需用氣流呼出音，不需要震動聲帶。 I /?/ lick： 字母I發(fā)音為“i”，類似漢語拼音的“伊”。 J /d?/ jug： 字母J發(fā)音為“d?”，舌尖輕觸上齒齦，同時發(fā)出濁音。 K /k/ kiss： 字母K發(fā)音為“k”，發(fā)音時要有清晰的氣流爆破。 L /l/ leg： 字母L發(fā)音為“l”，輕輕觸舌尖在上齒齦上，發(fā)出清晰的輔音音。 M /m/ mom： 字母M發(fā)音為“m”，雙唇合攏，發(fā)出鼻音

周末就考BEC中級了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min。考試時間一般在考完筆試的當(dāng)天下午，或者是第二天上午進行。如果有的考點考生特別多，也會提前一天進行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合，建議提前找好口語搭檔，開考前磨合練習(xí)（熟悉語音語調(diào)和話輪，以免考場尬聊）。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進入候考區(qū)，在候考教室由老師進行分組。 一般是14組，28個人同時考試（如果考生出現(xiàn)單數(shù)，就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況）。 02 候考（建議和搭檔磨合口語） 候考時間一般為10-15分鐘，這段時間可以和搭檔再練練口語，特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官，一位負責(zé)提問，一位負責(zé)評分。 04 評分標(biāo)準(zhǔn) 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題，先B后A，問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

) 壞的 bad→undesirable 15) 很多 many→numerous 16) 越來越 more and more→a(n) increasing/mounting number of 17) 很 very→extremely 18) 方面 side→aspects 19) 表明 show→demonstrate, indicate 20) 利用 use→utilize 21) 因此/結(jié)果 so→therefore 22) 部分 part→proportion 23) 提高 improve→enhance 24) 改變 change→transform 25) 強調(diào)/重視

記憶一些英語發(fā)音順口溜對規(guī)范英語發(fā)音是有幫助的，如：單元音共十二，四三五前中后;雙元音也好背，合口集中八個整;輔音共計二十八，八對一清又七濁，四個連對也包括;有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應(yīng)掌握。 一、英語發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二，四三五前中后。 雙元音也好背，合口集中八個整。 輔音共計二十八，八對一清又七濁，四個連對也包括。 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應(yīng)掌握。 【2】 國際音標(biāo)四十八，個個都要記清它， 元音成雙二十整，輔音成對有十雙， 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音， 還有鼻音/m/、/n/、/r/，/w/，/h/，/j/，/l/ 二、英語自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學(xué)好英語拼讀 1.需

區(qū)別。 　　acquaint 指提供相關(guān)情況使某人熟悉、了解事務(wù)進展情況和相關(guān)過程。 inform 指傳達事實或信息。 notify 是指正式通知需要注意的事情。 9. adhere v. 遵守 adhere是不及物動詞，所以接賓語時要加介詞to，即adhere to sth. I will adhere to my principles no matter what happens. 無論發(fā)生什么，我都會堅持自己的原則。 10. adverse adj. 不利的，有害的 adverse通

→undesirable 15) 很多 many→numerous 16) 越來越 more and more→a(n) increasing/mounting number of 17) 很 very→extremely 18) 方面 side→aspects 19) 表明 show→demonstrate, indicate 20) 利用 use→utilize 21) 因此/結(jié)果 so→therefore 22) 部分 part→proportion 23) 提高 improve→enhance 24) 改變 change→transform 25) 強調(diào)/重視 emphasize→attach

在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這

] [dr] [dz] [?] [d?] 其他輔音8個 清輔音：[h] 濁輔音：[m] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前讀[e?]，在輔音前讀[e?]，而元/輔音的判斷不是第一個字母，而是第一個音素(或說發(fā)音)。 如：the university 雖然u是元音字母，但此單詞發(fā)音為 [?ju?n??v??s?t?]，第一個音素 [j] 并非元音，那么the算是在輔音前，讀[e?] 音節(jié) 音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構(gòu)成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個音節(jié)。 一般說來，元音可以構(gòu)成

