距離2019年6月英語四級考試倒計(jì)時(shí)30天，你們準(zhǔn)備好了嘛？很多同學(xué)反映面對不同題材的作文不知如何下手。今天小編為大家準(zhǔn)備了一些作文模板，希望大家再練習(xí)時(shí)可以多運(yùn)用這些模板，在考場上能得心應(yīng)手的完成作文~ Along with the advance of the society more and more controversial issues have been brought to our attention, one of which is that.... 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的問題，其中之一便是____________。 As to whether

四級寫作經(jīng)常要求圍繞某個(gè)現(xiàn)象或事物分析利弊。在遇到這類考題時(shí)，可以從利與弊兩個(gè)方面展開分析，并明確闡述自己的看法。 第一段：說明現(xiàn)狀 1. Nowadays many people prefer XXX because it plays a significant role in our daily life. 現(xiàn)在許多人更喜歡XXX，因?yàn)樗谖覀兊娜粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧?2. Generally, its advantages and disadvantages can be seen as follows. 總的來說，它的優(yōu)缺點(diǎn)如下。 第二段：分析利弊 3. First ______ (XXX的優(yōu)點(diǎn)之一). Besides, ______ (XXX的優(yōu)點(diǎn)之二). 第一，……。第二，……。 4. But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. 但是每件事物都有兩面性，它的缺點(diǎn)也很明顯。 5. One of the important disadvantages is that ______ (XXX的第一個(gè)缺點(diǎn)). To make matters worse, ______ (XXX的第二個(gè)缺點(diǎn)). 其中一個(gè)重要的缺點(diǎn)是，……。更糟糕的是，……。 第三段：總結(jié)看法 6. Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to say that______ (我的看法). 通過以上分析，我認(rèn)為它的利是大于弊的。因此，我認(rèn)為……。 7. From the comparison between these positive and negative effects of XXX, we should take it reasonably and take actions according to the circumstances we are in. Only by this way, ______ (對前景的預(yù)測). 通過比較XXX的利弊，我們應(yīng)該合理地應(yīng)用它，并根據(jù)我們所處的情況去做。只有通過這種方式，……。

端了一些。 3、People may have different opinions on...? 人們對……可能會(huì)有不同的見解。 又是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。 4、There are different opinions among people as to...? 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。 "different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"as to"又拯救了回來。 5、Different people hold different attitudes toward (failure).? 對(失敗)人們的態(tài)度各不相同。 這作文有更深的理解，下面小編精心為大家整理了英語寫作模板——引出不同觀點(diǎn)，供大家參考，希望對同學(xué)們能有所幫助。 模板句話貌似亮點(diǎn)不多，頂多一個(gè)"hold"，但也是安全牌，容易理解。 表示不同觀點(diǎn)的短語： 1.On the one hand, On the other hand 一方面，另一方面 2.What impresed me most was that=What concerns me most is 讓我印象最深的是......'? 3.I have every reason to believe 我完全有理由相信 4.?l The tide of opinion is now running steadily against …目前的觀點(diǎn)普遍傾向于反對…? 5.The concerns that …are well-justified. 對于某事的擔(dān)心是完全合理的 好了，以上就是對｜2018年6月英語四級作文模板：引出不同觀點(diǎn)｜ 的相關(guān)介紹，以上的模板與例句希望大家在練習(xí)中靈活地使用，多記憶一些模板和句型對寫作非常有幫助。但是大家在借鑒的過程一定要根據(jù)實(shí)際情況，不要生搬硬套。另外，希望大家希望大家在日常的學(xué)習(xí)或生活中要注意擴(kuò)充詞匯和觀點(diǎn)、拓展思路，另外也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，最后，預(yù)祝大家考試順利！ 備考課程推薦：大學(xué)英語四級高效備考班 懶人四六級，一周備考期！

6月英語四六級考試不到一個(gè)月啦，你準(zhǔn)備好了嘛？你能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一篇作文

