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英語六級成績有有效期嗎?六級成績會過期嗎?
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四級成績按最新的算?線上成績單不保留?
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當6月六級考到425分,你在全國的排名位置是?
在你發(fā)現(xiàn)了沒有?四級及格線幾乎只能代表大學英語的最低水平。這也是為什么一般簡歷中,高分一般都會寫在簡歷里;而低分雖然過了,也不會展示的原因。 四六級只是英語水平的起點 四級不及格,代表其排名在 全國大學生的后15% 千萬不要“裸考無所謂"了 你的目標不能有且僅有通過四六級 這個暑假別荒廢,就從單詞開始叭! ?? 想提前開始準備12月四級考試的同學 不要錯過↓↓↓ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合,基礎強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】:380-424分,語法詞匯
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BEC考試高頻詞匯大全(5)
定價、促銷、產(chǎn)品等策略的配合 market leader n. 市場上的主導公司 niche market n. 利基市場,縫隙市場 market penetration n. 市場滲入(可指一種產(chǎn)品定價法,請聯(lián)系上課講的PSP案例) market segmentation 市場劃分 market share n. 市場占有率,市場份額 mass-marketing n. 大眾營銷術 master production schedule n. 主要生產(chǎn)計劃 ?material requirements planning(MRP) n. 計算生產(chǎn)中所需材料的方法 materials handling n. 材料管理,材料控制 maximise v. 使增至最大限度、最大化 measure n. 措施,步驟 media n. 新聞工具,傳媒 mass media 大眾傳媒(如電視、廣播、報紙等) merchandising n. (在商店中) 通過對商品的擺放與促銷進行經(jīng)營 【銷售規(guī)劃】 merge v. 聯(lián)合,合并 merger n. (公司,企業(yè)等的)合并(中級段子題考過) merit n. 優(yōu)點,值得v.應受 method study n. 方法研究 middleman n. 中間人,經(jīng)紀人? minimize v. 使減至最小限度,最小化 mission n. 公司的長期目標和原則 mobility n. 流動性,可移性 moderately adv. 中等地,適度地 monopoly n. 壟斷,獨占 mortgage n./v. 抵押,按揭 motivate v. 激勵,激發(fā)......的積極性 motivated adj. 有積極性的 motivation n. 提供動機,積極性,動力 motive n. 動機 negotiate v. 談判 negotiable adj. 可談判的,可轉讓的 net adj. 凈的,純的 network n. 網(wǎng)絡 niche n. 專業(yè)市場中的小攤位 notice n. 通知,辭職申請,離職通知
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英語四級語法填空名詞有什么技巧
能用taller,只能用表示程度不如的 less tall 。 5、數(shù)詞形式變化 數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞,或加后綴一teen、ty的變化,甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復數(shù)形式,以及one/two的特殊變化形式 once/twice。 5.多做模擬題 多做一些模擬題,掌握常見的語法填空題型和法解題技巧,提高解題能力和水平 二、英語語法填空解題策略 1、給出動詞基本形態(tài),填寫詞性詞形轉化(轉為名詞、形容詞),或填寫謂語部分,或是填寫非謂語動詞; 2、給出詞語,詞性的變化,如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化,名詞的復數(shù)形式,給出形容詞,需要填寫比較級、最高級,或詞性詞形轉化,轉化為副詞,或是填寫反義詞(前綴); 3、給出副詞,填寫比較級、最高級,或是填寫反義詞; 4、不給詞語填寫限定詞的時候,很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式,物主代詞、反身代詞的單復數(shù)形式。形容詞性物主代詞或some、any、other、another等限定詞;有的名詞前有限定詞,比如:序數(shù)詞,形容詞的最高級等,其前用定冠詞。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 掌握英語四級語法填空技巧需要不斷地練習和積累,加強對英語語法知識的學習和理解,才能在考試中更好地應對語法填空題型。
2024-07-10 -
日語動詞連接式語法的詳細解析
設或條件 て形后接ても可以表示假設的前提條件,即“即使……也……”。例如:“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を実行する”(即使有一兩個人反對,我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓,連接兩個獨立的句子或句子成分。例如:“兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する”(哥哥學日語,弟弟學英語)。 三、注意事項 當?shù)诙€動詞表示可能或意志時,通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時,可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多,需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運用。 四、示例 表示先后順序:昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進行:彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù):窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設條件:雨が降っても
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四級成績有有效期?已過期麻煩很大?!真相來了...
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日語語法變化有關的關鍵概念
本性 基本形就是動詞的原形,也法就是書上單詞表給出的動詞。 6、命令形 五段:う段→え段 行く→行け 一段:る→ろ 寢る→寢ろ カ變:來る→來い(音“こい”) サ變:する→せよ或しろ 勉強する→勉強しろ (三)動詞接續(xù)形式——て、た、たり、たら形。舉例時以て形為例子,變化方法都一樣。 五段:①以つ、る、う假名結尾,促音變化。立つ→立って ②以ぬ、む、ぶ假名結尾,撥音變化。死ぬ→死んで ③以く、ぐ假名結尾,イ音變化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例,它是促音變化,行く→行って ④以す假名結尾,す→し。貸す→貸し 一段:去掉る+て 寢る→寢て カ變:來る→來て(音“きて”) サ變:する→して 勉強する→勉強して (四)動詞態(tài)式變化 動詞態(tài)式共有3種變化形式——可能態(tài)、被動態(tài)和使役態(tài)。 1、可能態(tài) 五段:う段→え段+る 行く→行ける 一段:去掉る+られる 寢る→寢られる カ變:來る→來られる(音“こられる”) サ變:する→できる 勉強する→勉強できる 特點:他動詞和賓語之間的を→が 2、被動態(tài) 五段:う段→あ段+れる 書く→書かれる う→わ+れる 言う→言われる 一段:去掉る+られる 寢る→寢られる カ變:來る→來られる(音“こられる”) サ變:する→される 勉強する→勉強される 特點:自動詞和對象之間的が→に 3、使役態(tài) 五段:う段→あ段+せる 書く→書かせる う→わ+せる 言う→言わせる 一段:去掉る+させる 寢る→寢させる カ變:來る→來させる(音“こさせる”) サ變:する→させる 勉強する→勉強させる 特點:自動詞和對象執(zhí)行者之間的に→を (五)普通體 普通體就是基本形、未然形和た形。普通體可分為現(xiàn)在時肯定式——基本形,現(xiàn)在時否定式——未然形,過去時肯定式——た形,過去時否定式——~なかった形。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 日語的語法變化是學習日語的關鍵部分。無論您是初學者還是進階者,了解這些基本概念將幫助您更好地掌握這門美麗的語言。
2024-07-25 -
BEC考試高頻詞匯大全(4)
n. 主管,負責 health and safety n. 健康和安全 hedge n. 套期保值 hidden adj. 隱藏的,不明顯的 hierarchy n. 等級制度,統(tǒng)治集團,領導層 hire v. 雇用 hire purchase n. 分期付款購物法 hit vt. 擊中,到達 holder n. 持有者 holding company n. 控股公司 hostile adj. 不友好的,惡意的 HRD n. 人力資源發(fā)展部 human resources n. 人力資源 hype n. 天花亂墜的(夸張)廣告宣傳 impact n. 沖擊,強烈影響 implement v.