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  • 滬江雙11狂歡!口語1v1課程限時秒殺,學(xué)完100%返!

    不同,因此我們提供個性化的學(xué)習(xí)方案。在課程開始前,你將接受一對一的評估,幫助我們了解你的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣方向。 基于這些信息,我們將為你量身定制學(xué)習(xí)計劃,確保你能夠在最短的時間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。無論是為了工作、留學(xué)還是個人興趣,我們都將幫助你實現(xiàn)目標(biāo)。 靈活的學(xué)習(xí)安排 無論你是學(xué)生還是上班族,我們都提供靈活的課程安排。你可以根據(jù)自己的時間表選擇上課時間,讓學(xué)習(xí)與生活完美結(jié)合。 每一位學(xué)員都會陪有一位高水平學(xué)習(xí)督導(dǎo),全程督促你的學(xué)習(xí),檢查你的進(jìn)展,給予及時反饋,并提供針對性的建議。 雙11特惠活動時間有限,優(yōu)惠名額也非常有限!千萬不要錯過這個機會!立即報名,開啟你的英語學(xué)習(xí)之旅,探索流利口語帶給人生的無限可能! 我們的目標(biāo)是讓每一位學(xué)員都能在愉快的氛圍中,學(xué)會英語、愛上英語,最終實現(xiàn)流利表達(dá)的夢想。 長按識別二維碼 搶占雙11優(yōu)惠名額 ?

  • 被動語態(tài)的特殊情況

    被動語態(tài)是由“助動詞加及物動詞的過去分詞”構(gòu)成的。那么不同時態(tài)的被動語態(tài)呢,是用be動詞的時態(tài)變化來表示的,要注意的是它的人稱和數(shù),要與主語保持一致。下面為大家分享被動語態(tài)的特殊情況?一起來看看吧!

  • 口語學(xué)習(xí)不迷茫,這4個學(xué)習(xí)計劃,讓你起碼少走5年彎路!

    助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類和組織,就像一棵樹一樣,每個分支代表一個不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹? 1. 選擇主題:比如你可以選擇“食物”、“動物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞:每個主題都可以有一個中心詞,例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支:從中心詞出發(fā),延伸出不同的分支,例如“水果”、“蔬菜”、“肉類”等。 4. 擴展詞匯:在每個分支上添加相關(guān)的單詞,比如在“水果”分支下,可以添加“蘋果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹示意圖 你還有知道哪些英語學(xué)習(xí)方法? 快來評論區(qū)分享給更多人吧! --??雙11專屬福利??-- 年終大促,全額獎學(xué)金班,學(xué)完100%返!現(xiàn)在報名,即享免費口語測評,定制專屬學(xué)習(xí)方案!每天25分鐘,口語水平大不同! Hitalk口語1v1 長按識別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

  • 最后50天,如何復(fù)習(xí)四級選詞填空和長篇閱讀?

    表達(dá)主要含義的關(guān)鍵詞句。 第三步,將文段和選項進(jìn)行對照,以關(guān)鍵詞和文段大意的契合度為標(biāo)準(zhǔn),一般來說,這部分的選項不會同義轉(zhuǎn)換,大多為原句或是稍微改寫一下的句子。 針對這部分的錯題,如果分析下來,選錯大多是因為張冠李戴,那就是說你沒有讀懂原文,沒有找到和選項最一致的段落; 解決方案→ 思考+多做題,慢慢積累經(jīng)驗和對于語言文字的敏感度,達(dá)到看到選項就能想到前文中的句子,這樣就能保證這部分的準(zhǔn)確率了。 最后,這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材,所以在做完題目之后,一定要回過頭細(xì)讀文章,梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞,這樣做,一篇文章就完成了它的使命了!愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯

  • 怎么少兒讀英語音標(biāo)

    教學(xué)方法與技巧,孩子可以逐步掌握正確的發(fā)音,提高口語表達(dá)能力。家長和教育有的。英語發(fā)音是要靈活運用舌頭,嘴唇和牙齒的配合的,而我們的漢語發(fā)音對舌頭的運用并沒有英語中那么多。那我們學(xué)習(xí)音標(biāo)就得學(xué)習(xí)每一個音的口型,這樣就可以把每一個音標(biāo)都正確地發(fā)出來。 2.那么我們掌握了每個音標(biāo)的讀法之后,才是你說的拼寫單詞了,這里就跟拼音是一樣的道理??傊魳?biāo)對記單詞是有很大幫助的,單詞讀多了就會發(fā)現(xiàn)會讀基本就能拼寫出來了。 3.會讀單詞之后才是學(xué)習(xí)口語的技巧,比如說一些連讀技巧,連讀技巧學(xué)習(xí)起來你會發(fā)現(xiàn),如果你的音標(biāo)掌握得很好,也就是說每個音的口型你都能做出來,那么這些技巧也是很簡單的,掌握了這些技巧,聽力和口語是肯定會有所提高的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在少兒英語學(xué)習(xí)中,準(zhǔn)確的發(fā)音是打下良好語言基礎(chǔ)的關(guān)鍵。音標(biāo)學(xué)方法與技巧的應(yīng)用可以幫助孩子掌握正確的發(fā)音,提高口語表達(dá)能力。

  • 一封得體的商務(wù)郵件,應(yīng)該怎么寫?

