輪到誰(shuí)了? 87. Wait your turn, please.請(qǐng)

提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn) 六、英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢常見(jiàn)問(wèn)題 1、查分網(wǎng)站無(wú)法打開頁(yè)面，或非常慢。 答：每年考試成績(jī)公布后，查分網(wǎng)站都比較擁堵，所以不要急！如果大家查分有困難，請(qǐng)到滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)關(guān)注最新查分動(dòng)態(tài) 2、準(zhǔn)考證號(hào)丟失了如何找回？ 答：四六級(jí)準(zhǔn)考證丟失后，一種方法是可以通過(guò)考場(chǎng)、座位信息進(jìn)行推算，另一種方法是通過(guò)四六級(jí)成績(jī)查詢網(wǎng)站進(jìn)行準(zhǔn)考證找回，大家在指定頁(yè)面輸入姓名全名，選擇省市、學(xué)校、考試類型，選填考場(chǎng)號(hào)，一般無(wú)特殊情況都可以查到準(zhǔn)考證號(hào)。 3、四級(jí)多少分算過(guò)？ 答：四級(jí)“及格線”425分。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委 會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。

理解名詞從句和非名詞從句的區(qū)別與應(yīng)用。它們?cè)诰渥咏Y(jié)構(gòu)中扮演不同的角色，用于表達(dá)不同的意義和信息。具備深刻理解和運(yùn)用這兩種句子結(jié)構(gòu)的能力，將使我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的表達(dá)中更加準(zhǔn)確生動(dòng)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

2024年上半年六級(jí)考試時(shí)間安排已經(jīng)出爐，對(duì)于想要參加考試的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常重要的消息。為了讓大家更好地備考，，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)將為大家提供一份備考指南。 根據(jù)公告，2023年下半年英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)發(fā)布時(shí)間在24年2月底。2024年6月六級(jí)報(bào)名時(shí)間為3月中旬，考試時(shí)間為6月15日。 英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間安排！ 首先，我們需要了解考試的時(shí)間安排。 根據(jù)公告，2023年下半年英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)發(fā)布時(shí)間在24年2月底。2024年6月六級(jí)報(bào)名時(shí)間為3月中旬，考試時(shí)間為6月15日。因此，同學(xué)們需要提前做好準(zhǔn)備，以免錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間或者考試時(shí)間。 2024年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間： 上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間： 口試：5月19日 筆試：6月15日 下半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間： 口試：11月24日 筆試：12月14日 接下來(lái)，我們需要制定一份詳細(xì)的備考計(jì)劃。 備考計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面： 一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 在備考過(guò)程中，我們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于我們更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。 二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí) 六級(jí)考試注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，因此，同學(xué)們需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這包括詞匯、語(yǔ)法、聽力和閱讀等方面的知識(shí)。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)考試。 三、多做真題 做真題是備考過(guò)程中必不可少的一部分。通過(guò)做真題，我們可以更好地了解考試的形式和難度，同時(shí)還可以找出自己的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)。建議同學(xué)們?cè)趥淇计陂g多做真題，不斷練習(xí)，提高自己的應(yīng)試能力。 四、參加培訓(xùn)班或課程 如果同學(xué)們覺(jué)得自己需要更專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，可以參加一些針對(duì)六級(jí)考試的培訓(xùn)班或課程。這些培訓(xùn)班或課程通常由專業(yè)的教師授課，可以幫助同學(xué)們更好地了解考試要

理了2023年12月英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?，希望?duì)你有所幫助。 2023年12月四級(jí)考試成績(jī)查詢?nèi)肟?渠道一：中國(guó)教育考試網(wǎng) 考生可以訪問(wèn)中國(guó)教育考試網(wǎng)的官方網(wǎng)站（），在網(wǎng)站上找到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?，按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢。為了方便考生查詢，中國(guó)教育考試網(wǎng)還提供了在線客服和電話客服兩種方式，考生可以隨時(shí)通過(guò)這兩種方式進(jìn)行咨詢。 渠道二：中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 考生可以在微信中搜索并打開中國(guó)教育考試網(wǎng)的微信小程序。在小程序首頁(yè)點(diǎn)擊“更多”，然后找到“教育”一欄，即可看到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?。按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢。 渠道三：中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 考生可以在百度搜索中找到中國(guó)教育考試網(wǎng)的百度小程序。在小程序中找到四六級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?，按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢。 需要注意的是，本次四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2024年2月底發(fā)布，考生需要耐心等待。同時(shí)，考生在查詢成績(jī)時(shí)需要輸入正確的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名等信息，否底則將無(wú)法查詢到成績(jī)。 除了以上三種查詢方式，考生還可以通過(guò)學(xué)校教務(wù)處、學(xué)校官網(wǎng)、班級(jí)通知等方式查詢成績(jī)。無(wú)論通過(guò)哪種方式查詢，都需要保持冷靜，不要因?yàn)橐粫r(shí)的緊張或疏忽而錯(cuò)過(guò)查詢時(shí)間。 最后提醒各位考生，成績(jī)查詢后，如果對(duì)成績(jī)有異議，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向考試中心提出復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核范圍包括是否有漏評(píng)、是否有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤等，不涉及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)的掌握問(wèn)題。

