英語(yǔ)六級(jí)考試(CET-6)是中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力的一項(xiàng)全國(guó)性標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。考試內(nèi)容包括聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分，全面考查考生的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力。了解考試的分值分布對(duì)于考生制定復(fù)習(xí)策略和考試策略至關(guān)重要。 一、英語(yǔ)六級(jí)分值如何分布 1.聽力部分(總分：248.5分) 短篇新聞：共7題，分值占比7%。 長(zhǎng)對(duì)話：共8題，分值占比8%。 聽力篇章：共10題，分值占比20%。 2. 閱讀部分(總分：248.5分) 選詞填空：共10題，分值占比5%。 長(zhǎng)篇閱讀：共10題，分值占比10%。 仔細(xì)閱讀：共10題，分值占比20%。 3. 寫作部分(總分：106.5分) 短文寫作：1題，共106.5分。 4. 翻譯部分(總分：106.5分) 漢譯英：1題，共106.5分。 5. 總成績(jī) 滿分：710分。 二、備考建議 1. 聽力訓(xùn)練 多樣化練習(xí)：結(jié)合短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力進(jìn)行練習(xí)，注意培養(yǎng)抓取關(guān)鍵信息的能力。 復(fù)合式聽寫：加強(qiáng)單詞拼寫和句子重構(gòu)的練習(xí)。 2. 閱讀理解 詞匯積累：擴(kuò)大詞匯量，尤其是高頻考試詞匯。 快速閱讀：練習(xí)快速閱讀和尋找主題句的技巧。 長(zhǎng)篇閱讀：掌握段落匹配的策略，如通過關(guān)鍵詞定位信息。 3. 寫作提升 模板學(xué)習(xí)：熟悉不同類型的寫作模板，如議論文、說(shuō)明文等。 實(shí)踐寫作：定期練習(xí)寫作，尤其是模擬考試環(huán)境下的限時(shí)寫作。 4. 翻譯技巧 語(yǔ)法掌握：確保對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有清晰的理解。 詞匯準(zhǔn)確：注意詞匯的準(zhǔn)確性和地道性，避免直譯。 5. 全面復(fù)習(xí) 真題模擬：通過做歷年真題，熟悉考試題型和時(shí)間分配。 弱項(xiàng)攻克：針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。 6. 時(shí)間管理 考試策略：考試前熟悉各部分的時(shí)間分配，確保每個(gè)部分都有足夠的時(shí)間去完成。 7. 心態(tài)調(diào)整 保持冷靜：考試中保持冷靜，即使遇到難題也不要慌張。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上對(duì)英語(yǔ)六級(jí)分值分布的了解和相應(yīng)的備考建議，考生可以更有針對(duì)性地準(zhǔn)備考試，提高自己的得分潛力。

提高閱讀速度和理解能力?？梢酝ㄟ^閱讀英文文章、參加閱讀訓(xùn)練班等方式提高閱讀水平。 4. 注重寫作和翻譯能力的培養(yǎng)：寫作和翻譯是英語(yǔ)六級(jí)考試的重要部分，考生應(yīng)注重寫作和翻譯能力的培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^寫英文日記、參加寫作和翻譯訓(xùn)練班等方式提高寫作和翻譯水平。 5. 參加模擬考試和真題訓(xùn)練：模擬考試和真題訓(xùn)練是提高英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)的有效方法。通過參加模擬考試，考生可以了解自己的英語(yǔ)水平，發(fā)現(xiàn)不足之處，并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。同時(shí)，多練習(xí)真題，有助于熟悉考試題型和考試規(guī)律。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家分享了英語(yǔ)六級(jí)多少分算通過?相關(guān)內(nèi)容。希望考生們都能備考順利，取得出色的成績(jī)，順利通過大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試。想了解更多2024大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)備考資料相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)。

