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為什么英語發(fā)音這么難
常見的英語發(fā)音難點(diǎn)有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯誤。常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中短間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音,我們比較容易混淆的是[i]和[i:],比如 live [lv]和leave [liv] 不分,read[rid]和rid [rd]不分,還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯,比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音,其中有一些我們很容易混淆
2024-04-22 -
點(diǎn)擊超過10W的四級作文五大必備模板
句話貌似亮點(diǎn)不多,頂多一個"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結(jié)論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語的應(yīng)用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提
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分析了近3年的四級作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路
結(jié)了以上格式的范文模板,一起來積累吧~ 建議書 寫作分三步走: 自我介紹、說明來意——具體建議——希望對方采納、期盼回復(fù)。 行文舉例: Dear ____,(稱呼可齊頭可縮進(jìn)) I am... I am writing to...(主體內(nèi)容) Looking forward to your reply. / Hoping to hear from you soon. / Wishing you...(結(jié)束語) Yours sincerely(署名)____ 經(jīng)典表達(dá): 常用詞匯/短語 feasible 可行的 put forward some advice 提出建議
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2024年12月英語六級作文五大必備模板
句話貌似亮點(diǎn)不多,頂多一個"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結(jié)論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語的應(yīng)用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提
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分析了近3年的六級作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路(附作文模板)
事件的看法(定性) 該
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大學(xué)英語四六級短文聽力題怎么做
類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動手的習(xí)慣,聽就是聽,在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。 2.多而不精。對于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都短很少再聽,這是一個錯誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強(qiáng)我們對文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐恕r(shí)間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語四六級聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
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2024-10-01 -
為什么考過四級之后,備戰(zhàn)六級卻很吃力?
章和其他英語材料,能閱讀題材較熟悉的學(xué)術(shù)文章;能較好地運(yùn)用閱讀策略幫助理解。 仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘 90 詞,快速閱讀速度達(dá)到每分鐘 120 詞。 04 寫譯 四級考試:要求考生能用英語描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點(diǎn);能寫常見的應(yīng)用文,能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。 中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整,用詞較為恰當(dāng),語句通順,語意連貫,能運(yùn)用基本的寫作策略。能在半小時(shí)內(nèi)寫出不少于 120 詞的短文。 六級考試:要求考生能用英語就一般性的主題發(fā)表個人觀點(diǎn),能描述圖表和圖畫;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作較為深入的討論、解釋和說明。 觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)清晰完整,用詞貼切,語言表達(dá)流暢,語意連貫,能較好地運(yùn)用寫作策略。能在半小時(shí)內(nèi)
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英語六級考試有短文寫作嗎
些小技巧運(yùn)用起來都可以讓你在六級考場上寫出一篇更優(yōu)秀的作文,取得更理想的成績。 三、英語四六級寫作容易遇到的問題 1. 語法錯誤:如果你的文章中有太多的語法錯誤,閱卷老師可能會認(rèn)為你的英語水平不夠高。 2. 單詞用詞錯誤:這包括錯拼、錯用詞、詞性錯誤等等。 3. 文章結(jié)構(gòu)不合理:寫作時(shí)要注意文章結(jié)構(gòu)是否合理,內(nèi)容是否緊密相關(guān),是否有明確的開頭、中間和結(jié)尾。 4.內(nèi)容不充實(shí):如果你的文章內(nèi)容過于空泛,閱卷老師可能會認(rèn)為你的文章缺乏深度和分析性。 5. 沒有把握主題:如果你離題太遠(yuǎn),閱卷老師可能會認(rèn)為你沒有理解主題。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級中短短文寫作考查考生的書面表達(dá)能力,題型不會太難,要求考生根據(jù)圖畫提綱或材料,表達(dá)個人觀點(diǎn),所以考生最基本要要做到句子表述清晰,在半小時(shí)內(nèi)要寫出一篇不少于150詞的英語短文。
2024-07-05 -
BEC考試短語解析:According to
短語“According to”是一個常見的表達(dá),用于介紹信息或數(shù)據(jù)的來源。下面是對這個短
2024-06-28