映在準考證上，請考生在去參加考試之前，檢查這些信息并按照準考證上的指導更改； 考生準考證用 A4 紙打印出來使用，考生需要在準考證上簽字。（請考生盡早在周一到周五工作日打印準考證，以確保必要時可聯(lián)系到相關客服。）? 無特殊情況，考試中心不單獨發(fā)送郵件通知考試時間和地點，具體考試信息以準考證顯示為準，考試中心暫不提供考試提醒服務。 第五步：參加考試 攜帶有效證件(身份證、護照、軍官證、港澳居民身份證、臺灣居民往來大陸通行證。其它任何證件無效）、準考證（打印出的準考證上有上傳的證件照片）參加考試。有效證件，準考證對于參加考試的考生來說，缺一不可，請考生一定攜帶齊全。 注：考點和考場地址：在準考證上有詳細描述。 考生報到時間為上午 8:30，考試將在上午 9:00 準時開始。遲到

嚴重的現(xiàn)象，越來越多的高校都作出了「報名資格規(guī)定」：上次缺考的考生拉入黑名單，本次不予報名；本次缺考的考生，不予報名下次四六級。 所以，缺考一次等于直接錯過一整年的四六級考試！對每個大學生來說都是只賠不賺的。不要缺考，好好準備，哪怕只拿到425也是超值的！ 2.已經(jīng)畢業(yè)的同學 從2006年12月開始，大學英語四六級考試就不再對社會考生開放了，畢業(yè)后，沒有在校學籍，是沒有四六級報考資格的。 今年大四的同學，可以把這次看作最后一次考試機會，因為24年6月這次與畢業(yè)、答辯、招工作、各類考試等等撞車，勝算渺茫。 也提醒了大一、大二、大三的同學：過級要趁早，不要拖到畢業(yè)還在考，影響心態(tài)不說，還耽誤實習、考研、考公等各種畢業(yè)相關的大事！ 3.沒有搶到名額的同學 四六級報名搶座位，競爭越來越激烈了。由于考場位置有限，大多數(shù)學校都會限制報名名額！ 有的學校甚至會公布考位總數(shù)量，一般是1k到6k不等，考位數(shù)量固定，常常報名開始沒幾分鐘就一搶而空。 搶考位也是有技巧的哦，比如瀏覽器，報名鏈接······，報名前過兒會整理出來好讓大家順利搶到！

高效！ ?屠皓民領銜四六級系列課程? ??全網(wǎng)首發(fā)，限時特惠?? 直播錄播相結(jié)合，基礎強化沖刺全包括 不同水平，靈活選擇班型 基礎班：適合400-424分的同學，打基礎+強化技巧 沖刺押題班：有刷分需求的同學，強化做題技巧+刷高分 白金班：適合屢考不過的同學，或380分以下 考不過免費重讀，考過了可抵扣六級/CATTI/BEC/雅思托福/口語課程； 點擊立即了解優(yōu)惠詳情>> 限時特惠僅限100個名額 四六級基礎技巧班： 84節(jié)夯實詞匯語法聽力核心技巧課， 12節(jié)直播課：強化掃除做題障礙 原價￥499，查分特惠￥299 適合四六級詞匯量一般 語法稍弱的同學↓ 380-424分的同學 四級基礎強化班報名入口>> ? ??全程規(guī)劃 科學備考 錄播+直播科學規(guī)劃陪考，全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復盤學習，實打?qū)嵦嵘⒄Z 六級基礎強化班報名入口>> 屠皓民四六級基礎/沖刺/白金班 $課程限時優(yōu)薄惠中$ 基礎班299元 沖刺押題班89/89元 白金班：折后？？？元 屢考不過的建議選擇白金班 課時量更大，考不過免費重讀 考過還可抵扣六級、口語、BEC等課程 點擊立即了解優(yōu)惠>> ? 無論你是想刷分、考四六級或者屢考不過， 這里都有適合你的四六級過級方案！ 2024下半年四六級報名時間 2024年12月四六級筆試時間：12月14日 英語四級考試時間：9:00-11:20 英語六級考試時間：15:00-17:25 一般來說12月的四六級報名在查分后開始 9月中上旬各省陸續(xù)開始報名 一般持續(xù)到10月中旬結(jié)束 每個省每個高校的四六級報名時間都不同 大家一定以自己所在高校教務處通知為準。 ?????? 學習，成為更好的自己~