大家都擅長(zhǎng)哪些有用的方面呢?日常生活中，我們常常會(huì)遇到自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。類似意思我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?我不擅長(zhǎng)廚藝又該怎么表達(dá)?如果你還不太了解的話，今天就跟著我們一起來(lái)看看下面的內(nèi)容吧，說(shuō)不定對(duì)你也有所幫助。 1、形容自己“不擅長(zhǎng)” 如果你想表達(dá)自己廚藝不精，做飯不夠好吃，千萬(wàn)不要張嘴就來(lái)My cooking is not delicous，你可以用not good at來(lái)表述，直接表達(dá)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。 例： As for me, I am not good at cooking. 我廚藝不佳。 2、形容別人“不擅長(zhǎng)” 說(shuō)not good/bad at...比較直接又不給面子，如果說(shuō)某人不是那塊料，用not much of...，簡(jiǎn)單又傳神。 例： Ummm... My wife is not much of a cook. 呃...我太太不太擅長(zhǎng)做飯。 3、形容缺乏某種天賦 人無(wú)完人，每個(gè)人自身也許可能是存在一定能力上的缺失。比如有人天生就有一副好歌嗓，因此能唱出一首好歌。但是偏偏有些人對(duì)這一能力是缺乏天賦的，有可能是自身某些能力的缺失或身體上某些部位造成的，也是無(wú)法改變的。這時(shí)我們可以用“have no talent”。 例： No one would have picked me to go into showbi, I don't have any talent. 沒人會(huì)挑選我進(jìn)入娛樂圈，我沒有任何天賦。 4、某方面很糟糕 當(dāng)我們形容某方面技能(能力)很糟糕的時(shí)候，不要使用poor。比如我們形容自己自己英語(yǔ)很糟糕，千萬(wàn)不要說(shuō)成My English is poor,應(yīng)該改為My English is not so good，或者換以下例句這樣婉轉(zhuǎn)表達(dá)： 例： I am still having a few problem in English, but I'm getting better. 我在英語(yǔ)方面還有一些不足，但正在進(jìn)步。 我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?現(xiàn)在大家都能了解了吧!還想了解哪些內(nèi)容呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)，那樣，我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步。古語(yǔ)云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！闭f(shuō)的很有道理，學(xué)英語(yǔ)就是這般，務(wù)必避開影響我們學(xué)習(xí)的外界因素，遏制各種各樣引誘，集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3、培養(yǎng)商務(wù)英語(yǔ)思維 一些同學(xué)們?cè)缫褜W(xué)了很多年英文，英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)匯和聽說(shuō)能力都非常好，但學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，依然沒法在商業(yè)情景中流利地進(jìn)行溝通交流。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，要不是工作中的人，要不必須提升國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)技能，或?qū)⒁髮W(xué)畢業(yè)的學(xué)員，嘗試提升初入職場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。提升對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性，就會(huì)有必需掌握與各種各樣職責(zé)和制造行業(yè)有關(guān)的商業(yè)背景專業(yè)知識(shí)。因而在學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程中，務(wù)必重視提升在商業(yè)服務(wù)自然環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言的工作能力，及其

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生***補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)

記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200，我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

同等翻譯成中文，方便自己的工作。同時(shí)，Google Translate還提供了實(shí)時(shí)對(duì)話翻譯功能，讓你在商務(wù)場(chǎng)合中更加自如地溝通交流。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是給大家推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，希望對(duì)大家有所幫助，當(dāng)然英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要積累，并且要不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和詞匯語(yǔ)法記憶，一定不能使用單一的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家關(guān)注滬江網(wǎng)!

來(lái)看漢語(yǔ)譯文，把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí)，可謂一石二鳥!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語(yǔ)，想練多久，就練多久。2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的，所以印象相當(dāng)深刻，比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺：沒有什么

、選詞填空 5%。2、長(zhǎng)篇閱讀 10%。3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)算法方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽寫，聽一句寫一句，一個(gè)聽不懂的詞都不放過，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái)，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以了。 最主要是有的目的去聽，首先不要看答案，先憑自己聽到的，在試圖把他們寫出來(lái)，一遍可能會(huì)有些寫不出來(lái)，多聽?zhēng)妆?，然后覺得差不多了在對(duì)照答案，把不對(duì)的地方改過來(lái)，然后多讀幾遍，需要能夠背誦，相信你聽力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語(yǔ)聽力 1.精聽模仿。模仿，其目的是模仿英