重要的; 5) first of all 首先; 6) all in all 大體上說(shuō); 7) be all in 累極了; 8) all but 幾乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考慮到， 估計(jì)到 41. amount to (=to be equal to) 總計(jì)， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 對(duì)…負(fù)責(zé)。 43. answer to (=conform to) 適合，符合。 44. be anxious about 為…焦急不安; 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 為…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 為某事向某人呼吁. appeal to sb. 對(duì)某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 為…向…申請(qǐng); apply for申請(qǐng); apply to 適用。 48. apply to 與…有關(guān);適用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, aGREe to, consider good, right) 贊成， approve vt. 批準(zhǔn) 50. arise from(=be caused by) 由…引起?！?1. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做… 52. arrive on 到達(dá); arrive at 到達(dá)某地(小地方);得出，作出; arrive in 到達(dá)某地(大地方); 53. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…為羞恥 54. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保證， 使…確信。55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 縛， 系 ,結(jié) 56. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 試圖做… 57. attend to (=give one's attention, care and thought)注意，照顧;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料 58. attitude to/ toward …對(duì)…的態(tài)度。看法 59. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把.。歸因于.., 認(rèn)為.。是.。的結(jié)果 60. on the average (=on average, on an average) 平均 61. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意識(shí)到，知道。 62. at the back of (=behind) 在…后面 63. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one's back(=be ill in bed) 臥病不起。 64. at one's back(=supporting or favoring sb.) 支持，維護(hù); have sb. at one's back 有…支持， 有…作后臺(tái) 65. turn one's back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不

到你，史密斯先生。我是詹妮。 Dialogue 2 英語(yǔ)情景對(duì)話2 Professor Chen,allow me to introduce to you the head of our depart-ment,Mr.Wang. 陳教授，請(qǐng)?jiān)试S我給您介紹我們的系主任，王先生。 How do you do,Mr.Wang? 您好，王先生。 How do you do,professor Chen? 您好，陳教授。 Dialogue3 英語(yǔ)情景對(duì)話3 Mary,this is Joe's brother David. 瑪麗，這是喬的兄弟大衛(wèi)。 I'm very glad to meet you. 我很高興見(jiàn)

過(guò)了2000人，而且他們有80%都是大學(xué)學(xué)歷。 26. There is an increasing tendency that students own their mobile phones on campus. 在校園內(nèi)，學(xué)生擁有手機(jī)的趨勢(shì)在不斷增長(zhǎng)。 27. Now in the rural areas, there are many children out of school. I think one of reasons is that their families are too poor to afford their schooling. 現(xiàn)今，在農(nóng)村地區(qū)還有很多孩子失學(xué)。我認(rèn)為原因之一就是他們的家庭太貧困，而無(wú)法供應(yīng)他們上學(xué)。 28. People should pay more attention to the education of children because they will play a very significant /(important) part/(role) in the future of our country. 人們應(yīng)該增加對(duì)兒童教育的重視，因?yàn)樗麄儠?huì)在祖國(guó)的未來(lái)扮演重要的角色。 29. In 2008, you will see Beijing as beautiful as a garden, with cleaner water and clearer sky. 到2008年，我們會(huì)看到北京像花園一樣，有著更加清澈的河水和碧透的天空。 30. How nice to hear from you again. 能再次收