有所幫助。 模板：圖片描述 1.? ? 主題背景 ??may exert a great impact on our lives. ? ??背景句 ? ??, as is vividly described in the picture. The picture displays a very special scene,? ? ?描述圖片現(xiàn)象 ? ??. What does the picture want to tell us? Actually, this drawing shows us a social phenomenon that ? ? ??說明圖片含義 ? ? .?Remarkably, this sort of phenomenon becomes the norm in our society, which can be seen almost everywhere. 2.To put an end to this unfavorable phenomenon, in my mind, it calls for the efforts from all sides. The following ways can be adopted to advocate this social phenomenon. To begin with, ? ? ? ?原因1 ? ??might be responsible for this social phenomenon. A case in point is that? ? ? ? 實(shí)例1 ? ? .?The second reason is that? ? ? ? 原因2 ? ? .?For instance,? ? ? ?實(shí)例2 ? ? ?.?Thirdly, ? ? ??原因3 ? ? ?. 3.From my perspective, only when all of us join in the efforts at all levels can we expect to ...properly. On the macro level,? ? ? ?解決方法1 ? ? ?.?On the micro level, ? ? ?解決方法2. ? ? ?In the meantime/Meanwhile/Simultaneously, I personally believe that the authority and mass media need to assume this responsibility.? 關(guān)于｜圖片描述｜的一些短語與句式： 1.A became B? A被改為B 2.上升：rise/ increase/ climb/ grow/ grew/ rocket/ leap/ surge/ go up/ double/ triple ? 下降：fall/ reduce/ decrease/ decline/ drop/ slump/ plunge/ go down 3.A 在B 的對面（表達(dá)如下：） A is on the opposite side of B A is opposite B 好了，以上就是對｜2018年6月英語四級作文模板：圖片描述｜ 的相關(guān)介紹。描圖類四級作文題，對于同學(xué)們來說也是常見的一種題型了，這種題型主題分明，還是相對比較好寫的，尤其是近幾年有很多類似的模板可以供大家選擇。而且，語句表達(dá)靈活多樣，相得益彰，只要理作文有更深的理解，下面小編精心為大家整理了英語寫作模板——圖片描述，供大家參考，希望對同學(xué)們能有所幫助。 模板解了圖片描述的內(nèi)容，抓住主題，這類的作文還是可以得到高分的。以上的模板與例句希望大家在練習(xí)中靈活地使用，多記憶一些模板和句型對寫作非常有幫助。但是大家在借鑒的過程一定要根據(jù)實(shí)際情況，不要生搬硬套。 最后，預(yù)祝大家考試順利！ 備考課程推薦：大學(xué)英語四級高效備考班 懶人四六級，一周備考期！

有所幫助。 模板：表示變革 1. Some changes have taken place in the past five years.? 2. A great change will certainly be produced in the world’s communications. 3. The computer has brought about many changes in education. 例句： Some changes have taken place in people’s diet in the past five years. The major reasons for these changes are not far to seek. Nowadays, more and more people are switching from grain to meat for protein, and from fruit and vegetable to milk for vitamins. 表示變革的短語： 1. at the thought of一想到…?? 2. as a whole (=in general) 就整體而論 3. at will 隨心所欲? 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 5. access(to) (不可數(shù)名詞) 能作文有更深的理解，下面小編精心為大家整理了英語寫作模板——表示變革，供大家參考，希望對同學(xué)們能有所幫助。 模板接近，進(jìn)入，了解 6. in advance (before in time) 預(yù)告， 事先 7. to advantage 有利的，使優(yōu)點(diǎn)更加突出地 8. have an advantage over 勝過? the advantage of 由于…處于有利條件 好了，以上就是對｜2018年6月英語四級作文模板：表示變革｜ 的相關(guān)介紹，以上的模板與例句希望大家在練習(xí)中靈活地使用，多記憶一些模板和句型對寫作非常有幫助。但是大家在借鑒的過程一定要根據(jù)實(shí)際情況，不要生搬硬套。另外，希望大家希望大家在日常的學(xué)習(xí)或生活中要注意擴(kuò)充詞匯和觀點(diǎn)、拓展思路，另外也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，最后，預(yù)祝大家考試順利！ 備考課程推薦：大學(xué)英語四級高效備考班 懶人四六級，一周備考期！ ?

