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  • 表示“出發(fā)”意思的兩個英語短語的區(qū)別

    就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 請聽例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學(xué)校第一個參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說明或?qū)懨魇裁词虑椤?,請聽例句?I set out the reasons for applying for this job. 我說明了申請這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”,請聽例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙設(shè)計擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了,希望通過我們的講解,大家能對 set off 和 set out 這兩個詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動什么東西,讓它開始工作”。 還表示“引起爆炸”,“襯托,顯示出美麗”,“引起某人做某事”。 Set out 的一個常用含義是“有特定目標(biāo)并開始準(zhǔn)備為實現(xiàn)目標(biāo)行動”,也就是我們中怎么說?大家都了解過嗎?其實英語中“set off” 和 “set out”,這兩個短語都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說的“立志于做…”。 出發(fā)英語短語怎么說?看了上面的內(nèi)容,大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 四級成績有有效期?已過期麻煩很大?!真相來了...

    以免登錄查分。過了之后就要登錄用戶名和密碼啦~? 四六級考試的成績查詢時間是有有效期的,目前只能查詢到2005年之后的成績,2005年以后參加的(每一次)四六級考試【成績】都會羅列在查詢列表結(jié)果頁中。 不存在最新成績覆蓋掉以前的成績的說法。 四六級的成績單是根據(jù)考試次數(shù)發(fā)放的,你考了幾次就會發(fā)幾個成績單給你?!救绻牧壙剂撕芏啻?,求職的時候建議拿著分?jǐn)?shù)最高的成績單】。 對大學(xué)生來說, 通過四六級考試是非常有必要的 四六級的這些用途你都知道嗎? ?? 想要一次高

  • 商務(wù)英語會話必備口語(支付方式篇)

    常用的口語表達,快馬住學(xué)習(xí)起來吧~ 06 支付方式 Can you tell it on an installment basis? 你們這里可以分期付款嗎? Do you accept payment in installments? 你同意分期付款嗎? How would you like payment to be made? 你們采取什么付款方式? We expect payment in advance on the first order. 我們希望第一次訂貨要求預(yù)付貨款。 What are your terms of payment? 你們的付款方式是什么? We can't accept D/P or D/A. we insist on payment by L/C. 我們不接收付款交單或承兌交單,我們只收信用證。 Do you accept D/P payment terms? 你們接受付款交單這種方式嗎? What is the period of validity of this L/C? 這張信用證的有效期是多久? 0元領(lǐng)口語禮包 ?互動精選課 ?口語私教課 ?口語能力測評 ?定制學(xué)習(xí)方案 點擊此處,立即免費領(lǐng)取>> 適合人群 英語初學(xué)者 口語表達困難者 職場進修人士 英語應(yīng)試人群 點擊此處立即0元定制>

  • 類似“總而言之”意思的英語表達

    少了?今天就一起來看看吧。 首先,我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達,比如“總而言之”,有: in a word(簡而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說) as a result(因此,結(jié)果) as a consequence(因此,結(jié)果) 這些表達都常見于文末總結(jié)之中,都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個詞組+核心句,未免略顯單薄,故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上,我們可怎么以來進一步看一下,有什么可以優(yōu)化這些表達之處。 根據(jù)如上這些表達,我們可以找到一些用于總結(jié)相對高級的詞匯,比如conclusion,consequence。以conclusion 為例,得出……樣的結(jié)論,除了用in conclusion之外,常見的一個詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而,我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達:作為結(jié)果來說,我們可以得出這樣一個結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時,邏輯清晰的進行論點的闡述。 總結(jié): in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語水平,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語書信怎么

    就是縮進式。但美國人寫信各段落往往不用縮進式,用齊頭式,即每一行都從左面頂格寫起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫法。 5、結(jié)束語(Complimentary Close) 在正文下面的一、二行處,從信紙的中間偏右處開始,第一個詞開頭要大寫,句末用逗號。不同的對象,結(jié)束語的寫法也不同。 (1)寫業(yè)務(wù)信函用Truely yours(Yours truely),F(xiàn)aithfully yours(Yours faithfully)等; (2)對上級、長輩用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfullyyours)等?!?