和國(guó)際高等院校廣泛認(rèn)可; 二、BEC商務(wù)英語(yǔ)是眾多知名跨國(guó)企業(yè)和國(guó)際高等院校評(píng)估應(yīng)聘者和申請(qǐng)人語(yǔ)言能力的標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)，BEC認(rèn)可機(jī)構(gòu)包括：阿迪達(dá)斯、巴斯夫中國(guó)、寶潔、殼牌、太古地產(chǎn)、樂(lè)購(gòu)等。 三、BEC商務(wù)英語(yǔ)證書終生有效，不用每隔幾年就重復(fù)考一次，一次通過(guò)終生有效; 四、考生一旦考取任何級(jí)別的BEC商務(wù)英語(yǔ)證書，將擁有一份終身有效的語(yǔ)言成績(jī)證明。無(wú)論處在職業(yè)發(fā)展的任何階段，BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書都將祝您一臂之力。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)、基礎(chǔ)商務(wù)英語(yǔ)、商法導(dǎo)論、多媒體處理技術(shù)、商務(wù)形象與禮儀、國(guó)際商務(wù)導(dǎo)論、美國(guó)文學(xué)選修、比較文學(xué)與比較文化等，其中財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)、基礎(chǔ)商務(wù)英語(yǔ)、商法導(dǎo)論。 ?？粕虅?wù)英語(yǔ)專業(yè)主要課程有商貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)翻譯、進(jìn)出口業(yè)務(wù)函電、商務(wù)英語(yǔ)談判、國(guó)際經(jīng)濟(jì)英語(yǔ)、商務(wù)翻譯實(shí)務(wù)、商務(wù)ICT實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)業(yè)務(wù)英語(yǔ)等，其中英語(yǔ)翻譯、進(jìn)出口業(yè)務(wù)函電、商務(wù)英語(yǔ)談判。 除了一些專業(yè)課程外，大學(xué)還會(huì)學(xué)到公共課程，比如毛概、鄧論、大學(xué)語(yǔ)文、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要等等。各高校側(cè)重方向不同，所開(kāi)設(shè)的課程也不盡相同。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在大學(xué)期間主要應(yīng)練就用英語(yǔ)表達(dá)的技能、學(xué)會(huì)如何進(jìn)行商務(wù)溝通，訓(xùn)練在商務(wù)洽談中用英語(yǔ)表達(dá)的技能。商務(wù)英語(yǔ)是實(shí)用性非常強(qiáng)的一個(gè)專業(yè)，需要大家能在實(shí)訓(xùn)中不斷提高和完善自己。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)可以做外貿(mào)類工作，可以做助理、文秘、文員，可以做教師、講師、培訓(xùn)師，可以做會(huì)計(jì)、柜員，還可以做銷售，以及考公務(wù)員等，就業(yè)方向比較廣，希望大家能夠?qū)W以致用。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

預(yù)計(jì)4月報(bào)名 下半年預(yù)計(jì)9月報(bào)名 報(bào)名方式：“中國(guó)人事考試網(wǎng)” BEC商務(wù)英語(yǔ)考試 考試時(shí)間：5月和11月 托?？荚?雅思/GRE/SAT 報(bào)名和考試：每月多次(具體查詢官網(wǎng)) 日語(yǔ)等級(jí)水平考試 報(bào)名時(shí)間：3月底和9月底 考試時(shí)間：7月和12月 財(cái)經(jīng)類 1月：期貨從業(yè)考試 3月：ACCA考試CFA考試[一級(jí)]基金從業(yè)考試(預(yù)約式) 4月：注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名證券從業(yè)資格基金從業(yè)資格考試(預(yù)約式)預(yù)計(jì) 5月：期貨從業(yè)考試高級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試稅務(wù)師考試報(bào)名 6月：CFA (二、三級(jí))銀行從業(yè)資格考試(預(yù)計(jì))ACCA考試基金從業(yè)資格考試 7月：證券從業(yè)資格考試;期貨從業(yè)考試CMA考試 8月

要把這個(gè)表達(dá)理解為“跑到某人的頭發(fā)里”，想想看，當(dāng)你在忙碌但別人在煩你，你可能會(huì)很不耐煩，這時(shí)候就可以用到這個(gè)表達(dá)。 舉個(gè)例子 The children kept getting in my hair. 孩子們不停地惹惱我。 02、let one's hair down 這個(gè)詞組除了散開(kāi)頭發(fā)的意思，還可以引申為“徹底放松，不拘禮節(jié)”。 如果“散開(kāi)”用let down，那“扎起頭發(fā)”就可以說(shuō)put one's hair up。 注意用的是up而不是on，keep one's hair on是保持耐心，保持冷靜的意思，大家不要弄混了哦。 03、tear your hair out 這里的tear out是“撕開(kāi)扯下”的意思，但tear your hair out不能理解為把頭發(fā)扯下來(lái)。 想象一下什么時(shí)候會(huì)不停撓頭拽頭發(fā)，大概就是“抓狂，煩躁，焦慮”的時(shí)候吧，這就是這個(gè)詞組的含義。 如果還想了解更多的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容，大家可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

