hay while the sun shines and finish writing the book at a stretch. 我們應(yīng)該趁熱打鐵，一口氣把此書寫完。 a place in the sun 這個(gè)短語不是真的表達(dá)一個(gè)有陽光的位置，而是表示一種舒適的狀態(tài);有利地位;優(yōu)越境況。 He has been struggling to achieve a place in the sun these years. 這些年來，他一直在為改善境遇而拼搏。 under the sun 在太陽底下，用來強(qiáng)調(diào)事物數(shù)量很大，天下，世上，全世界。 We talked about everything under the sun. 天南地北，我們無所不談。 現(xiàn)如今很多人選擇網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)，你是不是也對(duì)此感興趣呢?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

生了深遠(yuǎn)影響。英語音樂和電影成為人們了解英語國家文化的窗口。 風(fēng)俗與節(jié)日：?不同的英語國家有著各自獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣和節(jié)日慶典。例如，英國的圣誕節(jié)、美國的感恩節(jié)、加拿大的國慶日等，都是人們歡聚一堂、共度時(shí)光的重要節(jié)日。 3.?跨文化交流與理解： 語言與溝通：?英語作為一種全球通用的語言，為不同國家和文化之間的交流提供了便利。通過學(xué)習(xí)英語，人們可以更好地理解和溝通不同文化背景的人。 尊重與包容：?在跨文化交流中，尊重和包容是非常重要的。了解不同文化的習(xí)俗和價(jià)值觀，尊重他人的觀點(diǎn)和信仰，可以促進(jìn)文化之間的和諧共存。 文化交流與融合：?在全球化的今天，文化交流和融合已成為不可避免的趨勢(shì)。英語國家的文化交流與融合，既保留了各自的傳統(tǒng)和特色，又促進(jìn)了多元文化的發(fā)展和繁榮。 通過對(duì)英語國家與文化的探索，我們可以更深入地了解這些國家的歷史、地理和文化特色，同時(shí)也能夠促進(jìn)跨文化交流與理解，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、包容的世界做出貢獻(xiàn)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

面的文章，即使你能看懂，但從初學(xué)者的.角度考慮，你聽起來一定費(fèi)力 3.聽的時(shí)間長度：以每天45分鐘左右為宜，時(shí)間不能太短，這樣就收不到訓(xùn)練的效果，但也不能強(qiáng)迫自己聽的太多，畢竟這一階段還有很多聽不懂的地方，可以說有時(shí)候自己聽得象在云里霧里，這樣的狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間太長，對(duì)自信心是一個(gè)嚴(yán)重的打擊，會(huì)嚴(yán)重地影響聽的興趣。 三.學(xué)好英語聽力需要什么能力 1.記憶能力。很多人說英語聽力對(duì)單詞量并沒有太高的要求，其實(shí)這是不對(duì)的。拿我們中文來說，你不掌握足夠的漢字和詞語，怎么能聽懂別人的講話。當(dāng)你掌握足夠數(shù)量的單詞后，聽懂各種復(fù)雜的句子也就不再艱難。 2.辨音能力。除了詞匯量的豐富程度，還有什么原因?qū)е挛覀兟犃Σ缓媚?辨音能力，就是指辨析語篇中單詞的能力。 3.筆記能力。筆記能力對(duì)英語聽力水平的提高也有很大的幫助，我們這里所說的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號(hào)，也不是像聽寫一樣每個(gè)字都要記下，而是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。 以上就是英語聽力水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

風(fēng)格的文章，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜逐漸提高閱讀難度。 5. 閱讀后反思和總結(jié) 閱讀結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)也是非常重要的?？梢曰仡櫸恼聝?nèi)容，確認(rèn)自己對(duì)文章的理解是否準(zhǔn)確和完整；可以思考文章中的觀點(diǎn)和論證方式，分析作者的意圖和表達(dá)手法；還可以總結(jié)新學(xué)到的詞匯和句型，加深記憶和應(yīng)用。 6. 培養(yǎng)持續(xù)閱讀的習(xí)慣 最后，持續(xù)閱讀是提高閱讀能力的關(guān)鍵。建議讀者養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，可以選擇適合自己興趣和水平的閱讀材料，保持對(duì)閱讀的熱情和動(dòng)力，不斷提高自己的閱讀技能和水平。 通過以上有效的閱讀策略訓(xùn)練方法，讀者可以在英語學(xué)習(xí)過程中更加高效地提升閱讀能力，增強(qiáng)對(duì)英語語言的理解和運(yùn)用能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