  • 有關(guān)水果的英文名稱學(xué)習(xí)

    少了呢?比如蘋果菠蘿用英語怎么說呢? A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果,獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach 桃子 Peanut 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 其他 Pulp/flesh 果肉 core核 Apple core 蘋

  • bec口語考試水平怎么提高

    有效的方法是在句子里記憶單詞,在實踐中運用,只要堅持,效果顯著。 2. 學(xué)習(xí)模仿 聽力不好,口語很差,那就跟著語音大聲讀出來,多讀培養(yǎng)英語的語感,這樣才能進行商務(wù)對話。 正確的發(fā)音和正確的聽音是緊密相連的,只有與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音接近,有了正確的發(fā)音和語調(diào),才能更好地進行口頭交流。 大聲朗讀并用錄音機錄音。然后將自己的聲音與原文聲音進行比較,以獲得***效果。 3.擴大知識面 在聽力和單詞都非常熟練的情況下,要不斷擴大知識面,了解歐美國家的背景知識、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等。 一方面,你可以閱讀一些英文原版書籍,內(nèi)容可以根據(jù)個人興趣來確定,另一方面,你可以與外教聯(lián)系,也可以觀看一些外國紀(jì)錄片。這樣在與人交流時,你就有話可說,避免尷尬。 4. 讓自己處于正確的心態(tài) 從心底培養(yǎng)對英語的熱愛。把學(xué)習(xí)英語當(dāng)作一份快樂的工作,是我們賺錢的工具。 作為我們國家的第二語言,英語是我們的弱項,尤其是對成年人來說

  • 英語六級選詞填空怎么

    就是一詞多性。 二、解答六級選詞填空題的一些方法和技巧 1、閱讀全文:在開始填空前,先通讀一遍文章,了解文章的大致意思和內(nèi)容獲取整體語境,對文章進行整體把握。 2、理解上下文:仔細(xì)閱讀空格前后的句子,理解上下文的邏輯關(guān)系、句子主旨和信息的傳遞。這有助于確定所需詞匯的類型和意義。 3、掌握詞匯語義:熟悉并掌握選項中的單詞的詞義、詞性和用法。這樣可以更好地判斷哪個詞語最符合空格的語義要求。 4、對比選項:將選項與空格前后內(nèi)容進行比較,排除明顯不合邏輯或語義的選項,縮小可選范圍。 5、使用同義詞和反義詞:在處理困難選項時,可以嘗試尋找選項中單詞的同義詞或反義詞,并將其與上下文進行對比來確定最佳答案。 6、語法和邏輯關(guān)系:考邏輯關(guān)系。主謂一致、時態(tài)、代詞指代等要素需要考慮在內(nèi)。多關(guān)注詞匯搭配和固定搭配:某些選項可能會與前后句子中的特定短語、動詞搭配或說法相關(guān)聯(lián),這些是辨別正確選項的重要線索。 7、句子整體考慮:填入的選項不僅要與空格后的句子匹配,還要考慮與整個文章的連貫性和邏輯性是否相符。 8、做好時間管理:做題時要注意時間分配,不要花費過多時間在某個問題上,避免影響其他題目的答題。 9、最重要的是,多進行,熟悉題型特點和常見考點,加強

  • 英語中關(guān)于“穿衣”的相關(guān)表達

    開了那個房子。 2. wear 穿著,戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子,戴手套、佩戴首飾等,強調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”,“打扮” 只用于穿衣,它既表示動作,又表狀態(tài),常用結(jié)構(gòu)有:dress sb / oneself(給某人穿衣服),dress well,get dressed,be dressed in 等。放在例句中才英文表達大家知道多少呢?穿上用英語怎么會用: (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會自己穿衣服了。他長大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞,“穿著“”戴著“某個顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣,帽,鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍色的鞋子, 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語表達方式可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 大學(xué)英語六級考試怎么拿高分

    學(xué)時就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時,作文也可以在短時間內(nèi)就有較大提高的,只要我們平時多注意搜集這方面的寫作模板,相信考試時我們就會比較得心應(yīng)手了。 翻譯:注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時,切記不要因為一個單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想,這個時候,我們完全就可以用一個相近的詞語來代替。與此同時,我們也不必拘泥于一字一字地翻譯,那樣反而會失去句子本身的含義,我們不妨將一個句子消化理解一下掌握住句子的大致含義,然后再翻譯,也許這樣會比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是,翻譯時我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境,比較好可以找一個外教進行交流。 我們都知道,我們普通人的英語水平之所以還沒有英國本土長大的小孩子的水平好,就是因為我們沒有一個大家都講英語的社會環(huán)境,也就是說在生活中,英語并非像我們的母語被應(yīng)用的那么廣泛,因此,從這一點來說,如果想要提高英語水平,那么就盡量創(chuàng)造一個英語環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個外教來練習(xí)自己的口語,相信這會是