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  • 英語(yǔ)六級(jí)考試有短文寫作嗎

    些小技巧運(yùn)用起來(lái)都可以讓你在六級(jí)考場(chǎng)上寫出一篇更優(yōu)秀的作文,取得更理想的成績(jī)。 三、英語(yǔ)四六級(jí)寫作容易遇到的問(wèn)題 1. 語(yǔ)法錯(cuò)誤:如果你的文章中有太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤,閱卷老師可能會(huì)認(rèn)為你的英語(yǔ)水平不夠高。 2. 單詞用詞錯(cuò)誤:這包括錯(cuò)拼、錯(cuò)用詞、詞性錯(cuò)誤等等。 3. 文章結(jié)構(gòu)不合理:寫作時(shí)要注意文章結(jié)構(gòu)是否合理,內(nèi)容是否緊密相關(guān),是否有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。 4.內(nèi)容不充實(shí):如果你的文章內(nèi)容過(guò)于空泛,閱卷老師可能會(huì)認(rèn)為你的文章缺乏深度和分析性。 5. 沒(méi)有把握主題:如果你離題太遠(yuǎn),閱卷老師可能會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有理解主題。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)六級(jí)中短文短文寫作考查考生的書面表達(dá)能力,題型不會(huì)太難,要求考生根據(jù)圖畫提綱或材料,表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),所以考生最基本要要做到句子表述清晰,在半小時(shí)內(nèi)要寫出一篇不少于150詞的英語(yǔ)短文。

  • 英語(yǔ)四級(jí)短文改錯(cuò)考點(diǎn)

    要是現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的誤用。如:a puzzled question→a puzzling question,an exciting girl→an excited girl 2、系動(dòng)詞 ①be以外的其他系動(dòng)詞被誤用作行為動(dòng)詞,后面應(yīng)該接形容詞作表語(yǔ),但接了副詞。如:The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系動(dòng)詞be在某些形容詞前常受漢語(yǔ)影響而被遺漏。這些形容詞有afraid,alive,aware,conscious,guilty,worth等。 3.動(dòng)詞的及物與不及物 改錯(cuò)中短文常有不及物動(dòng)詞被誤用作及物動(dòng)詞(缺介詞),或..... 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • BEC考試短文改錯(cuò)解題方法

    短文該以句子為最小單位,然后對(duì)其進(jìn)行分析,找出其中的錯(cuò)誤所在,而不應(yīng)該僅僅局限于一行對(duì)句子進(jìn)行分析。 3、分析句子成分,找出錯(cuò)誤所在 判斷一個(gè)句子正確與否,通過(guò)需要對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法成分的分析,以判斷是缺少語(yǔ)法成分,還是出現(xiàn)多余的語(yǔ)法成分。一個(gè)完整的句子通常要包含主語(yǔ),謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以我們分析句子的時(shí)候也是從主謂賓入手。這就要求學(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),具備分析句子成分的能力??忌鷳?yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)句子成分的分析。 4、遵循先易后難,充分利用時(shí)間 就考試時(shí)間而言,BEC的考試時(shí)間要比四六級(jí)考試時(shí)間長(zhǎng)。但是,由于BEC的難度較大,很大一部分考生仍會(huì)感到時(shí)間不夠用。因此,在做題的時(shí)候,我們?nèi)砸裱纫缀箅y的原則,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)拿到做多的分??忌谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候也要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這樣就可以避免在考試的時(shí)候死扣住一道難題不放,而失去了那些容易的該得分的題目。 二、短文改錯(cuò)解題思路和檢查原則 1. 句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整,特別是每個(gè)句子要有動(dòng)詞; 2. 謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài); 3. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法; 4. 名詞的單、復(fù)數(shù),格的使用是否正確; 5. 定冠詞和不定冠詞是否正確; 6. 代詞的格和性的使用是否有誤; 7. 定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞、關(guān)系副詞是否準(zhǔn)確無(wú)誤; 8. 并列句

  • 英語(yǔ)四級(jí)短文聽(tīng)的2種猜答案技巧

    力題型是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)。下面,小編給大家分享的是英語(yǔ)四級(jí)短文聽(tīng)力

  • 商務(wù)英語(yǔ)短文分享

      商務(wù)英語(yǔ)寫作應(yīng)該重視起來(lái),如果覺(jué)得難度不高,可以不用花費(fèi)大量的時(shí)間在上面,但是定期的練習(xí)、復(fù)習(xí)必不可少。下面介紹商務(wù)英語(yǔ)短文之范,希望可以幫助到大家。   DISPUTED BALANCENOTICE   Date: _   To: _   We are in receipt ofyour statement dated _, 19_,indicating an account balance of $_.   We dispute saidbalance for the reason[s] checked.   ____ Goods billed forhave not been