點(diǎn)擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)，或撥打?qū)W校咨詢電話查詢支付狀態(tài)。因考務(wù)問題或技術(shù)問題造成重復(fù)繳費(fèi)需要退費(fèi)的，教育部考試中心會(huì)在考試結(jié)束一個(gè)月內(nèi)原路退回考生賬戶。 （六）成績(jī)報(bào)告單 自2021年上半年考試起，在成績(jī)發(fā)布25個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單（小語種科目為電子證書），電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后10個(gè)工作日內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單。申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生依學(xué)校通知按規(guī)定領(lǐng)取。未在申請(qǐng)日期內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站提出申請(qǐng)的考生不再提供紙質(zhì)版成績(jī)單，后續(xù)如需要，可登錄報(bào)名網(wǎng)站自行申請(qǐng)成績(jī)證明。 五、特別提示 1.參加考試的考生可在“網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間”開始前，提前做好報(bào)名資格確認(rèn)與復(fù)核；由于考場(chǎng)容量有限，采院用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照繳費(fèi)時(shí)間先后順序，報(bào)滿為止。 2.在網(wǎng)報(bào)過程中如遇問題請(qǐng)咨詢網(wǎng)站客服電話：010-62987880。 3.報(bào)名時(shí)建議瀏覽器：火狐瀏覽器、谷歌瀏覽器、IE9+、360 瀏覽器（選擇極速模式）。 4.本次考試語種為英語四級(jí)、六級(jí)，日語四級(jí)、六級(jí)。 5.因考場(chǎng)容量有限，已通過四級(jí)考試的學(xué)生，本次考試將不再允許報(bào)考。 6.請(qǐng)大家珍惜考試機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。 附件：CET網(wǎng)報(bào)報(bào)名流程 教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估辦公室 2024年3月7日

自動(dòng)排序，填補(bǔ)未按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位。候補(bǔ)成功后，考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快完成繳費(fèi)，確認(rèn)報(bào)名完成。 5.參加2005年6月以前CET4考試且合格的考生報(bào)考CET6時(shí)須向考點(diǎn)提供合格證書。 6.自考全日制助學(xué)班在校生需要報(bào)考的，請(qǐng)咨詢所在院校自考部門。未設(shè)置考點(diǎn)的院校在校生需要報(bào)考的，請(qǐng)咨詢所在院校教務(wù)部門。 三、考試時(shí)間 1.CET-SET考試時(shí)間 英語四級(jí)口語考試（CET-SET4）考試時(shí)間為5月18日，英語六級(jí)口語考試（CET-SET6）考試時(shí)間為5月19日。具體場(chǎng)次安排如下： 2.CET考試時(shí)間 四、殘疾考生申請(qǐng)?zhí)峁┖侠肀憷?殘疾考生（聽力、視力、肢體殘疾）報(bào)名成功后，可根據(jù)自身殘疾情況于4月7日17:00前向所在院校申請(qǐng)?zhí)峁┖侠肀憷⑻峤簧暾?qǐng)材料，需提交的申請(qǐng)材料和申請(qǐng)流程請(qǐng)咨詢所在院校教務(wù)部門。 五、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn) 按照鄂價(jià)費(fèi)〔2006〕107號(hào)和鄂價(jià)費(fèi)〔2009〕108號(hào)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名考試費(fèi)，筆試為每人每次30元，口試為每人每次50元。 六、準(zhǔn)考證打印 1.CET-SET準(zhǔn)考證打?。?月13日9:00起，考生登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)（）首頁，通過“快速打印準(zhǔn)考證”，完成口試科目準(zhǔn)考證的打印。考試具體時(shí)間及地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。 2.CET準(zhǔn)考證打印：6月7日9:00起,考生登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)（）首頁，通過“快速打印準(zhǔn)考證”，完成筆試科目準(zhǔn)考證的打印?？荚嚲唧w時(shí)間及地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。 七、成績(jī)發(fā)布及報(bào)告單 1.考試成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)報(bào)名網(wǎng)（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單，申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生須按考點(diǎn)規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取。成績(jī)發(fā)布半年后未北省關(guān)于2024年上半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試（湖北領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 2.考生對(duì)當(dāng)次考試成績(jī)有異議的，可在成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)成績(jī)復(fù)查，復(fù)查具體流程可見中國教育考試網(wǎng)()考生服務(wù)-成績(jī)復(fù)查欄目。 八、考點(diǎn)院校及咨詢電話 湖北省教育考試院 2024年3月7日

