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  • o的英語音標(biāo)發(fā)音技巧

    英語中o的發(fā)音有3種:1.第一種讀[?u],例如:so、go、note、most;第二種讀[?],例如:lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?],例如:mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如:so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如:lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如:mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

  • 英語中o的發(fā)音有幾種

    英語中o的發(fā)音有3種:1.第一種讀[?u],例如:so、go、note、most;第二種讀[?],例如:lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?],例如:mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如:so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如:lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如:mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

  • 美國單曲榜:當(dāng)紅說唱小生B.o.B蟬聯(lián)冠軍(5.1-5.7)

    升到第20。 因?yàn)楸局堋禛lee: the Music, the Power of Madonna》原聲帶在專輯榜中的奪冠,這張翻唱專輯中的四首歌打入本周單曲榜的前100位,排名最高的是來自第27位的《Like a Prayer》。 除了《Glee》原聲帶中的單曲以及B.o.B的新曲以外,本周全新打入熱門單曲榜前100位的還有排名第88位的Shontelle新歌《Impossible》,她曾經(jīng)在2008年憑借單曲《T-Shirt》最高排名在第36位。鄉(xiāng)村天后天王Reba、Tim McGraw分別憑借新單曲《I Keep on Loving You》、《Still》拿B.o.B下第90和第91位。R&B小天后Ciara和Ludacris合作的《Ride》本周排名第93位,同時(shí)這首歌在R&B/HIP-HOP單曲榜中則排名65位,成為本周的“最熱門新曲”。 新春課程溫暖上線,春季,和網(wǎng)校一起成長! 中級(jí)口譯春季班 高級(jí)口譯春季班 商務(wù)英語BEC【中級(jí)六月班】HOT! 商務(wù)英語BEC【初級(jí)五月班】

  • o的英語音標(biāo)發(fā)音

    o

  • bec高級(jí)b2什么意思

    b2高級(jí)意味著考試沒通過。bec高級(jí)通過應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是,中國的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽力

  • 四級(jí)聽力Section B:長對(duì)話3大??紙鼍昂?大做題技巧

    四六級(jí)考試在即,@滬江英語四六

  • 怎么學(xué)好英語四六級(jí)閱讀

    四六

  • 英語四六級(jí)聽力連讀障礙怎么克服

    人和自己說英文的節(jié)奏,注意英語語調(diào)的升降,口語的重音及停頓等問題。只要考生堅(jiān)持多聽多練,一定可以克服連讀音這個(gè)聽力障礙。 二、如何提升英語四六級(jí)聽力水平 1、多聽是提高聽力水平的基本方法??梢酝ㄟ^聽英語電臺(tái)、播客、英語新聞、英語電影、紀(jì)錄片以及英語課程等各種各樣的材料來提高聽力技能。每天至少分配一定時(shí)間來聽不同類型和難度的材料,有助于適應(yīng)各種語音、口音和語速。 2、有針對(duì)性的聽力訓(xùn)練是非常有效的??梢允褂盟牧?jí)真題聽力部分的練習(xí)題,針對(duì)不同題型進(jìn)行訓(xùn)練。這樣可以更好地了解考試的題型和難度,提高針對(duì)性的聽力技能。 3、在英語聽力中,詞匯的理解是非常重要的。如果你對(duì)聽到的單詞和短語不熟悉,就很難理解整個(gè)句子的意思。因此,提前準(zhǔn)備一些常見的詞匯和短語,可以幫助你更好地理解聽力材料。 4、培養(yǎng)聽力習(xí)慣是提高聽力水平的關(guān)鍵??梢悦刻於〞r(shí)聽英語材料,養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣。這可以幫助你提高聽力耐力和專注力,逐漸適應(yīng)英語聽力的速度和語音特點(diǎn)。 5、英語聽力中,不同國家和地區(qū)的口音和語音特點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)。因此,要注意不同口音的聽力材料,逐漸適應(yīng)不同的發(fā)音和語音特點(diǎn)。這有助于你在考試中更好地四六理解各種口音的英語。 6、在聽力練習(xí)中,可以嘗試做一些聽力筆記,包括關(guān)鍵詞、重要信息和主要思想。這有助于你更好地組織聽到的信息,提高聽力的準(zhǔn)確性。然后,可以逐漸減少聽力筆記的依賴,提高聽力速度。 7、模擬考試環(huán)境是提高聽力水平的重要方法??梢栽谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份模擬聽力測(cè)試,以模擬真實(shí)考試的環(huán)境和壓力。這有助于你適應(yīng)考試的時(shí)間限制和緊張氛圍。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四六級(jí)聽力連讀障礙怎么克服我們也了解了,如果感覺自己對(duì)英語四六級(jí)聽力中的連讀有障礙,建議用以上的方式來克服比較好。

  • 什么是bec高級(jí)b2

    b2高級(jí)意味著考試沒通過。bec高級(jí)通過應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是,中國的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽力

  • BEC答題技巧|B1 Business Preliminary

    要從試卷上抄太多的單詞及表達(dá)。 Don’t misspell key words which appear on the question paper. 不要把試卷上出現(xiàn)的關(guān)鍵詞拼錯(cuò)。 Don’t use the same words and phrases too many times – use a range of vocabulary. 不要過多地使用相同的單詞和短語,運(yùn)用多樣化的詞匯能讓你的文章看起來更高級(jí)。 Don’t mix formal and informal language in the Writing tasks. 在寫作任務(wù)中,不要混淆正式和非正式語言。例如,在備忘錄、便條等形式的寫作中,不需要使用“Yours sincerely”之類的正式表達(dá)。 別忘了在考試前安B排好時(shí)間做模擬訓(xùn)練,根據(jù)上文的提示,給自己創(chuàng)造一個(gè)仿真考試的環(huán)境,會(huì)有助于考試時(shí)把握好做題節(jié)奏,更好地發(fā)揮哦。