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  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇

    2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們試順利。

  • 什么是bec高級(jí)b2

    b2高級(jí)意味著考試沒(méi)通過(guò)。bec高級(jí)通過(guò)應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫(xiě)答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開(kāi)始后打開(kāi)試卷并瀏覽試題。 但是,中國(guó)的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語(yǔ)水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)?span style="color: #fe6016">考試中心報(bào)名。 在中國(guó)工作的外國(guó)人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫(xiě)作90分鐘,聽(tīng)力

  • 級(jí)聽(tīng)力能一直全對(duì)的方法

    一題答案一般在開(kāi)頭,聽(tīng)到啥選啥準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò) ? 2??第二題一般和第四級(jí)考一題靠近,所以這段時(shí)間一定打起十二分精神去聽(tīng),如果聽(tīng)到 but/now/in fact這種提示詞,后邊緊接著是答案,注意同義轉(zhuǎn)換 ? 3??第三題一般靠后,也就是說(shuō)第二題聽(tīng)完后可以放松一點(diǎn)去仔細(xì)讀讀這一題的選項(xiàng),當(dāng)聽(tīng)到 as a consequence/ However/ second/ cause/third/so far 些提示詞出現(xiàn)時(shí),也就答案句子了,選最匹配的? 4??基本符合視聽(tīng)一致的原則,聽(tīng)到什么就選什么 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程

  • 級(jí)425/500/600分都代表什么水平?能排多少?

    機(jī)構(gòu)參與考試的考生的平均分?jǐn)?shù),有一定參考意義,但并不代表全國(guó)考生的平均分。 大家還是對(duì)照官方的百分位對(duì)照表來(lái)判斷自己的水平。? 打算參加24年12月四六級(jí)考試的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要針對(duì)自己的薄弱板塊,有計(jì)劃的備考提分??蓞⒖贾伴w主計(jì)算出的425/500/600分?jǐn)?shù)組合(下面分?jǐn)?shù)計(jì)算方法與排位分無(wú)關(guān)): 426分=149.1(聽(tīng))+149.1(讀)+63.9(寫(xiě))+63.9(譯) 500分= 180 (聽(tīng)) +180 (讀) +70 (寫(xiě)) +70 (譯) 600分= 220 (聽(tīng)) +220 (讀) +80 (寫(xiě)) +80 (譯) ?最后,祝大家都高分過(guò)級(jí)!拿到滿意的成績(jī)! 過(guò)級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了! ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,不過(guò)免費(fèi)重讀 ??過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)閱讀理解模擬:房屋建筑

    四級(jí)考試越來(lái)越近啦,大家要認(rèn)真?zhèn)淇?/span>

  • 沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)級(jí)能研嗎

    不算太差。這對(duì)通過(guò)考研英語(yǔ)也很有用,因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)主要考查考生的讀寫(xiě)能力。 4、考研英語(yǔ)和英語(yǔ)四級(jí)之間沒(méi)有必然聯(lián)系,而且考研英語(yǔ)比英語(yǔ)四級(jí)難。有些考生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試可能是因?yàn)槁?tīng)力不好,但這并不代表讀寫(xiě)能力差,而考研英語(yǔ)側(cè)重閱讀理解。 二、需要注意以下的問(wèn)題 1、招生院校少數(shù)專業(yè)會(huì)有要求英語(yǔ)四級(jí) 首先某些招生院校的極少數(shù)專業(yè)可能會(huì)有要求,這個(gè)你要留意招生院校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章(研招處網(wǎng)頁(yè)都有),如果沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)有要求,一般來(lái)說(shuō),99%+的院校都沒(méi)有要求。西北農(nóng)林科技大學(xué)報(bào)考非人文社科類各專業(yè)的考生須通過(guò)CET-4考試且成績(jī)≥426分,或獲得小語(yǔ)種四級(jí)合格證書(shū)。盡管如此,很多院校對(duì)四級(jí)還是沒(méi)有要求的。 2、雖然說(shuō)考研英語(yǔ)對(duì)四級(jí)沒(méi)有硬性要求,但是考研英語(yǔ)要想取得高分,單詞量的積累是首先必須要具備的,而如果你英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),除了你可能你缺乏考試技巧,單詞量肯定也很缺乏。所以要準(zhǔn)備考研英語(yǔ)就要從單詞量上好好努力了。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然四級(jí)沒(méi)過(guò)的同學(xué)也能讀研,但是很多大學(xué)命令規(guī)定,在研究生階段非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)英語(yǔ)必須達(dá)到四級(jí)水平。也就是說(shuō),讀研期間不過(guò)英語(yǔ)四級(jí),很可能面臨無(wú)法畢業(yè)的窘境。所以最好在研英語(yǔ)之前通過(guò)英語(yǔ)級(jí)。

  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯(2)

    距離2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試越來(lái)越近了,大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯(2),一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯(2) acclaimed 受歡迎的 apprentice 學(xué)徒 artist 藝術(shù)家 authentic 逼真的 avant-garde 前衛(wèi)派 biographer 自傳作家 cheerless 無(wú)精打采的 choreographer 舞蹈編排家 classic 經(jīng)典的 clumsy 笨拙的 contemporary 當(dāng)代的 critic 批評(píng)家

  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)翻譯預(yù)測(cè):漢服

    距離2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試越來(lái)越近了,大家準(zhǔn)備的如何?@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)級(jí)翻譯預(yù)測(cè):漢服,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)級(jí)翻譯預(yù)測(cè):漢服 走在市中心或風(fēng)景名勝區(qū),你不會(huì)錯(cuò)過(guò)人們穿著優(yōu)雅的漢服(Han-style clothing),手里拿著油紙傘(oilpaper umbrella)或絲綢扇擺姿勢(shì)拍照的場(chǎng)景。無(wú)論他們走到哪里,都吸引著人們驚奇的目光。作為新興的風(fēng)尚,漢服是一種具有獨(dú)特漢民族風(fēng)貌,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝。在過(guò)去的十年里,由于國(guó)家對(duì)文化自信的重視,漢服已經(jīng)發(fā)展成為一種趨勢(shì)。漢服的日益流行也激發(fā)了公眾對(duì)其他傳統(tǒng)文化元素的興趣

  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)力提分技巧之長(zhǎng)對(duì)話

    四級(jí)考試越來(lái)越近啦,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助同學(xué)們更好地備考四

  • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)作文范文:假期綜合癥

    2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考,@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)級(jí)作文范文:假期綜合癥,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 2024年12月英語(yǔ)級(jí)作文范文:假期綜合癥 題目要求: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Post-holiday Syndrome Among Students. You should write at least 150 words following the outline given