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  • 導(dǎo)致英語(yǔ)發(fā)困難的幾個(gè)因素

    常見的英語(yǔ)發(fā)音難點(diǎn)有混淆長(zhǎng)元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音字母有五個(gè):a,e,i,o,u,另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語(yǔ)發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長(zhǎng)元音和短元音 常說的元音字母有五個(gè):a,e,i,o,u,另外y在一個(gè)單詞的中音難點(diǎn)有混淆長(zhǎng)元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音字母有五個(gè):a,e,i,o間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音,我們比較容易混淆的是[i]和[i:],比如 live [lv]和leave [liv] 不分,read[rid]和rid [rd]不分,還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯(cuò),比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔 英語(yǔ)標(biāo)的輔有很多相近的發(fā),其中有一些我們很容易混淆

  • 20個(gè)元標(biāo)發(fā)方法

    音音標(biāo),指發(fā)音時(shí)不受到發(fā)音器官的阻礙發(fā)出的聲音,國(guó)際音標(biāo)里,元音音開到合,字母A就發(fā)這個(gè)音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個(gè)單組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個(gè)單組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個(gè)單組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收?qǐng)A到半開。 20個(gè)元標(biāo)發(fā)單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

  • 英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)需要注意的地方

    到你的英語(yǔ)聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動(dòng)自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道,任何語(yǔ)言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作,偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時(shí),我們首先需要了解每個(gè)單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的,以及它們是如何一起發(fā)聲的,是如何通過正確的整體口腔運(yùn)動(dòng)來保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實(shí)踐中,教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā),僅發(fā)音部位就歸納了二十多種,弄得學(xué)生一頭霧水,簡(jiǎn)直不知道把舌頭往哪伸,把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)音標(biāo)的功能與漢語(yǔ)拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時(shí),他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會(huì)一個(gè)詞的發(fā)音,查下詞典,按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來,音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語(yǔ)言和語(yǔ)法的關(guān)系一樣,在語(yǔ)言的發(fā)展過程中,先是有了語(yǔ)音,然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識(shí),學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了,也就是先學(xué)發(fā),再學(xué)標(biāo),而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 48個(gè)英語(yǔ)國(guó)際標(biāo)及讀法

    國(guó)際標(biāo)是學(xué)好英語(yǔ)必須掌握的發(fā)基礎(chǔ)。48個(gè)國(guó)際標(biāo)中有20個(gè)元、28個(gè)輔,為了便于同學(xué)們學(xué)習(xí)和記憶,下面是小編給大家整理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 48個(gè)英語(yǔ)標(biāo):20個(gè)元+28個(gè)輔 單元12個(gè) 長(zhǎng)元:[i:] [??] [?:] [u:] [ɑ:] 短元:[?] [?] [?] [?] [?] [e] [?] 雙元8個(gè) [a?] [e?] [??] [a?] [??] [??] [e?] [??] 清濁成對(duì)的輔10對(duì) 清輔:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [?] [t?] 濁輔:[b] [d] [g] [v] [e] [z

  • 英語(yǔ)語(yǔ)有什么基本特點(diǎn)

    節(jié):元字母在重讀開節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉節(jié):在重讀閉節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r節(jié):在重讀節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d

  • 四級(jí)作文速成技能:萬能句型

    就是…的理由:it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:保護(hù)非遺

    距離2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試越來越近啦,各位小伙伴要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)哦。很多小伙伴示自己在備考寫作時(shí)毫無頭緒,這就需要同學(xué)們平時(shí)多積累多背誦不同話題范文。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:保護(hù)非遺,一起來看看吧! 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:保護(hù)非遺 Protecting the Intangible Cultural Heritages 1.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)很重要 2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是…… 3.為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我們應(yīng)該…… 參考范文: Like tangible cultural heritages

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽力新聞高頻詞匯(3)

    距離2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試越來越近啦,大家準(zhǔn)備的如何?很多同學(xué)示四級(jí)聽力總是有聽不懂文本在講什么內(nèi)容的情況。@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)建議大家多熟記一些四級(jí)聽力高頻詞匯。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽力新聞高頻詞匯(3),一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽力新聞高頻詞匯(3) precursor 先驅(qū) preeminent 杰出的 prodigious 巨大的 proprietor 業(yè)主 rigid 僵化的 romantic 浪漫的 satirist 諷刺作家 sculptor 雕塑家 sentimental 感傷的,多愁善感的 spare 簡(jiǎn)樸

  • 通過率曝光!四級(jí)成績(jī)公布時(shí)間定了!這次能過嗎?

    沒寫,只有你寫了,哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤,你也可以拿到滿分。 當(dāng)然,這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分,各題型的分值分別如下: ?聽力部分為35分: 前15題每題1分,后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分: 選詞填空每題0.5分,總計(jì)5分; 信息匹配題每題1分,總計(jì)10分; 仔細(xì)閱讀每題2分,總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn): ??四級(jí)一般能考到55分基本就穩(wěn)過四級(jí)425分; ??六級(jí)一般考到57分,通過六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯,無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù),但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文,然后對(duì)比自己的寫的: ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤,11-13分; ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤,8-10分; ◎如果錯(cuò)誤很多,5-7分 ◎如果完全跑題,4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法,去對(duì)對(duì)答案,然后計(jì)算一下自己的成績(jī)哦~

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)什么時(shí)候公布?如何估分?

    沒寫,只有你寫了,哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤,你也可以拿到滿分。 當(dāng)然,這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分,各題型的分值分別如下: ?聽力部分為35分: 前15題每題1分,后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分: 選詞填空每題0.5分,總計(jì)5分; 信息匹配題每題1分,總計(jì)10分; 仔細(xì)閱讀每題2分,總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn): ??四級(jí)一般能考到55分基本就穩(wěn)過四級(jí)425分; ??六級(jí)一般考到57分,通過六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯,無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù),但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文,然后對(duì)比自己的寫的: ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤,11-13分; ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤,8-10分; ◎如果錯(cuò)誤很多,5-7分 ◎如果完全跑題,4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法,去對(duì)對(duì)答案,然后計(jì)算一下自己的成績(jī)哦~