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  • 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)短文聽(tīng)題怎么做

    類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過(guò)程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥(niǎo)式聽(tīng)法。很多同學(xué)聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣,聽(tīng)就是聽(tīng),在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽(tīng)或者把頭低下來(lái),伏在桌子上聽(tīng),并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽(tīng)的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的材料,很多同學(xué)都很少再聽(tīng),這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽(tīng)力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽(tīng)力就是聽(tīng)力,沒(méi)有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)聽(tīng)力考的是口頭語(yǔ)言,口語(yǔ)提高了,聽(tīng)力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽(tīng)訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐恕r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每次連續(xù)聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽(tīng)是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)差怎么辦

    要你聽(tīng)的是什么,不要只聽(tīng)到一半就急于下結(jié)論,選出答案,很多時(shí)候你第一次聽(tīng)到的都不是正確答案,它會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折的說(shuō)法,在做聽(tīng)力的時(shí)候,不要因?yàn)槁?tīng)不懂一兩句話而放棄,一遍短文或者對(duì)話里面,有你聽(tīng)不懂的很正常,不用太過(guò)于糾結(jié),聽(tīng)不懂的直接跳過(guò),抓住主要信息就可以了,對(duì)于自己聽(tīng)不懂或者是沒(méi)有聽(tīng)到的題目,也不必做力的時(shí)候最切忌的就是一心二用了,因此不要一邊放聽(tīng)力一邊做別的事情。切忌在睡覺(jué)前去練習(xí)聽(tīng)力過(guò)多停留,一定要跟著聽(tīng)力節(jié)奏走,進(jìn)行下一題作答。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)訓(xùn)練方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)聽(tīng)考試成績(jī)提升技巧

    能從英語(yǔ)聽(tīng)力播放的短文中找到自己需要的關(guān)鍵詞,明白單詞的意思才能知道對(duì)話的含義,所以說(shuō),單詞還是很重要的。 3.另外在做英語(yǔ)聽(tīng)力題的時(shí)候,事先審題的時(shí)間一定不能浪費(fèi),很多學(xué)生不在意,還利用這點(diǎn)時(shí)間開(kāi)始做后面的筆試題,這個(gè)時(shí)間對(duì)自己很重要,所以還是要放在聽(tīng)力上面。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力的高分技巧 1.在實(shí)際的聽(tīng)力考試中,每段材料只讀一遍,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目,這就需要在聽(tīng)音的同時(shí),及時(shí)地做好筆記,在理解的基礎(chǔ)上,記錄下材料中的重點(diǎn)及可能會(huì)考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容。 2.此外,在記筆記的過(guò)程中,要做到條理清晰、書(shū)寫(xiě)盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫(xiě)和圖形來(lái)表達(dá),提高記筆記的效率,并能夠?yàn)榇痤}時(shí)候高效準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。 3.聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,第一遍要聽(tīng)大意,快速做好標(biāo)注,第二遍再集中精力,邊聽(tīng)邊力得高分,一定要記住抓重點(diǎn),當(dāng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力答題。需要注意的是:對(duì)無(wú)把握的題進(jìn)行排除法選擇、在聽(tīng)的過(guò)程中如果碰到不理解的地方馬上跳過(guò),不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)清,要把重點(diǎn)放在跟題干相關(guān)的關(guān)鍵詞上。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽(tīng)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文五大必備模板

    句話貌似亮點(diǎn)不多,頂多一個(gè)"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬(wàn)能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會(huì)得出結(jié)論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語(yǔ)的應(yīng)用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語(yǔ)似乎又比上句的"take sth into consideration"提

  • 假如6月級(jí)考到425分,你在全國(guó)能排多少名?