邊走。我?guī)湍闾嵝欣睢?【機(jī)場(chǎng)接人英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話】 史密斯: Sorry to interrupt you. but aren't you Mr. Wu from China? 抱歉.打擾一下.請(qǐng)問(wèn)您是中國(guó)來(lái)的吳先生嗎? 吳先生: .I am. 哦.對(duì).我是. 史密斯: How do you do.Mr. Wu ? I'm John Smith from DJ Company. And I'm here to meet you. 您好.吳先生.我是DJ公司的約翰·史密斯.我來(lái)這兒接你們. 吳先生: How do you do.Mr. Smith ? Thank

迎來(lái)深圳。 B: It’s good to be here. 來(lái)這感覺(jué)很好。 A: I like your T-shirt, it’s cool. 我非常喜歡你的T恤，很酷。 Tips: 破冰過(guò)程：夸獎(jiǎng)客戶(發(fā)型，衣服，領(lǐng)帶，手表，眼鏡，鞋子)。 B: Thank you, It' s very kind of you to say so. 謝謝。你這樣說(shuō)真好。 A: Our car is over there. This way, please. 我們的車在那邊，這邊請(qǐng)。 B: OK.好的。 C: Let me help you with your bags. 我?guī)湍隳冒?Tips: 如果你是女生，可以不用說(shuō)。如果你旁邊有男生，男生可以這樣說(shuō)。 B: Thank you.謝謝。 A: How was your flight? 旅途怎樣? B: Long, but quite comfortable. 長(zhǎng)，但是很舒服。 A: How many hours from your country to China? 從你國(guó)家到中國(guó)多久? B: About 14 hours.大約14個(gè)小時(shí)。 A: Such a long journey. How many times have you been to China before? 之前來(lái)過(guò)中國(guó)幾次? B: This is my second time. I’ve been to Shanghai before. 這是我第二次，我之前去過(guò)上海。 A: Shanghai is also a big city. You went there for travelling?上海也是一個(gè)大城市，你去那旅游么? B: No, for business. I have other business there. 不，做生意，我有其他生意在那里。 A: Also LED light business? 也是LED燈的生意么? B: No, it’s another business. 不，其他生意。 Tips: 問(wèn)一下客戶第幾次來(lái)中國(guó)，看

意義，環(huán)境一變，似乎又成了生詞。比方說(shuō)，從某一課里學(xué)到了一個(gè)生詞，而且確實(shí)記住了，如果把它放到另一新課程，可能會(huì)覺(jué)得陌生。因此，要想熟練地掌握英語(yǔ)單詞，還必須要在各種語(yǔ)境下記憶。 不管主觀上是否意識(shí)到這一點(diǎn)，這是我們每個(gè)人記憶英語(yǔ)單詞時(shí)實(shí)際上走的一條曲折的路，千萬(wàn)不能因短期內(nèi)記不住而灰心喪氣。例如："get away" 作 " 離開(kāi)、滾開(kāi) " 解，"get through" 作 " 到達(dá)、打通 " 解，"get up" 作 " 起床、登上 " 解等。腦子里有了這么多對(duì)于 get 這個(gè)單詞意義的理解時(shí)，別人猛一問(wèn) get 這個(gè)英語(yǔ)單詞何意時(shí)，還不一定馬上回答出來(lái)。但是這個(gè)單詞與其它單詞組合在一起，在不同語(yǔ)境里出現(xiàn)時(shí)，卻都能隨機(jī)應(yīng)變地正確解釋它。只有到了這種境界，才能說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)單詞意義的理解比較廣泛了，英語(yǔ)水平提高了。 圖表記憶法 利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來(lái)，從整體記憶。圖表可使學(xué)習(xí)者迅速發(fā)現(xiàn)各個(gè)記憶之間的異同，呈現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對(duì)識(shí)記信息有規(guī)律地存儲(chǔ)并快捷地提取。 如