本性 基本形就是動詞的原形，也法就是書上單詞表給出的動詞。 6、命令形 五段：う段→え段 行く→行け 一段：る→ろ 寢る→寢ろ カ變：來る→來い(音“こい”) サ變：する→せよ或しろ 勉強する→勉強しろ (三)動詞接續(xù)形式——て、た、たり、たら形。舉例時以て形為例子，變化方法都一樣。 五段：①以つ、る、う假名結(jié)尾，促音變化。立つ→立って ②以ぬ、む、ぶ假名結(jié)尾，撥音變化。死ぬ→死んで ③以く、ぐ假名結(jié)尾，イ音變化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音變化，行く→行って ④以す假名結(jié)尾，す→し。貸す→貸し 一段：去掉る+て 寢る→寢て カ變：來る→來て(音“きて”) サ變：する→して 勉強する→勉強して (四)動詞態(tài)式變化 動詞態(tài)式共有3種變化形式——可能態(tài)、被動態(tài)和使役態(tài)。 1、可能態(tài) 五段：う段→え段+る 行く→行ける 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來る→來られる(音“こられる”) サ變：する→できる 勉強する→勉強できる 特點：他動詞和賓語之間的を→が 2、被動態(tài) 五段：う段→あ段+れる 書く→書かれる う→わ+れる 言う→言われる 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來る→來られる(音“こられる”) サ變：する→される 勉強する→勉強される 特點：自動詞和對象之間的が→に 3、使役態(tài) 五段：う段→あ段+せる 書く→書かせる う→わ+せる 言う→言わせる 一段：去掉る+させる 寢る→寢させる カ變：來る→來させる(音“こさせる”) サ變：する→させる 勉強する→勉強させる 特點：自動詞和對象執(zhí)行者之間的に→を (五)普通體 普通體就是基本形、未然形和た形。普通體可分為現(xiàn)在時肯定式——基本形，現(xiàn)在時否定式——未然形，過去時肯定式——た形，過去時否定式——～なかった形。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 日語的語法變化是學習日語的關鍵部分。無論您是初學者還是進階者，了解這些基本概念將幫助您更好地掌握這門美麗的語言。

常是在第一篇閱讀的時候就被摧垮了所有意志！如果沒有經(jīng)過訓練，1000詞讀下來的感覺是只知道大意，完全無法做題，所以非常讓人抓狂。 5 作文部分 大學英語四六級要求寫出一篇（四級）120-180詞、（六級）150-200詞的短文。 雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1、Task 2)，Task 1 主要是圖表題，曲線圖，柱狀圖題等;Task 2 中考生可能需要對某個觀點發(fā)表支持或反駁意見，或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應解決方法。 在雅思作文方面，一定要在反復寫作過程中形成自己的思路——盡量不要套用別人的模板。 03 雅思成績的用途 除了出國留學，雅思考試在國內(nèi)的用途也在慢慢擴大，雅思考試除了我們知道的用于出國留學和移民。雅思還有以下用途： 1 高考自主招生 從2015年開始，全國多個知名院校就已經(jīng)把雅思成績作為了參考條件之一。如對外經(jīng)貿(mào)大學在自主招生簡章中明確規(guī)定，雅思成績突出的學生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來越多的學校在保研招生時提出了對英語的要求，并將雅思與大學英語四、六級考試對等，可以作為衡量英語水平的標準之一。 免費領取雅思考試資料包>> 了解雅思考試>>

手機比較多，敲鍵盤也比較少，而且敲中文速度還行，一變成敲英文就是一個字母一個字母敲。這樣的同學要么老老實實選擇紙筆考試，要么就是刻意訓練自己打字速度，尤其是打英文單詞的速度。想要練習電腦打字做題可以直接到我們新東方在線的出國站進行訓練哦：BCXrM 圖片 畢竟有些同學寫字可能比較潦草，不容易讓人看得懂寫的是什么，這種同學選擇機考比較占優(yōu)勢，不用擔心因為自己字跡問題影響自己分數(shù)。 是否適應屏幕閱讀 除了是否能快速打字外，能不能適應電子屏幕讀題也是一個很重要的因素。就像有些人習慣讀紙質(zhì)書，有些人喜歡讀電子書一樣，由于機考試卷都是在屏幕上呈現(xiàn)，有些同學可能會出現(xiàn)不適應閱讀電腦屏幕的情況，導致做題速度變慢。如果無法克服，也不建議大家選擇機考模式。 好啦！相信各位同學對雅思機考也有了個大致了解。如果有參加過機考的同學，或者是對機考感興趣的同學，都可以來留言區(qū)分享你的觀點或疑問哦~最后小編祝大家早日和雅思分手~

