它們的同義詞來表示“知道”這個(gè)意思。 4、綜合使用各種方法進(jìn)行替換 經(jīng)過了上述幾種方法的討論，我們可以進(jìn)行綜合的運(yùn)用，切勿只拘泥于一種方法。比如我們要表達(dá)利益和好處這個(gè)意思時(shí)，我們一般可以使用benefit這個(gè)詞，我們也可以使用其他不同的形式來表達(dá)利益和好處這個(gè)意思。用同義詞對于原句進(jìn)行替換后，再把原句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，最終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原考來就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：英特網(wǎng)對我們的日常生活帶來很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了“雅思考試寫作技巧”相關(guān)內(nèi)容。在雅思寫作中，要想自己的文章更吸引人，光變換單詞是不夠的，我們還要把單詞和句子的結(jié)構(gòu)變換相結(jié)合，從而使自己的文章更豐富多彩。如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

就在剛剛，高校外語專業(yè)教學(xué)測試辦公室發(fā)布了一則通知，官宣了2025年英語專四專八考試的時(shí)間： 考試日期： 2025年英語專業(yè)八級考試TEM8(英語專業(yè)高年級階段)定于3月29日(周六)，在各自院校組織進(jìn)行。 2025年英語專業(yè)四級考試TEM4(英語專業(yè)基礎(chǔ)階段)定于6月15日(周日)，在各自院校組織進(jìn)進(jìn)行(考試具體規(guī)定和流程詳見TEM考前下發(fā)的《考務(wù)工作手冊》、《考試須知》及《監(jiān)考步驟》)。? 你準(zhǔn)備好開始備考了嗎？

考試，不過考試聽力一直是不少考

跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。確保文章條理清楚。 保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù)，第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。 英語四級小技巧 首先：全國英語四六級總分均為710分，每年都會考兩次，即每年的6月與12月是考試時(shí)間(具體哪日還要看安排，每年時(shí)間都略有不同)，根據(jù)教育部規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線，四級成績425以上可報(bào)考六級，因此大家認(rèn)為425分是過英語四級較低分。 然后：英語四級題型先后順序?yàn)椋鹤魑?30分鐘，占15%分?jǐn)?shù))，聽力(30分鐘，占35%)，閱讀理解(選詞填空5占%分?jǐn)?shù)，匹配題占10%，仔細(xì)閱讀選擇題20%分?jǐn)?shù))，翻譯(占15分?jǐn)?shù))。前兩個(gè)作文和聽力一旦聽力聽完變收這張答題卡。 根據(jù)占的分?jǐn)?shù)比可以看出要想過四級，比較好在分?jǐn)?shù)多的體型上多得分，所以我建議大家做英語四級題的順序?yàn)椋簩懽魑?、聽聽力、做匹配題，仔細(xì)閱讀選擇題，翻譯，最后再做選詞填空。因?yàn)檫x詞填空算最難的一類題而且分?jǐn)?shù)特別低，對于大部分過四級難得同胞來說時(shí)間到最后肯定是不夠的，所以可以考慮這個(gè)選擇。 接著：如果只是單純的想過四級，在作文方面可以找一部分句型來死記硬背，花十來天背熟悉還是有好處的，說不定考試就用到了，畢竟作文不是一天兩天就能提高的，這也從另一方面說明了還是要多屯點(diǎn)英語單詞，每天堅(jiān)持記幾個(gè)英語單詞，基本功還是很重要。 近幾年英語四級最后一道翻譯題都是與中國的習(xí)俗或者中國文化、建筑有關(guān)(風(fēng)箏，中國功夫，結(jié)婚習(xí)俗等等)，這也給了我們一個(gè)方向，讓我們可以多在這些方面下功夫，多了解一下，因?yàn)楹苡锌赡芫蛪褐辛?，畢竟了解這些還可以開闊一下自己的見識。 以上就是小編給大家分享的英語四級解題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

商務(wù)英語寫作技巧

考研英語翻譯八大技巧有的語序表達(dá)或作稍微的調(diào)整，但助動詞be要省略不譯。 (1)The members of the jury were discharged. 譯文：陪審員都解散了。 (2)All the problems are to be discussed. 譯文：所有問題將會進(jìn)行討論。 (3)The conference will be held next week. 譯文：會議將于下周舉行。 5. 被動語態(tài)轉(zhuǎn)換成“是……的” 一些英語被動句，翻譯成漢語可用“是……的”來表達(dá)。 (1)History is made by the people. 譯文：歷史是人民創(chuàng)造的。 (2)Produced by electrons

