等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過去時 1. 時間狀語不同：過去完成時在時間上強調(diào)“過去的過去”;而一般過去時只強調(diào)過去某一特定的時間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過去完成時表示過去的過去，不單獨使用，一般和一般過去式一起使用。 3. 當(dāng)兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用 and 或 but 連接時，按時間順序，用一般過去時來代替過去完成時即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時間的先后，因此也可以用過去時來代替

求和考生的實際需求，制定科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)計劃。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包括聽、說、讀、寫等各個方面的商務(wù)英語技能，并注重實際應(yīng)用能力的提升。同時，教學(xué)方法也應(yīng)靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，采用小班授課、互動式教學(xué)、模擬考試等方式，以幫助學(xué)生更好地掌握商務(wù)英語知識和技能。 3、學(xué)員評價與口碑 了解學(xué)員的評價和口碑也是選擇一家好的BEC商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)的重要參考?？梢酝ㄟ^查閱學(xué)員的評價、留言或社交媒體上的討論等方式，了解BEC商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、教學(xué)效果等方面的信息。真實的學(xué)員評價和口碑可以更詳細地了解機構(gòu)的實際情況，從而做出更明智的選擇。 二、選擇商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)建議 1、要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求。不同的人在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時，可能有著不同的重點和目標(biāo)，比如提升口語表達能力、加強商務(wù)寫作技能或提高聽力理解能力等。因此，在選擇機構(gòu)時，應(yīng)關(guān)注其課程設(shè)置是否與自身需求相匹配，是否能夠提供有針對性的教學(xué)服務(wù)。 2、考察機構(gòu)的師資力量和教學(xué)水平。優(yōu)秀的商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)通常擁有一批經(jīng)驗豐富、資質(zhì)齊全的教師團隊，他們不僅具備深厚的英語語言功底，還熟悉商務(wù)領(lǐng)域的實際運作。同時，機構(gòu)的教學(xué)水平也是衡量其優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，可以通過查看學(xué)員評價、試聽課程等方式進行了解。 3、了解機構(gòu)的教學(xué)方法和教學(xué)手段也很重要?，F(xiàn)代商務(wù)英語培訓(xùn)已經(jīng)不再是單純的課堂教學(xué)，而是更加注重實踐性和互動性。因此，機構(gòu)是否采用靈活多樣的教學(xué)方法，如線上教學(xué)、角色扮演、小組討論等，也是選擇時需要考慮的因素。 4、考慮機構(gòu)的口碑和信譽。一家好的商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)往往能夠贏得學(xué)員的認(rèn)可和好評?？梢酝ㄟ^查看機構(gòu)的官方網(wǎng)站、社交媒體平臺或者咨詢其他學(xué)員等方式，了解其口碑和信譽情況。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 選擇一家好的BEC商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)需要考慮多個方面的因素。通過了解BEC商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)的背景與資質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容與方法以及學(xué)員評價與口碑等方面的信息，可以更好地判斷機構(gòu)的優(yōu)劣和適合自己的程度。

" on the traditional moon cakes. 2、元宵節(jié) 每年農(nóng)歷的正月十五是元宵節(jié)。早在兩千多年前的西漢時期(the Western Han Dynasty), 元宵節(jié)就已經(jīng)成為一個具有重要意義的節(jié)日。在這天，人們制作各種漂亮的燈籠、設(shè)計有趣的燈謎；同時多種表演，如舞龍燈、舞獅子、踩高蹺（walking on stilts)等也會上演。和其他中國傳統(tǒng)節(jié)日—樣，元宵節(jié)也有特定的食品，叫“湯圓 (glue pudding) ”。漢語中，湯圓和“團圓”發(fā)音相似，代表著家庭團圓、和諧和快樂。 參考譯文： The Lantern Festival falls on the 15th day

了解的話，今天就跟著我們來看看吧! 01. 迫不及待 can't wait (1) can't wait/can hardly wait “迫不及待，等不及” (2) can't wait to do sth. “迫不及待做某事” (3) can't wait for sth. “急切地等待著某物” (4) can't wait/can hardly wait有兩種含義： 一是用于強調(diào)對即將發(fā)生的事感到興奮或迫不及待; 二是用于表示某事物實際上可能十分乏味， 表示不期待，幽默用法。 例 I can't wait to go home and watch Here Comes Honey Boo Boo. 我迫不及待想回家看《甜心波波來啦》。 Max, I can't wait to go home and illegally download that documentary about performance art. 麥克斯，我等不及要回家非法下載那個行為藝術(shù)的紀(jì)錄片了。 《破產(chǎn)姐妹》 02. 迫不及待 be counting the minutes be counting (down) the minutes/hours/days表示 “數(shù)著分鐘/小時/天過日子”， 意思就是“迫不及待，等不及” 英語解釋為to be waiting eagerly for the good things in their life。 例 I'll bet you're counting the days, kid. 我打賭你就盼著那天了，孩子。 Susan: OK, see you at seven? 好，明天7點見。 Mike: I'm counting the minutes. 我都等不及了?！督^望的主婦》 迫不及待的英語表達方式今天就先為大家介紹到這里，還想了解的話，可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點。細節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時候這個概念會貫穿整個文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點，有時候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