轉(zhuǎn)到“報名辦理方式”的頁面，考生需要選擇報名辦理方式： 1） 選擇“采用告知承諾制方式”，則彈出以下提示： 在報名信息確認時會提示考生簽署承諾書，如下圖所示： 注意若是選擇“不采用告知承諾制方式”，需要提交相關證明材料： 重要提示： 1.如果遇到政策及業(yè)務問題可以咨詢省份后面的咨詢電話 2.如輸入信息不符合報考條件，會提示錯誤信息，修改后重新保存。 3.務必保證姓名、身份證號、報考級別、報考專業(yè)及科目信息準確。 4.報考全科時，輸入學位和專業(yè)工作年限應符合報考條件要求。 5.報免試科目時，必須滿足專業(yè)職務、學歷和工作年限要求。 3.4 保存報名信息后，進入報考人員狀態(tài)界面（見下圖）。 重要提示 1. 報名條件核查由當?shù)乜荚嚈C構負責，請報考人員及時上網(wǎng)查看狀態(tài)，便于進行下一步操作。 2. 請按規(guī)定時間和方式進行資格審查，支付考試費用。 3.5 資格審查 如狀態(tài)顯示核查通過，報考人員即可按規(guī)定時間繳納考試費用（見下圖）。 近幾屆大學畢業(yè)生，填報學信網(wǎng)上查詢到的編號后，可能會進行在線核驗，在線核驗通過后自動進行資格核驗，如果顯示資格核驗成功就不用上傳相關證件照片了。 不是填寫大學畢業(yè)證編號的同學，可能會出現(xiàn)上傳相關證件照片的要求，上傳高中畢業(yè)證或大學學生證即可。 3.6 按照提示完成繳費 認真核對所報科目及收取費用是否準確。

冰句話表達了對吃冰淇淋的不利影響或后果的意識，暗示最好不要吃。 例句：?“I have a sore throat, so it’s not a good idea for me to eat ice cream right now.” 5.?I have to avoid eating ice cream. 含義：?這句話表達了一種必須的行動，暗示自己必須避免吃冰淇淋。 例句：?“Due to my dairy allergy, I have to avoid eating ice cream altogether.” 以上是幾種常見的表達方式，用來表達不能吃冰淇淋這一意思。在實際應用中，可以根據(jù)具體情況和語境選擇最合適的表達方式，以確保信息的準確傳達。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

在考試中，正確運用語法規(guī)則是獲得高分的關鍵。詞形變化是日語語法的一個重要方面。動詞、形容詞、名詞等在不同語境下會發(fā)生變化，理解這些變化是提高語言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長い→長く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動詞變副詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請安靜地把門關上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長い→長さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個咖啡甜度適中。 四、形容動詞變名詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動詞變名詞 1、變換方式將動詞一類二類的ます形中的ます去掉，三類動詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強します→勉強 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動詞變形容詞 1、變換方式將動詞ます形中的ます去掉，加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下： 1、「~易い」表示易于做某事?！浮yい」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個漢字很難寫。 七、形容詞變動詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下：「~まる」意思或用法等同于「～くなる」，構成表示變化的自動詞?！浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?，構成表示變化的他動詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強い→強まる強い→強まる 3、例句①戦爭準備を強める。/加強戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 日語中法詞性的轉(zhuǎn)換，彌補了日語在構詞上的一些不足，同時也豐富了表達形式。大家在以后學習的過程中，可以多歸納總結(jié)，日語語法只有形成了知識體系才算真正掌握，同時也更有利于同學們記憶。

可能是排比存在的線索。 3、實例解析：聽力中常見的排比結(jié)構包括舉例、列舉事實、強調(diào)觀點等。掌握這些模式有助于更準確地理解和回答問題。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 雖然日語中的排比與漢語中的排比有相似之處，但在具體運法用時可能會受到語言習慣和文化背景的影響而有所差異。因此，在學習和使用日語排比時，需要結(jié)合具體的語境和語境進行分析和理解。