26個(gè)字母分別是ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVWXYZ 英語(yǔ)字母門兒是m”。 2、巧用歌謠記牢筆順： “大寫字母A, E, F, H，小寫字母f和t，最后才把腰帶系?！边@句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A, E, F, H, f, t”等，中間的那橫像腰帶，要最后寫。 “小寫字母i和j，出門再戴小帽子。” 小寫字母如“i, j”等，頂上那一點(diǎn)如同小帽子，也要最后寫。 3、巧用熟悉的事物： 字母 “E”像一座樓房，得先把

字母寫得圓潤(rùn)。 14.Nn書寫時(shí)注意同上，注意第一筆的運(yùn)筆方向。 15.Oo書寫時(shí)注意盡量寫得圓潤(rùn)一點(diǎn)，大寫的占上兩格，小寫的占中間一格。 16.Pp書寫時(shí)注意第一筆應(yīng)先寫左邊的一豎，大寫的P占上兩格，小寫的p占下兩格。 17.Qq注意小寫的q占下兩格，和前一個(gè)字母p剛好相反，應(yīng)注意加以區(qū)分。 18.Rr書寫時(shí)注意第一筆都是左邊的一豎，大寫的R的圈不要寫太大，以免頭重腳輕。 19.Ss書寫時(shí)注意拐彎的地方要位于字母的中間，不可頭重腳輕。 20.Tt書寫時(shí)注意小寫的t的筆順，第一筆應(yīng)先寫豎鉤，再寫短橫。 21.Uu書寫時(shí)注意大寫的U沒(méi)有尾巴。 22.Vv書寫時(shí)注意張開(kāi)的角度不要過(guò)大。 23.Ww書寫的方向剛好與Mm相反，要注意區(qū)分。 24.Xx書寫時(shí)注意筆順，第一筆應(yīng)先寫左邊的一筆。 25.Yy書寫時(shí)注意大寫的Y占上兩格，小寫的y占下兩格。 26.Zz書寫時(shí)注意大寫的Z占上兩格，小寫的z只占中間一格。 以上就是為大家整理的二十六個(gè)大小寫字母規(guī)范的書寫方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅需要會(huì)讀、會(huì)聽(tīng)，還需要會(huì)寫，寫的好的基礎(chǔ)就是字母。

字母寫得圓潤(rùn)。 14.Nn書寫時(shí)注意同上，注意第一筆的運(yùn)筆方向。 15.Oo書寫時(shí)注意盡量寫得圓潤(rùn)一點(diǎn)，大寫的占上兩格，小寫的占中間一格。 16.Pp書寫時(shí)注意第一筆應(yīng)先寫左邊的一豎，大寫的P占上兩格，小寫的p占下兩格。 17.Qq注意小寫的q占下兩格，和前一個(gè)字母p剛好相反，應(yīng)注意加以區(qū)分。 18.Rr書寫時(shí)注意第一筆都是左邊的一豎，大寫的R的圈不要寫太大，以免頭重腳輕。 19.Ss書寫時(shí)注意拐彎的地方要位于字母的中間，不可頭重腳輕。 20.Tt書寫時(shí)注意小寫的t的筆順，第一筆應(yīng)先寫豎鉤，再寫短橫。 21.Uu書寫時(shí)注意大寫的U沒(méi)有尾巴。 22.Vv書寫時(shí)注意張開(kāi)的角度不要過(guò)大。 23.Ww書寫的方向剛好與Mm相反，要注意區(qū)分。 24.Xx書寫時(shí)注意筆順，第一筆應(yīng)先寫左邊的一筆。 25.Yy書寫時(shí)注意大寫的Y占上兩格，小寫的y占下兩格。 26.Zz書寫時(shí)注意大寫的Z占上兩格，小寫的z只占中間一格。 以上就是為大家整理的二十六個(gè)大小寫字母規(guī)范的書寫方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果你現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)書寫字母，可以好好的閱讀本文，掌握正確的書寫方法。