衣服的那位小姐是誰? 84. Could youintroduce me to her?你能把我介紹給她嗎? 85. Rose, let meintroduce my friend to you.羅斯，讓我介紹一下我的朋友。 86. This is Tom. He'smy classmate.這是湯姆。我的同學(xué)。 87. Nice to meet you. 很高興認(rèn)識你。 88. Nice to meet you,too. 認(rèn)識你我也很高興。 89. Let me introducemyself. 讓我自我介紹一下。 90. How do you do? 你好! (七)Year,Month And Day 年、月、日 91. What day is ittoday? 今天星期幾? 92. It's Monday today.今天是星期一。 93. What's the datetoday? 今天是幾號? 94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。 95. What month isthis? 現(xiàn)在是幾月? 96. It's December. 現(xiàn)在是十二月。 97. What year is this?今年是哪一年? 98. It's the year of1999. 今年是1999年。 99. What will you doduring this weekend? 這周末你干什么? 100. Does the shopopen at 9 am on weekdays?這家店平日是早上9點開門嗎? 101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8點開，但周末9點開。 102. What will you dothe day after on next?后天你干什么? 103. What did you dothe week before last?上上星期你干了什么? 104. I'll work for thenext 5 days.我要工作5天(從明天算起) 105. It's been 5 yearssince I last saw you.我已5年沒

are) cycling, don't forget the traffic lights. 騎車時，不要忘記看紅綠燈。 Once (it is) seen, it can never be forgotten. 一旦看見，就永遠不會忘記。 If (it is) burnt, rubber can give off a poisonous gas. 橡膠如果燃燒起來，會發(fā)出有毒氣體。 4.在比較從句中通常把和主句重復(fù)的部分省掉。 ①省略謂語的全部 James enjoys the theatre more than Susan. 詹姆斯比蘇姆更喜歡戲劇。(Susan后省略了enjoys

英語四級翻譯常考歷史政治、經(jīng)濟文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?024年6月英語四級翻譯預(yù)測：評書，希望對你有所幫助。 2024年6月英語四級翻譯預(yù)測：評書 評書(storytelling)是一種中國傳統(tǒng)口頭講說的表演形式,是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué)，在宋代開始流行。評書故事往往改編自歷史事件、著名小說等。除了講故事外，說書人還會對人物作出評價，辨明是非。收音機和電視的普及，特別是電子媒介的發(fā)展為評書提供了極大的生存空間。評書是一種很便利的娛樂形式，它給人們的生活帶來了很多的消遣(relaxation)和

? storytelling 京韻大鼓? story-telling in Beijing dialect with drum accompaniment 疊羅漢? make a human pyramid 皮影戲? shadow play; leather-silhouette show 相聲? comic dialogue 踩高蹺? walk on stilts 啞劇? pantomime; dumb show 折子戲? highlights from operas 啞劇演員? pantomimist 雜技? acrobatics 戲劇小品? skit 特技表演? stunt 秦腔? Shaanxi

質(zhì)地解題。 1)細節(jié)題 特征：According to Paragraph .... A(某專有名詞，或含修飾語的名詞) .... 方法：先讀題目要求，再讀對應(yīng)的自然段，找關(guān)鍵詞A進行定位，正確答案來自原文 2)詞匯題 特征：The word A in the passage is closest in meaning to...原文該詞灰框 方法：解題時只看題目和選項，不看原文，直接選同義詞!如果真的不能確定，再代入原文看是否合適 3)EXCEPT題 特征：碩大的EXCEPT 方法：先看選項，再讀文章，定位方法同“細節(jié)題”，定位后看到選項內(nèi)容，就排除，最后未被排除的就是正確選項 4)理解句意題 特征：原文句子灰框，題目冗長 方法：只讀原文的灰框句子，不讀上下文。是理解句意，不是翻譯句子也不是同義改寫，可以省掉不重要的部分，只底要把重點內(nèi)容說清楚了就行。讀句子時“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，把修飾部分忽略，先看清句子主干。 5)總結(jié)題 特征：最后一題，2種類型：6選3，或者分類 方法：做題前再回顧一遍文章，讀每一自然段首句，宏觀把握文章結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。 以上就是托福閱讀備考技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