帶進帶，就可以反復(fù)模仿地道的英美發(fā)音。如果每天能堅持大聲朗讀訓(xùn)練，一般l個月就能使自己的發(fā)音和朗讀得到根本性的提高，從而反過來促進聽說能力。 3、聽寫是訣竅 從語言的特點出發(fā)，一邊聽一邊寫是學(xué)習(xí)英語的好方法。如果只聽不寫，聽的遍數(shù)再多，聽懂的早已聽懂，聽不懂的還是聽不懂。但是如果邊聽邊寫，把聽懂的部分寫在紙上，把聽不懂的暫時空出來，等聽到后面或回頭再聽的時候，前后內(nèi)容聯(lián)系在一起，經(jīng)過思考，往往可以根據(jù)上下文和語法結(jié)構(gòu)推測出某個生詞的大概意思，就會明白一些原來沒有聽懂的內(nèi)容，如此不斷反復(fù)，就會逐步全部聽懂。通過反復(fù)地聽寫，會在腦子里形成音形一體化的英語知識。因此，聽寫訓(xùn)練是基礎(chǔ)薄弱的考生提高聽力的訣竅。 4、精聽有效 加強聽力訓(xùn)練有效的方式是精聽。就是集中精力聽一段錄音，逐詞逐句摳，搞深搞透。首先聽之前千萬不能看文字材料，先完整地聽一遍，了解其大意，再一句一句聽。聽懂一句 過一句，實在聽不懂再看一眼文字材料，然后再聽這一句，要反復(fù)多聽幾遍。過幾天再完整聽一遍。到完全聽懂才罷手。 5、泛聽不可少 在精聽為主的基礎(chǔ)上，也要注意泛聽。泛昕比較靈活，可以在任意的時間地點聽，泛聽同樣有利于增強語感，而且由于泛聽的內(nèi)容比較廣泛，有利于掌握更多的背景知識，這對聽力考試也是非常有用的。更要注意平時的泛聽，可以在復(fù)習(xí)的間隙，聽看一些地道的音像資料，內(nèi)容可包括VOA或BBC，英文原版電影，人物演講及“走遍美國”等帶有英文教材，這樣必將有助于更好地適應(yīng)聽力考試。 二、初級商務(wù)英語聽力正確備考方式 1、注意糾正自己的語音 所謂的英語思維，從語音上就開始體現(xiàn)。英語是表音文字，因此你需要明白發(fā)音和拼寫的對應(yīng)關(guān)系，要通過一定的練習(xí)，做到能夠聽音會寫，見字會讀，這是建立語言思維的一大基礎(chǔ)。這一點也就要求你要對每個音都保持敏感，要能準(zhǔn)確區(qū)分，并且盡量能做到準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音好，較大的幫助是自己的聽力會有很大改善，你在聽到一個東西時會非?？焖俚脑谀X海中形成正確的印象，而不用判斷很久。發(fā)音不準(zhǔn)的話在初期經(jīng)常會誤導(dǎo)自己，因為每個人會更習(xí)慣自己的發(fā)音。 2、注重句型積累 口語表達都是由句子組成的，所以在平時的鍛煉中要注重句型的練習(xí)。當(dāng)熟悉了基本的句型后，可以用不同的詞匯進行替換練習(xí)，加強詞匯的靈活運用，在表達的時候句子能夠更豐富。復(fù)述也是鍛煉句型，提高口語的不二法門。當(dāng)學(xué)習(xí)或者聽到一個句型的時候，復(fù)述可以強化記憶，在精神高度集中的時候，有助于捕捉并記錄重要的信息點，提高理解力。復(fù)述句子的時候可以選擇一些具體生動的內(nèi)容，生詞量不要過多的句型，多加練習(xí)提高口語表達能力，進而完善英語的綜合能力。 3、背誦一些生活場景口語 一方面更容易以及，另一方面可以在對話中反復(fù)鞏固。對于口語初級學(xué)習(xí)者，我建議可以反復(fù)觀看模仿一些卡通片配音，聽力和口語結(jié)合，在模仿中進行跟讀。對于口語中級學(xué)習(xí)者，我建議通過演講稿和美劇來模仿。此時，需要練習(xí)的不僅僅是一種語調(diào)和詞匯，更是外國人說話的思維邏輯以及強調(diào)。還是那句話，求精不求多。能夠把一個片段吃透，比泛泛學(xué)習(xí)十個片段效果好的多。 4、尋找搭檔共同練習(xí) 自己備考難免枯燥乏味，很難堅持，若找到口語搭檔每天練習(xí)一小時則會事半功倍，兩個可以尋找一些商務(wù)體裁的話題互相討論，交流想法。若為找到口語搭檔，也可以選擇自己練習(xí)，每天閱讀商務(wù)新聞或書籍，了解口語考試題型及答題規(guī)范，在考前兩個月按照考試要求進行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編為大家分享的如何提高初級商務(wù)英語聽力，有參加初級商務(wù)英語考試的考生可以來做個相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，希望對大家有一定的幫助，想要了解更多商務(wù)英語學(xué)習(xí)相關(guān)的知識可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。

保護的原因及措施，例如：Many people think it is very important to protect the environment but they make no effort to do it themselves.Why is the case? What actions can be done to encourage individuals to protect the individual? 相關(guān)詞匯表達 1. sustainable development 可持續(xù)發(fā)展 2. exploit natural resources 開采自然資源 3. the ecosystem 生態(tài)系統(tǒng) 4. discharge/release vt.排放(污染物) 5. contamination n.污染物 6. low carbon 低碳 7. environmental protection 環(huán)境保護 8. greenhouse effect 溫室效應(yīng) 9. toxic a.有毒的 10. industrial waste 工業(yè)廢料 三、社會類 社會類是雅思寫作高頻話題，題量幾乎占了整個雅思考試的一半。社會類話題包括：1.文化融合與差異;2.語言保護;3.國際旅游業(yè);4.老建筑;5.經(jīng)濟與文化***化;6.國際合作 相關(guān)詞匯表達 zation 城市化 lization 集中化 nce 不平衡 the long run 從長遠角度而言 tructure 基礎(chǔ)設(shè)施 g 繁榮發(fā)展的 ry industry 第三產(chǎn)業(yè) ility 寧靜 e 稅收 cialization 商業(yè)化 四、教育類 教育類話題是雅思寫作中