    在你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?四級(jí)及格線幾乎只能代表大學(xué)英語(yǔ)的最低水平。這四級(jí)的分值 怎么代表一個(gè)考生的排名情況? 又如何衡量英語(yǔ)水平的高低呢? 這一篇就能說(shuō)清楚! 01 四也是為什么一般簡(jiǎn)歷中,高分一般都會(huì)寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里;而低分雖然過(guò)了,也不會(huì)展示的原因。 四六級(jí)只是英語(yǔ)水平的起點(diǎn) 四級(jí)不及格,代表其排名在 全國(guó)大學(xué)生的后15% 千萬(wàn)不要“裸考無(wú)所謂"了 你的目標(biāo)不能有且僅有通過(guò)四六級(jí) 這個(gè)暑假別荒廢,就從單詞開(kāi)始叭! ?? 想提前開(kāi)始準(zhǔn)備12月級(jí)考試的同學(xué) 不要錯(cuò)過(guò)↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

  • 2024年大學(xué)英語(yǔ)級(jí)成績(jī)查詢官方通道

    信息,只能做個(gè)參考 準(zhǔn)確的查分時(shí)間還是要等官宣 小編在這里提前祝大家: 四六級(jí)高分通過(guò)! 查分越來(lái)越近 考慮到每年這個(gè)時(shí)候很多小伙伴都有一個(gè)困難 那就是忘!記!準(zhǔn)!考!證!號(hào)!了! 所以,小編提前給大家準(zhǔn)備了準(zhǔn)考證號(hào)找回方式 忘記準(zhǔn)考證號(hào)怎么找回? 1. 學(xué)校教務(wù)處查詢考號(hào) 學(xué)校教務(wù)處或者學(xué)院分管教學(xué)的部門(mén)都有學(xué)生報(bào)名表和準(zhǔn)考證號(hào)等信息,可以打電話到教務(wù)處咨詢。 2. 推導(dǎo)方法 P.S. 提醒,這種方法僅供參考,可能會(huì)有誤差哦,最好是找到當(dāng)時(shí)跟自己一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們的準(zhǔn)考證號(hào),再結(jié)合自己的信息進(jìn)行推算哦。 ??溫馨提示: 1??前5位是學(xué)校代碼 2??第6位是學(xué)校的校區(qū)代碼 3??第7-8位是考試年份:如2014年考試此處應(yīng)為14,14代表2014年 4??第9位是該年中第幾次四六級(jí)考試:上半年是第1次,下半年是第2次,那么2014年12月就是2 5??第10位是四六級(jí)類別:四級(jí)是1,六級(jí)是2 6??第11-13位是考場(chǎng)號(hào):比如你在100考場(chǎng)的,那就是100,14考場(chǎng)的就是014 7??第14-15位是座位號(hào):如果你是01號(hào)座位,那就是01,29號(hào)就是29 3. 等成績(jī)法 如果以上方法都不能幫助你找到你的準(zhǔn)考證號(hào),那就只能慢慢等學(xué)校下放成績(jī)單啦……

    2024-08-21

    四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí) 學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 2024年6月英語(yǔ)級(jí)查分時(shí)間:2024年8月23日上午6時(shí)

    過(guò)過(guò) 四級(jí)查分渠道 1. 中國(guó)教育考試網(wǎng) 網(wǎng)址: 2. 中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 使用微信APP掃描下方小程序碼或搜索"中國(guó)教育考試網(wǎng)"小程序。 3. 中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 使用百度APP掃描下方小程序碼或搜索"中國(guó)教育考試網(wǎng)"小程序。 4. 中國(guó)教育考試網(wǎng)支付寶小程序 使用支付寶APP掃描下方小程序碼或搜索"中國(guó)教育考試網(wǎng)"小程序?!?成績(jī)查詢常見(jiàn)問(wèn)題 Q1:筆試為什么有0分 ?缺考/違規(guī), 成績(jī)?yōu)?分; ?成績(jī)?cè)?20分以下, 則報(bào)道為0分; ?在考試過(guò)程中未粘貼條形碼, 則成績(jī)?yōu)?分。 Q2:對(duì)成績(jī)有異議怎么辦 可以核查!具體辦法可在、六級(jí)考試網(wǎng)站“考生服務(wù)”-“成績(jī)核查”欄目進(jìn)行反饋。 Q3:成績(jī)報(bào)告單丟了可以補(bǔ)辦嗎 可以補(bǔ)辦!考生可登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)、六級(jí)網(wǎng)站自行辦理成績(jī)證明。成績(jī)證明與CET成績(jī)報(bào)告單有同等效力。 Q4:四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線是多少 沒(méi)有合格線!凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單,不設(shè)及格線。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定:英語(yǔ)級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí),一般認(rèn)為英語(yǔ)級(jí)的及格線是425分。 2024年6月級(jí)考試查分在即,同學(xué)們是不是既緊張又期待呢?別忘了關(guān)注 @滬江英語(yǔ)四六級(jí),在這里能夠方便快捷地查分哦。