國是最有影響力的時(shí)事周刊。 17%四級(jí)閱讀原文出自該刊物。 05. 新聞周刊 Newsweek? 四級(jí)青睞指數(shù)：高 內(nèi)容特點(diǎn)：將批判路線貫徹到底 查看網(wǎng)址： 1933年創(chuàng)刊與《時(shí)代周刊》《美國新聞和世界報(bào)道》并稱為美國三大新聞周刊。新聞周刊一向以時(shí)政類新聞見長，在默多克丑聞及911事件的報(bào)道中戰(zhàn)績(jī)斐然，刊物的時(shí)政評(píng)論為其贏得過諸多的榮譽(yù)。 此外，其他具有影響力的報(bào)刊還有： * The Los Angeles Times 《洛杉磯時(shí)報(bào)》 * Washington Post 《華盛頓郵報(bào)》 * The Wall Street Journal 《華爾街日?qǐng)?bào)》 以上的報(bào)刊在題源中，分布比例大概是這樣的： ???? 那題源我知道了，可是要去哪里看這些文章呢？ ?? 1.劍橋大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫 由Cambridge University Library和University Computing Service維護(hù)，提供劍橋大學(xué)相關(guān)的期刊、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文等電子資源。 2.發(fā)展中國家聯(lián)合期刊庫 非營利的電子出版物服務(wù)機(jī)構(gòu)，提供來自發(fā)展中國家（如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亞、南非、烏干達(dá)、 津巴布韋等）的開放獲取的多種期刊的全文。 3.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織 聯(lián)合國保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，用戶可利用該網(wǎng)站查詢國外專利文獻(xiàn)。 還有外刊網(wǎng)站：?? 1.紐約客 時(shí)事報(bào)道和評(píng)論、文學(xué)作品、幽默、漫畫作品。 2.國家地理 內(nèi)容趣味性爆表，涉及地理、歷史、文化、美食、攝影等多個(gè)方面，圖文并茂。 3.財(cái)富 財(cái)經(jīng)類、科技和國際事件的報(bào)道。 4.泰晤士報(bào) 關(guān)注的領(lǐng)域包括政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等。 如果直接摘取難度會(huì)更大，四級(jí)文章往往經(jīng)過加工，難度不會(huì)太大，在精力富裕的情況下多閱讀這些文章是非常有好處的。 一般來說，四級(jí)出題老師們都會(huì)根據(jù)不同難度，簡(jiǎn)化一下雜志內(nèi)容。比如一些考綱外的詞匯，就會(huì)用四級(jí)詞匯替換掉，把復(fù)雜句式變簡(jiǎn)單，刪除一些俚語等等，讓文章符合四級(jí)難度。 學(xué)有余力的同學(xué)，可以選擇其中幾個(gè)內(nèi)容當(dāng)作課外學(xué)習(xí)哦！ 基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，記得努力備考，爭(zhēng)取6月一次過級(jí)！