  • 英語(yǔ)四級(jí)短文改錯(cuò)題做題技巧

    要是現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的誤用。如:a puzzled question→a puzzling question,an exciting girl→an excited girl 2、系動(dòng)詞 ①be以外的其他系動(dòng)詞被誤用作行為動(dòng)詞,后面應(yīng)該接形容詞作表語(yǔ),但接了副詞。如:The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系動(dòng)詞be在某些形容詞前常受漢語(yǔ)影響而被遺漏。這些形容詞有afraid,alive,aware,conscious,guilty,worth等。 3.動(dòng)詞的及物與不及物 改錯(cuò)中短文常有不及物動(dòng)詞被誤用作及物動(dòng)詞(缺介詞),或..... 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)短文題答題技巧

    有效的方法之一。在上文提到的訓(xùn)練過(guò)程中,在短文聽(tīng)力題部分,做完題目后,如果遇到有40%左右內(nèi)容理解的不是很明確的文章,建議拿出來(lái)做聽(tīng)寫。(而若有60%左右內(nèi)容都不理解的文章,可以直接對(duì)聽(tīng)力文字,分析方法與短對(duì)話的原文分析同理。)做文章聽(tīng)寫時(shí),在題目做完后,將先重新再聽(tīng)一遍;屆時(shí)也許第一次不清楚的信息點(diǎn),在第二次顯現(xiàn)了。而后開(kāi)始做“以句子為單位”的精聽(tīng)。將每句話聽(tīng)到自己的極致后,而后進(jìn)行下一句,直到整篇文章結(jié)束后,立刻核對(duì)聽(tīng)力文字。將自己聽(tīng)不懂,寫不出的單詞訂正,而后

  • 商務(wù)英語(yǔ)經(jīng)典對(duì)話短文

    短文

  • BEC考試短文改錯(cuò)解題方法

    常是幾行才設(shè)置一道題目,而B(niǎo)EC則不同,每一行都設(shè)置一道題目,因此,一個(gè)句子通常都會(huì)被拆分成時(shí)上下兩行。所以,我們做題的時(shí)候應(yīng)該以句子為最小單位,然后對(duì)其進(jìn)行分析,找出其中的錯(cuò)誤所在,而不應(yīng)該僅僅局限于一行對(duì)句子進(jìn)行分析。 3、分析句子成分,找出錯(cuò)誤所在 判斷一個(gè)句子正確與否,通過(guò)需要對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法成分的分析,以判斷是缺少語(yǔ)法成分,還是出現(xiàn)多余的語(yǔ)法成分。一個(gè)完整的句子通常要包含主語(yǔ),謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以我們分析句子的時(shí)候也是從主謂賓入手。這就要求學(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),具備分析句子成分的能力??忌鷳?yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)句子成分的分析。 4、遵循先易后難,充分利用時(shí)間 就考試時(shí)間而言,BEC的考試時(shí)間要比四六級(jí)考試時(shí)間長(zhǎng)。但是,由于BEC的難度較大,很大一部分考生仍會(huì)感到時(shí)間不夠用。因此,在做題的時(shí)候,我們?nèi)砸裱纫缀箅y的原則,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)拿到做多的分??忌谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候也要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這樣就可以避免在考試的時(shí)候死扣住一道難題不放,而失去了那些容易的該得分的題目。 以上就是BEC考試短文改錯(cuò)解題技巧,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • BEC考試短文改錯(cuò)解題技巧

    常是幾行才設(shè)置一道題目,而B(niǎo)EC則不同,每一行都設(shè)置一道題目,因此,一個(gè)句子通常都會(huì)被拆分成時(shí)上下兩行。所以,我們做題的時(shí)候應(yīng)該以句子為最小單位,然后對(duì)其進(jìn)行分析,找出其中的錯(cuò)誤所在,而不應(yīng)該僅僅局限于一行對(duì)句子進(jìn)行分析。 3、分析句子成分,找出錯(cuò)誤所在 判斷一個(gè)句子正確與否,通過(guò)需要對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法成分的分析,以判斷是缺少語(yǔ)法成分,還是出現(xiàn)多余的語(yǔ)法成分。一個(gè)完整的句子通常要包含主語(yǔ),謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以我們分析句子的時(shí)候也是從主謂賓入手。這就要求學(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),具備分析句子成分的能力??忌鷳?yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)句子成分的分析。 4、遵循先易后難,充分利用時(shí)間 就考試時(shí)間而言,BEC的考試時(shí)間要比四六級(jí)考試時(shí)間長(zhǎng)。但是,由于BEC的難度較大,很大一部分考生仍會(huì)感到時(shí)間不夠用。因此,在做題的時(shí)候,我們?nèi)砸裱纫缀箅y的原則,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)拿到做多的分??忌谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候也要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這樣就可以避免在考試的時(shí)候死扣住一道難題不放,而失去了那些容易的該得分的題目。 以上就是BEC考試短文改錯(cuò)解題技巧,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