出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音，每個(gè)短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down：很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查模仿跟讀，將自己的語音與錄音對比，力求神似;看英文原版電影，模看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語母語者的發(fā)音進(jìn)行對比，平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)。可以利用電腦或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的，跟著影片復(fù)述對話，不僅對個(gè)人的發(fā)音有幫助，對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作文必不可少的要素， 是吸引閱卷老師注意的關(guān)鍵。 通過分析近十年的四六級高分作文

需用幾個(gè)英文句子簡要介紹一下自己就可以了。 以下是一些自我介紹的常用句型，可供大家參考借鑒： 上午好/下午好/晚上好！ Good morning/ afternoon/ evening. 讓我來介紹一下自己。/我可以自我介紹一下嗎？ Let me introduce myself. Allow me to introduce myself. I'd like to introduce myself. Let me do some introduction. May I introduce myself? May I present myself to you? Do you mind if I introduce myself? 非常榮幸今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹。 It is really a great honor to have this opportunity to introduce myself. It is my great pleasure to have this chance today to have a self-introduction. 我的名字叫張三。 My name is Zhang San. I'm Zhang San. 我今年20歲。 I am twenty years old. I'm 20 years of age. I'm twenty. 我出生在中國東北部的……省。 I was born in… province, northeast of China. ……是我的故鄉(xiāng)。 … is my hometown. 我來自……省。 I come from... province. I'm from… province. 我

常用的表達(dá)方式，旨在幫助讀者構(gòu)建既專業(yè)又富有個(gè)人特色的自我介紹模板。 ? 一、開場白：吸引注意，建立聯(lián)系 一個(gè)好的開場白能夠迅速吸引聽眾的注意力，為后續(xù)的自我介紹奠定良好的基調(diào)。常用的開場白表達(dá)包括： 問候與自我介紹開頭：“Good morning/afternoon/evening, everyone. My name is [你的名字], and it's a great honor to be here today.” 簡短而禮貌的問候后直接報(bào)出姓名，并表達(dá)對場合的尊重。 建立聯(lián)系：“I'm particularly excited to be among such a distinguished group of professionals/students, as I share a passion for [共同興趣或領(lǐng)域].” 通過提及共同的興趣或領(lǐng)域，嘗試與聽眾建立初步的聯(lián)系。 二、個(gè)人背景與教育經(jīng)歷 個(gè)人背景和教育經(jīng)歷是自我介紹中不可或缺的部分，它們能夠展現(xiàn)你的專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。 教育背景：“I recently graduated from [學(xué)校名稱], where I majored in [專業(yè)名稱]. During my studies, I was particularly fascinated by [具體課程或研究方向], which led me to conduct a research project on [項(xiàng)目主題].” 通過具體事例展示你在學(xué)習(xí)過程中的收獲和興趣點(diǎn)。 學(xué)術(shù)成就：“My academic journey has been marked by several achievements, including [具體獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)], which recognized my efforts in [具體領(lǐng)域].” 提及具體的學(xué)術(shù)成就，增強(qiáng)自我介紹的說服力。 三、工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷 對于職場人士或即將步入職場的學(xué)生而言，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷是展現(xiàn)個(gè)人能力的重要窗口。 工作經(jīng)驗(yàn)概述：“Prior to this, I had the opportunity to work at [公司名稱] as a [職位名稱]. In this role, I was responsible for [主要職責(zé)], which allowed me to develop skills in [具體技能，如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作等].” 通過具體職責(zé)和技能展示你的工作經(jīng)驗(yàn)和成長。 實(shí)習(xí)亮點(diǎn)：“During my internship at [實(shí)習(xí)單位], I contributed to [具體項(xiàng)目或任務(wù)], which not only honed my [相關(guān)技能], but also taught me the importance of [如時(shí)間管理、溝通協(xié)調(diào)等職場軟技能].” 強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的亮點(diǎn)和所