三排7個(gè)字母：自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(M)。 2、怎樣快熟記住鍵盤每個(gè)字母的位置 1、首先學(xué)習(xí)手指的擺放位置，左手的四個(gè)手指從左到右依次放在asdf四個(gè)鍵位上面， 2、建右手的食指、中指、無(wú)名指、對(duì)應(yīng)放在LKJ上面，小拇指放在后面的鍵盤上大拇指放在空格鍵上面。 3、右手位置是食指專打YUHJBNM鍵,中指專打K|鍵，無(wú)名指專打LOP鍵。 4、休息FJ鍵_上面分別有兩個(gè)小橫杠，用左手右手食指去觸摸兩小橫杠，找準(zhǔn)位置。 5、左手小指母只打qaz、無(wú)名指只打ws、中指就只打edx、食指打的鍵就多了rtfgcvb。 3、正確的鍵盤操作姿勢(shì) 坐姿：平坐且將身體重心置于椅子上，腰背挺直，兩腳自然平放在地上，身體稍偏于鍵盤左側(cè)。眼睛距顯示器的距離為30cm左右。 手臂：兩臂放松并自然下垂，兩肘輕貼于腋邊5-10厘米處。肘關(guān)節(jié)垂直彎曲，手腕平直并與鍵盤下26個(gè)字母，很多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸?，而是沒(méi)找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。下面是26邊框保持1厘米左右的距離。 桌椅：椅子高度要適當(dāng)，盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)桌。 手指：手指稍彎曲并放在鍵盤的基本鍵位上，左右手的拇指輕放在空格鍵上，穩(wěn)、快、準(zhǔn)地?fù)翩I，力求實(shí)現(xiàn)“盲打”(即不看鍵盤，憑借記憶敲擊鍵盤的擊鍵方法)。 文稿：輸入文字時(shí)，文稿應(yīng)稍斜放在鍵盤的左側(cè)，使視線與文稿處于平行位置。 以上是為大家介紹的26鍵打字訓(xùn)練口訣，掌握這些口訣，可以快速提升自己的打字速度。更多英語(yǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)，大家可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

26個(gè)字母對(duì)開(kāi)音節(jié)：元音+輔音(r除外)+不發(fā)音的e 例：game /ge?m/ 閉音節(jié)：元音字母后以輔音字母(r除外)結(jié)尾的音節(jié)。例：bus /b?s/ 舉例： Aa : name 開(kāi)音節(jié) /ne?m/ 字母“a” 發(fā) /e?/ Aa : bag 閉音節(jié) /b?g/ 字母“a” 發(fā) /?/ Bb : he 開(kāi)間節(jié)/hi:/ 字母 “e” 發(fā)/i:/ Bb : red 閉音節(jié)/red/ 字母“e” 發(fā)/e/ 例外： Aa: have/h?v/ Ee: here/h??/ Oo:這個(gè)的例外比較多l(xiāng)ove，move，one，come等等。 英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，規(guī)律只是大部分的規(guī)律。 (二)第二組：Ff Ll Mm Nn Ss Xx 6個(gè)名稱音中含 /e/ Ff/ef/ Ll/el/ Mm/em/ Nn/en/ Ss/es/ Xx/eks/ 掐頭法：去掉前面的/e/，余下它的音素 Ff/f/ Ll/l/ Mm/m/ Nn/n/ Ss/s/ Xx/ks/ Ss有兩個(gè)音素/s/ /z/，當(dāng)“s”加在兩個(gè)元音字母中間時(shí)發(fā)/z/。 例：muse/mju:z/沉思、冥想 (三)第三組：Bb Cc Dd Jj Kk Pp Tt Vv Zz 9個(gè)字母 Bb/bi:/ Cc/si

26個(gè)英文字母大寫：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26個(gè)英文字母

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

眾所周知,計(jì)算機(jī)鍵盤字母是按一種雜亂無(wú)章的順序排列的。要死記硬背記住26個(gè)無(wú)序字母的排列順序，顯然很困難。而不記住鍵盤字母的排列順序，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)打字和提高打字速度。(有資料顯示：當(dāng)初鍵盤設(shè)計(jì)者就是怕打字太快，損壞鍵盤，故意打亂了字母的排列順序。)下字母是按一種雜亂無(wú)章的順序排列的。要死記硬背記住26個(gè)無(wú)序字母面的口訣，能幫助大家快速記住鍵盤字母的排列順序。一起來(lái)學(xué)習(xí)吧! 口訣：“愛(ài)上一個(gè)不回家的人”鍵盤上字母從上往下： 第一排10個(gè)字母： 七(Q)碗(W)鵝(E)肉(R)湯(T)，已( Y) 無(wú)(W) 一(Y)我(W) 婆(P); 第二排9個(gè)字母： 愛(ài)(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)樂(lè)(L) ; 第三排7個(gè)字母： 自

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

寫有：C、G、J、L、O、S、V、W、Z。兩筆書寫有：B、D、K、M、P、Q、R、T、U、X、Y，三筆書寫有：A、E、F、H、I、N。在孩童開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母書寫的時(shí)候，一定要注意字母的書寫筆畫，千萬(wàn)不能把M寫成四筆、A寫成兩筆。 英語(yǔ)26個(gè)字母大小寫是每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須要掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)，無(wú)論是讀音還是書寫，都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如字母完全借用了26個(gè)拉丁字母。所謂“拉丁字母”，就是古羅馬人所使用文字的字母。字母不能熟練掌握的話，英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難開(kāi)展。上文為大家整理了英語(yǔ)26個(gè)字母大小寫學(xué)習(xí)及書寫時(shí)的注意事項(xiàng)，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。