國是最有影響力的時(shí)事周刊。 17%六級(jí)閱讀原文出自該刊物。 05. 新聞周刊 Newsweek? 六級(jí)青睞指數(shù)：高 內(nèi)容特點(diǎn)：將批判路線貫徹到底 查看網(wǎng)址： 1933年創(chuàng)刊與《時(shí)代周刊》《美國新聞和世界報(bào)道》并稱為美國三大新聞周刊。新聞周刊一向以時(shí)政類新聞見長，在默多克丑聞及911事件的報(bào)道中戰(zhàn)績(jī)斐然，刊物的時(shí)政評(píng)論為其贏得過諸多的榮譽(yù)。 此外，其他具有影響力的報(bào)刊還有： * The Los Angeles Times 《洛杉磯時(shí)報(bào)》 * Washington Post 《華盛頓郵報(bào)》 * The Wall Street Journal 《華爾街日?qǐng)?bào)》 以上的報(bào)刊在題源中，分布比例大概是這樣的： ???? 那題源我知道了，可是要去哪里看這些文章呢？ ?? 1.劍橋大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫 由Cambridge University Library和University Computing Service維護(hù)，提供劍橋大學(xué)相關(guān)的期刊、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文等電子資源。 2.發(fā)展中國家聯(lián)合期刊庫 非營利的電子出版物服務(wù)機(jī)構(gòu)，提供來自發(fā)展中國家（如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亞、南非、烏干達(dá)、 津巴布韋等）的開放獲取的多種期刊的全文。 3.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織 聯(lián)合國保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，用戶可利用該網(wǎng)站查詢國外專利文獻(xiàn)。 還有外刊網(wǎng)站：?? 1.紐約客 時(shí)事報(bào)道和評(píng)論、文學(xué)作品、幽默、漫畫作品。 2.國家地理 內(nèi)容趣味性爆表，涉及地理、歷史、文化、美食、攝影等多個(gè)方面，圖文并茂。 3.財(cái)富 財(cái)經(jīng)類、科技和國際事件的報(bào)道。 4.泰晤士報(bào) 關(guān)注的領(lǐng)域包括政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等。 如果直接摘取難度會(huì)更大，六級(jí)文章往往經(jīng)過加工，難度不會(huì)太大，在精力富裕的情況下多閱讀這些文章是非常有好處的。 一般來說，六級(jí)出題老師們都會(huì)根據(jù)不同難度，簡(jiǎn)化一下雜志內(nèi)容。比如一些考綱外的詞匯，就會(huì)用六級(jí)詞匯替換掉，把復(fù)雜句式變簡(jiǎn)單，刪除一些俚語等等，讓文章符合六級(jí)難度。 學(xué)有余力的同學(xué)，可以選擇其中幾個(gè)內(nèi)容當(dāng)作課外學(xué)習(xí)哦！ 基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，記得努力備考，爭(zhēng)取6月一次過級(jí)！

道理很簡(jiǎn)單，有的學(xué)?？嘉痪o張，特地規(guī)定新生不讓考，把位置讓出來給到高年級(jí)，結(jié)果還有同學(xué)不珍惜！ 這也就倒逼著學(xué)校出了對(duì)應(yīng)方案。每個(gè)學(xué)校規(guī)定不同，還是以學(xué)校通知為主噢。 03 已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)? CET筆試報(bào)考資格為：全日制普通高等院校本科、?？圃谛Ｉ罩瞥扇烁叩仍盒１究?、?？圃谛Ｉ诩芯可?。 所以說已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)沒有辦法參加考試了。 今年畢業(yè)的同學(xué)就是最后一次機(jī)會(huì)了！但是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作等很多同學(xué)不得不放棄。 所以再次提醒同學(xué)們，一定要趁早過級(jí)！

道理很簡(jiǎn)單，有的學(xué)?？嘉痪o張，特地規(guī)定新生不讓考，把位置讓出來給到高年級(jí)，結(jié)果還有同學(xué)不珍惜！ 這也就倒逼著學(xué)校出了對(duì)應(yīng)方案。每個(gè)學(xué)校規(guī)定不同，還是以學(xué)校通知為主噢。 03 已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)? CET筆試報(bào)考資格為：全日制普通高等院校本科、?？圃谛Ｉ罩瞥扇烁叩仍盒１究?、?？圃谛Ｉ?，在籍研究生。 所以說已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)沒有辦法參加考試了。 今年畢業(yè)的同學(xué)就是最后一次機(jī)會(huì)了！但是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作等很多同學(xué)不得不放棄。 所以再次提醒同學(xué)們，一定要趁早過級(jí)！