所占的一個(gè)相對(duì)位置 05 總結(jié)一下 綜上所述 對(duì)于“多題多卷”各套試卷難度不等 對(duì)于考試是否公平的問(wèn)題 大家不用過(guò)于擔(dān)心。 重要的不是你做的這套試卷能做對(duì)多少題, 這才決定了你是否能通過(guò) 這套邏輯 小伙伴們都懂了嗎? GET到了的 扣111哦~ 06 四六級(jí)通過(guò)率 最后咱們?cè)賮?lái)看一下 某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的四六級(jí)歷年的通過(guò)率 大家可能理所當(dāng)然地覺(jué)得 四六級(jí)的考試不難啊 并且還有越來(lái)越低的趨勢(shì)! 不過(guò),每個(gè)學(xué)校的水平不一致,通過(guò)率也有所差別 但是整體上來(lái)說(shuō) 全國(guó)高校的四六級(jí)平均通過(guò)率在40%左右 這個(gè)數(shù)字可并不算高呀 所以大家一定要抓住 每一次四六級(jí)考試機(jī)會(huì) 扎實(shí)備考,爭(zhēng)取一次高分過(guò)! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班

  • 中秋節(jié)用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival,如果想要使用比較正式的表達(dá)方式,一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了,在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗,所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng),外國(guó)人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié),即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival,這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法,也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅,如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行,那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,在祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如怎么有人不在家也要為其留下一份,寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱為Mooncake,這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié),即Mooncake

  • 考前必看!BEC答題卡怎么填?

    饋給監(jiān)考老師。 第一部分答題卡每空只填一個(gè)字母,必須是大寫。2個(gè)不同的單詞之間空一格。有"-"的單詞,直接寫"-"。 聽(tīng)力答題卡樣例: 四、口語(yǔ)部分考試流程及注意事項(xiàng) 關(guān)于口語(yǔ): 口語(yǔ)考試時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)為16分鐘。 一般是筆試當(dāng)天下午,考點(diǎn)人數(shù)較多的話,可能會(huì)安排在前一天晚上或者第二天上午進(jìn)行。具體安排見(jiàn)準(zhǔn)考證。進(jìn)入備考區(qū)后不要輕易離開(kāi)教室,以免被考官拒之門外。 需要注意:口語(yǔ)考試缺席者,筆試成績(jī)一律作廢! 口語(yǔ)部分考試流程 1.被叫號(hào)后,帶準(zhǔn)考證和身份證——進(jìn)入候考區(qū)——領(lǐng)取《口語(yǔ)評(píng)分卡》,兩兩一組(如果考生單數(shù),也會(huì)有三個(gè)人一組搭配完成的情況)。 2.候考,10—15分鐘——可以和搭檔練口語(yǔ),分配PART3部分的對(duì)話,商議好誰(shuí)先開(kāi)始話題,如果PART3開(kāi)端一片安靜,或者現(xiàn)場(chǎng)商量誰(shuí)先開(kāi)始,會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低于3分;可以看資料,但是不能出去,不能看手機(jī)。 3.進(jìn)入考場(chǎng)——評(píng)分卡交給考官。 4.PART2有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,可以記筆記。 5.PART2和PART3的考官提問(wèn)環(huán)節(jié)是可有可無(wú)的。如果兩個(gè)人的互動(dòng)時(shí)間不夠,考官才會(huì)提問(wèn)。強(qiáng)烈建議,充分準(zhǔn)備,不要給考官提問(wèn)的機(jī)會(huì)! 6.PART3沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間,也不能記筆記。 口語(yǔ)評(píng)分卡樣例: 口語(yǔ)座位圖: 考試注意事項(xiàng)和重點(diǎn)小編已經(jīng)傾囊相授了,希望可以幫助到大家,祝考試順利!

  • 商務(wù)英語(yǔ)信函寫作技巧

    盡量少用或不用,盡可能提供完整的信息,使對(duì)方易于理解。 (3)清楚原則 清楚是商務(wù)英語(yǔ)信函寫作最重要的原則。一封詞不達(dá)意的信會(huì)引起誤會(huì),甚至造成損失。清楚表達(dá)應(yīng)注意選擇使用正確的句子結(jié)構(gòu)和選擇準(zhǔn)確簡(jiǎn)單的詞匯。在商務(wù)英語(yǔ)寫作中,對(duì)方獲取信息最根本目的是了解他們將獲得什利益及多少關(guān)乎自身的禮儀。其次,應(yīng)突出積極因素。因?yàn)榉e極因素與消極因素相比,更加能夠吸引對(duì)方的興趣,激發(fā)對(duì)方熱情,能更容易獲得認(rèn)可。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)遵循這些技巧,你可以編寫出專業(yè)、有效且令人印象深刻的商務(wù)英語(yǔ)信函。