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎? 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計劃是什么嗎? Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎? 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心(很高興)的告知(宣布/通知/了解)..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后,我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是,我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會客氣的寒暄一下,寫上對客戶的期待(期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等)。通常我們會用這樣的表達(dá): 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方,不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉,我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨,我們將

  • 四級考試倒計時45天:12月考比6月考難?

    考生中的排名分,而非實際得分。 其次如果試卷難,大家都難,如果簡單,大家都簡單,標(biāo)準(zhǔn)分的算法,就能有效的避免題目難易變化導(dǎo)致的成績差異。 所以除非參加某次四六級考試的考生整體水平比同年另一次考試的水平低,否則就不會有哪一次比哪一次難度高或低這樣的情況。 2.12月考比6月考難? 教育考試中心官網(wǎng)顯示:"CET筆試每年開考兩次,時間為每年的6月和12月,6月開考英語及非英語所有科目,12月僅開考英語科目。" 所以6月報錯語種、報成日語之類的四六級考生,大有人在;而12月大家都在考英語,就不會有這樣的問題。 另外12月四六級的報考人群,和你6月考試時的競爭對手,也可能有很大不同。 12月的四六級

  • 四級單詞量沒法突破5000?這是背詞方法的問題!

    的詞匯裂變課程吧。 滬江名師阿笠博士你如何高效背單詞。 進(jìn)入課程后, 你將獲得這些服務(wù): 現(xiàn)在就立刻免費領(lǐng)取這門詞匯課吧。 滬江網(wǎng)校期待你的加入。 突破英語高頻4500詞, 現(xiàn)在免費領(lǐng)取 適合對象: 有一定的基礎(chǔ)詞匯儲備 具有高中以上英語水平 課程內(nèi)容: 達(dá)到大學(xué)四級以上英語詞匯水平 ↓ 掃描二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取

  • 過四六級,選哪款背單詞APP比較好?| 超全測評

    想要記都可以自行輸入或?qū)脒M(jìn)這兩個軟件,功能十分強大,也非常實用。 想想看,背好四六級單詞,直接切換牌組,就能背醫(yī)學(xué)/文學(xué)/文化...等等各類知識了,再也不需要下載一堆軟件了,這豈不樂哉? 閃卡形式 這兩個軟件都是以閃卡的形式顯示的,你可以選擇自己輸入,在卡片正面輸入問題,在背面輸入答案。不止如此,這兩個軟件還支持輸入選擇題和填空題,而且操作簡單!字體加粗、斜體、上標(biāo)等等,都不在話下。 海量詞庫 然后最最最重要的是,如果不想自己輸入,可以直接前往資源庫下載其他小伙伴上傳的各類詞庫,庫里可謂是應(yīng)有盡有! 可以先挑選最需要的幾個來背,背完再下載其他,要不然就會看到天天一堆紅點提醒你要復(fù)習(xí)的...不要問我是怎么知道的。 資源庫↓↓↓ 是不是非常豐富~ 背誦界面 Anki軟件也是以艾賓浩斯遺忘曲線為基礎(chǔ)為用戶設(shè)置背誦計劃的,但同時仍給予用戶修改權(quán)利。 如果對默認(rèn)“重來”、“困難”、“良好

  • 英語四六級怎么漢譯

    文化素養(yǎng),要求考生能夠準(zhǔn)確、流暢地將漢語翻譯成英語。為了在漢譯英部分取得高分,考生需要掌握一定的翻譯技巧,還需要注重平時的積累和實踐,提高自身的語言能力和文化素養(yǎng)。 二、漢譯英的解題方法 1、 填補或者減少詞語 中文的文段表達(dá)和英語的文段表達(dá)是不一樣的,所以給中文意思的時候,最后英語的翻譯必定是有出入的,在逐字逐句翻譯的基礎(chǔ)上,如果覺得不通順,可以適當(dāng)?shù)募右恍┰~語,或者減少一些詞語,以求表達(dá)更加順暢。只需要能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出中文意思就行了。 2、 詞性的轉(zhuǎn)化 英語和漢語很大一個不同的點就在于一個單詞,有多種的形式表達(dá)了不同的詞性含義,所以在漢語翻譯成英語的時候要特別注意在漢語當(dāng)中這個詞語的成分是什么,轉(zhuǎn)化成英語是也要轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的形式。 3、 注意語態(tài)的轉(zhuǎn)化 與句子當(dāng)中有主語的語態(tài)和被動語態(tài)在漢語當(dāng)中主動語態(tài)出現(xiàn)的頻率會更高一點,但是在英語語態(tài)中往往是被動語態(tài)出現(xiàn)的比較多,所以在漢語翻譯成英語的時候要注意語態(tài)的轉(zhuǎn)化。 4、 注意時間的變化 在漢語當(dāng)中表示,過去的事情會有過去的時間提示詞,現(xiàn)在的事情會有現(xiàn)在的時間提示,將來發(fā)生的事情會有將來的時間提示詞,但是在英語當(dāng)中,很大一部分是由動詞的形式所決定的,所以在漢語翻譯成英語的時候要格外注意是什么時態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了在漢譯英部分取得高分,考生需要掌握一定的翻譯技巧,還需要注重平時的積累和實踐,提高自身的語言能力和文化素養(yǎng)。