會有提示)。 你們將有3分鐘的討論時(shí)間，考官要到最后才參加討論，屆時(shí)他或她將向每個(gè)考生提出與題目有關(guān)的問題。 PS：最多會有6個(gè)問題，一般是根據(jù)你們剩余的時(shí)間來決定問題的多少。 ??劃重點(diǎn)? Part3，主要測試的是考生發(fā)起討論，征求和給出意見，同意或者不同意，發(fā)表評論，產(chǎn)生新的想法，以及在相互交流中對對方言語中的敏感度等等。 任務(wù)形式，就是角色扮演或者叫模擬現(xiàn)場。你應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的任務(wù)來和你的伙伴一起工作討論，好像你就是在這種情況下，分享意見，并試圖做出決定。 ??舉例? Staff Training(員工培訓(xùn)) In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day. 為了顯示其對環(huán)境和可持續(xù)性的承諾，貴公司決定用一個(gè)培訓(xùn)日來強(qiáng)調(diào)公司和員工可以采取的負(fù)責(zé)任的環(huán)境行動的重要性。在培訓(xùn)日，你被要求提出一些推廣的想法 Discuss and decide together:- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind. 如何促進(jìn)培訓(xùn)活動，進(jìn)而鼓勵(lì)員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動中 ?回答技巧? 1)準(zhǔn)備好詢問對方的意見，而不是簡單地陳述自己的想法。 2)積極傾聽對方的意見，回應(yīng)他并提出自己的觀點(diǎn)意見。 3)如果你需要時(shí)間思考，可以使用如下表達(dá)式，如： "That's a good question.""It's funny you should ask.""Well, to cut a long story short ...""Well, to be honest ...""It's difficult to say.""Let me think ..." 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC口語考試需要考生具備良好的語言交流能力、語言組織能力和商務(wù)場景下的合考試主要包括三個(gè)部分，每個(gè)部分都有其獨(dú)特的重點(diǎn)和答題技巧。下面小編為大家分享BEC口語考作和交流能力。在備考過程中，考生可以通過模擬訓(xùn)練、多聽多說、積累商務(wù)詞匯等方式來提高自己的口語水平。同時(shí)，在考試過程中，要保持自信、冷靜、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

走開哦，后面的內(nèi)容也很精彩~?? 25專八報(bào)考條件 大四報(bào)考專八，只有一次機(jī)會，未通過可在第二年補(bǔ)考，且必須在第二年考，不能延期。未通過專四的考生也可報(bào)考專八。 ??參加本科專業(yè)英語八級統(tǒng)測的報(bào)名對象包括： 經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語專業(yè)四年級本科生。 經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中完成四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語專業(yè)(第四學(xué)年)本科生；五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)英語專業(yè)(第五學(xué)年)的本科生。 非英語專業(yè)六級考試超過600分的學(xué)生可報(bào)名參加專業(yè)英語八級考試。 參加八級測試的考生只有一次補(bǔ)考機(jī)會。 未考試?yán)?最近詢問25專八信息的特別多 25專八通過基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測的考生也可參加高年級階段(TEM8)的統(tǒng)測。英語專業(yè)的專升本學(xué)生因超出英語專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測規(guī)定的考試年限一律不得參加TEM4統(tǒng)測，但可在最后一學(xué)期參加TEM8統(tǒng)測；未在規(guī)定的考試年限參加TEM4或TEM8統(tǒng)測的專業(yè)英語考生，不得以補(bǔ)考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測。

體現(xiàn)文章的邏輯性。比如：表示舉例或補(bǔ)充說明的關(guān)聯(lián)詞、表示時(shí)考試中，作文分?jǐn)?shù)占有很大的一部分，得分也非常太容易，想要在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能地得到高的分?jǐn)?shù)，考間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識的積累這類連接詞。 6.文章修改和潤色 考生寫完一篇文章后，若時(shí)間允許，要進(jìn)行修改和潤色?？忌蓮囊韵聨讉€(gè)方面入手修改。應(yīng)該先從語篇結(jié)構(gòu)上檢查，這主要是檢查文章的主題是否明確，篇章層次是否明顯，段落銜接是否連貫，內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個(gè)段落，這一步主要檢查段落是否完善，中心是否突出，段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查，包括用詞是否恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)是否正確，句子結(jié)構(gòu)是否完整，語句是否通順等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四級作文寫作技巧涉及篇章結(jié)構(gòu)的合理安排、?主題句的確定、?對作文題型和體裁的了解、?高級詞匯和句式的使用、?措辭的選擇以及模板的靈活運(yùn)用等方面。?通過掌握這些技巧，?可以有效提升英語四級作文的寫作水平。

猜測詞義 看這個(gè)生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處(或多處)的語境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。 5. 充分利用所閱讀內(nèi)容已有的知識來猜測詞義 根據(jù)上下文的內(nèi)容來猜測詞義。 為了鞏固閱讀過程中的生詞，在讀完一篇后，可以把本篇中最重要的生詞查一下詞典，準(zhǔn)確地了解它在文中的意思。 四、利用6種方法推測段落的隱含意思 有時(shí)，為了某種目的，作者往往不直接說出某一意思，而是含蓄地表達(dá)。有時(shí)需要對一句話的含義進(jìn)行推測，而有時(shí)則要對整個(gè)篇章的含義進(jìn)行推測。以下幾種方法可以幫八考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？專八閱讀是專八考助你進(jìn)行推測： 1. 根據(jù)作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。 2. 仔細(xì)體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒有。 3. 結(jié)合作者的思想觀點(diǎn)、寫作背景進(jìn)行推測。 4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 6. 充分利用自己已有的各方面知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來考慮。 五、掌握簡答題的3個(gè)答題技巧 1. 結(jié)合語境和例證理解詞匯。 2. 利用原文，巧妙進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 3. 利用語法知識檢查核對。