  • 夾子的英文怎么

    文中的常見(jiàn)表達(dá)以及相關(guān)用法。 ? 1. 報(bào)紙夾子 在報(bào)紙、雜志等印刷品中,常見(jiàn)的夾子用來(lái)固定或連接頁(yè)面,以免在閱讀或處理時(shí)散開(kāi)。 Binder Clip:這是一種常見(jiàn)的報(bào)紙夾子,通常由兩個(gè)彎曲的金屬片和一個(gè)可移動(dòng)的鋼制擋板組成,用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip:這是一種更薄的夾子,通常用于連接少量的紙張,比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā),通常在造型、整理頭發(fā)時(shí)使用,可以有不同的形狀和材質(zhì)。 Hair Clip:這是最英文常見(jiàn)的發(fā)夾,通常由金屬或塑料制成,用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette:這是一種較大的發(fā)夾,通常帶有裝飾性的元素,用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設(shè)備或配件的裝置,常見(jiàn)于攝影和攝像領(lǐng)域。 Clamp:這是一種通用的視頻夾子,通常由金屬制成,用于固定攝像機(jī)、燈具或其他設(shè)備到支架或架子上。 C-Clamp:這是一種具有C形狀的夾子,一端有螺紋,用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設(shè)備中,電池夾子用于固定電池或連接電池與設(shè)備的電路。 Battery Clip:這是一種常見(jiàn)的電池夾子,通常由金屬制成,用于連接電池與電路。 Battery Holder:這是一種更復(fù)雜的裝置,通常由塑料制成,用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置,在辦公室、學(xué)?;蚣彝ブ谐R?jiàn)使用。 Paper Clamp:這是一種常見(jiàn)的紙夾,通常由金屬或塑料制成,用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip:這是一種更大、更結(jié)實(shí)的紙夾,通常用于固定厚重的文件或材料。 總結(jié) 夾子在英語(yǔ)中有多種表達(dá)方式,常見(jiàn)的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式,選擇合適的英文表達(dá)方式,能夠更準(zhǔn)確地描述物體或設(shè)備。通過(guò)了解夾子的英文表達(dá),可以幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語(yǔ)書信的學(xué)習(xí)訣竅

    明確說(shuō)明文件的名稱、日期和所需份數(shù)。 8、使用行業(yè)術(shù)語(yǔ):在商務(wù)信函中使用行業(yè)術(shù)語(yǔ)可以展示你的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但是,要確保你使用的術(shù)語(yǔ)是準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)?,并避免使用過(guò)于復(fù)雜或難以理解的術(shù)語(yǔ)。 9、檢查并修改:在發(fā)送信函之前,務(wù)必檢查并修改你的內(nèi)容。這有助于確保你的信函沒(méi)有遺漏任何重要信息,并且符合你的目標(biāo)和期望。 10、適應(yīng)不同的讀者:不同的讀者可能需要不同的信息或不同的語(yǔ)氣。確保你的信函能夠適應(yīng)你的讀者的需求和期望。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)遵循這些技巧,你可以編寫出專業(yè)、有效且令人印象深刻的商務(wù)英語(yǔ)信函。

  • 怎么樣說(shuō)英語(yǔ)更加禮貌?十個(gè)禮貌用語(yǔ)get起來(lái)!

    到你的哦,對(duì)于緊急的人,可能還是一本國(guó)外有效求助手冊(cè)。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎? 相信有些人想請(qǐng)求幫助的時(shí)候,一開(kāi)口就用Can you,這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的,但是如果是向陌生人,還是請(qǐng)用could/would吧! 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話,你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒(méi)問(wèn)題的話,我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間,你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話,你可以...? 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。(多用于命令) 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo),高層的時(shí)候,對(duì)下屬,助手使用。 8.What if ...? ...怎么樣 9.How about if... ? ...怎么樣 10.What do you think about...? 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語(yǔ)法再標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)再高,當(dāng)真正面對(duì)一個(gè)老外時(shí),我們可能依舊面臨著許多交際方面的問(wèn)題。

  • 常見(jiàn)水果的英文詞匯學(xué)習(xí)

    柿子用英語(yǔ)怎么讀?蘋果、香蕉的英語(yǔ)說(shuō)法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,都要積累單詞。詞匯量不夠,想要提升就有些困難了。當(dāng)然,分類記憶詞匯也是一個(gè)挺好的方法。今怎么讀?蘋果、香蕉的英語(yǔ)說(shuō)法又是什么天和大家分享的就是常見(jiàn)的水果英文單詞,感興趣的朋友可以一起來(lái)看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無(wú)花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果,獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國(guó)柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開(kāi)心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹(shù)莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語(yǔ)怎么讀?其他水果的說(shuō)法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們要不斷積累。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 成人英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎么去練習(xí)

    怎么