要求的貼足郵資的回函掛號(hào)件信封。 【特別提示】 為使考生能夠及時(shí)收到回函，除提交所規(guī)定的書面申請(qǐng)材料外，請(qǐng)務(wù)必同時(shí)附寄回函信封。注意事項(xiàng)如下: a. 回函信封必須填妥回函通訊地址、收件人姓名、郵政編碼及個(gè)人的聯(lián)系方式。 b. 回函信封并貼好郵票(根據(jù)現(xiàn)行的不超重的郵資標(biāo)準(zhǔn)：上海市內(nèi)為3.80;上海市外為4.20元)。 注：不符合上述條件的申請(qǐng)一律不予辦理! 英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢步驟： 1、 查分前，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)。 2、 查分時(shí)，“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全匹配，否則不能準(zhǔn)確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時(shí)，請(qǐng)輸入姓名的前兩個(gè)字。 CET考試成績(jī)查詢說(shuō)明 1 本期發(fā)布是2023年12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)。 2 請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)，四級(jí)考試和口語(yǔ)考試均為15位。 3 英語(yǔ)四六級(jí)查詢“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全正確，口語(yǔ)考試查詢不需要填入姓名。 4 姓名超過(guò)兩個(gè)字的考生僅需在“姓名”欄輸入姓名前兩字即可。 5 CET查分的其它相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系客服咨詢、答疑。 祝大家查成績(jī)順利哦~

常指只畫出物體主要特征的圖畫。 例句： She drew a sketch map of the area to show us the way. 她畫了一幅這個(gè)地區(qū)的略圖，用來(lái)給我們指路。 He squiggled a sketch on the ground. 他在地上胡亂地畫了個(gè)草圖。 painting 指著色的畫。 例句： Is the painting a genuine Picasso? 這幅畫是畢加索的真跡嗎? The painting needs more light and shade. 這幅畫明暗層次不夠。 portrait 指肖像，只用于指人。 例句： We hung her portrait above the fireplace. 我們把她的畫像掛在壁爐上方。 She told Whistler that his portrait of her was finished and to stop fiddling with it. 她告訴惠斯勒他為她畫的肖像已經(jīng)完成了，不要再改來(lái)改去了。 畫畫用英語(yǔ)怎么讀?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想學(xué)習(xí)其他英文知識(shí)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

帶有明確的動(dòng)作意義，而是描述或界定主語(yǔ)的狀態(tài)、特征或身份。 實(shí)義動(dòng)詞則可單獨(dú)構(gòu)成謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，在句子中扮演主要?jiǎng)幼鞯慕巧?。?shí)義動(dòng)詞可以表示主語(yǔ)所做的具體動(dòng)作，也可以描述發(fā)生的事件或情況，豐富了句子的表達(dá)方式。 三、示例區(qū)別： 系動(dòng)詞的例子： She is a doctor.（她是一位醫(yī)生。） The flowers smell sweet.（這些花聞起來(lái)很香。） The soup tastes delicious.（這湯嘗起來(lái)很美味。） 實(shí)義動(dòng)詞的例子： She teaches English.（她教英語(yǔ)。） They played soccer in the park.（他們?cè)诠珗@踢足球。） He wrote a novel last year.（他去年寫了一本小說(shuō)。） 系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞在功能和用法上存在明顯的區(qū)別。系動(dòng)詞通過(guò)連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)、特征或身份；而實(shí)義動(dòng)詞則傳達(dá)具體的動(dòng)作和事件。通過(guò)區(qū)分并正確地運(yùn)用這兩類動(dòng)詞，我們能夠使句子更加準(zhǔn)確、清晰和具體，提升語(yǔ)言表達(dá)的能力。希望通過(guò)本文的介紹，讀者能夠更深入地理解系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞的差異，并在實(shí)際使用中靈活運(yùn)用。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

傷了。） 此外，反身代詞還可以用于強(qiáng)調(diào)句子中的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，起到突出重要性或強(qiáng)調(diào)自身的作用。例如： I myself will deal with this matter.（這件事情我自己來(lái)處理。） She painted the house herself.（她親自粉刷了房子。） 另外，反身代詞經(jīng)常用于表示兩個(gè)或多個(gè)人互相做某事，表達(dá)一種相互關(guān)系。例如： They hugged each other.（他們相互擁抱。） We should help one another.（我們應(yīng)該互相幫助。） 除了作為賓語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)的使用方式外，反身代詞還可以作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的執(zhí)行者和承受者是同一人或物。例如： He prides himself on his cooking skills.（他以自己的烹飪技能為豪。） 最后，反身代詞還可以作為形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)，與主語(yǔ)或賓語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，增強(qiáng)句子的表達(dá)力。例如： The cat made itself comfortable on the sofa.（貓?jiān)谏嘲l(fā)上使自己感到舒適。） 通過(guò)深入探討，我們發(fā)現(xiàn)反身代詞并非只能做主語(yǔ)，還有多種用法，包括作為賓語(yǔ)、強(qiáng)調(diào)手段、表示互相關(guān)系、動(dòng)詞的賓語(yǔ)以及形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)。正確理解并靈活運(yùn)用反身代詞不僅能豐富語(yǔ)言表達(dá)，還可以提高句子的準(zhǔn)確性和流暢度，為語(yǔ)言增添更多的魅力。希望本文能夠幫助讀者更好地掌握反身代詞的使用方式，提高英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的能力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。