  • 2024年6月英語(yǔ)級(jí)級(jí)查分時(shí)間已公布

    用了滿分710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線;成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單,內(nèi)容包括:總分、單項(xiàng)分等。但全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)。 05 網(wǎng)上成績(jī)查詢頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”是什么情況? 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤,請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒,四六級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績(jī),不能查詢以往考試成績(jī),也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。 06 為什么成績(jī)查詢的結(jié)果前后不一致? 一般以學(xué)校的成績(jī)單為準(zhǔn),如果想申訴復(fù)查,請(qǐng)和四六級(jí)考試委員會(huì)聯(lián)系。各考試中心會(huì)在考試后50天內(nèi)將成績(jī)寄給參加考試的學(xué)校。如考生對(duì)本人的成績(jī)有疑,可憑本人準(zhǔn)考證及學(xué)校教務(wù)處證明向有關(guān)考試中心提出查詢,并交納人工查詢費(fèi)。 07 申請(qǐng)成績(jī)核查具體方式? ①申請(qǐng)材料:學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明(說(shuō)明參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)、成績(jī)并加蓋公章)的原件;身份證復(fù)印件。 ②受理時(shí)間:每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)(時(shí)間以郵戳為準(zhǔn))。 ③申請(qǐng)方式:申請(qǐng)者必須通過(guò)郵局(考委會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理)將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明和身份證復(fù)印件以及申請(qǐng)者的姓名及詳細(xì)通訊地址掛號(hào)郵寄至大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ④反饋方式:考委會(huì)辦公室將核查結(jié)果掛號(hào)郵寄至申請(qǐng)者本人。 Q8 2024年6月英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單什么時(shí)候發(fā)? 英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)公布1個(gè)月左右,各高校陸續(xù)分發(fā)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單到童鞋們手中。 成績(jī)單上包含總分,以及四大塊,聽(tīng)力、閱讀、綜合和寫(xiě)作四塊的單項(xiàng)分。 但是,英語(yǔ)四六級(jí)合格證書(shū)或成績(jī)單遺失后不能補(bǔ)發(fā),只能補(bǔ)發(fā)成績(jī)證明。 Q9 四六級(jí)成績(jī)單可申請(qǐng)補(bǔ)辦成績(jī)證明? 根據(jù)四六級(jí)官網(wǎng)的信息,自2016年起,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不再受理申請(qǐng)補(bǔ)辦CET(紙筆考試)證明,但考生可登錄教育部考試中心綜合查詢網(wǎng)( )進(jìn)行網(wǎng)上辦理,但申請(qǐng)僅限于2005年(含2005年)以后的考試。 Q10 多少分以上可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試? 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線,凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。? 考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試;考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。? 針對(duì)此前有網(wǎng)友關(guān)于如果筆試成績(jī)?yōu)?,口試成績(jī)是否有效的疑問(wèn),教育部此前回應(yīng)說(shuō):CET成績(jī)未設(shè)置通過(guò)分?jǐn)?shù), 也未有筆試沒(méi)通過(guò),口語(yǔ)成績(jī)無(wú)效的規(guī)定。

  • 2024年6月英語(yǔ)級(jí)成績(jī)查詢渠道

    2024年6月級(jí)考試查分在即,同學(xué)們是不是既緊張又期待呢?別忘了關(guān)注 @滬江英語(yǔ)四六級(jí),在這里能夠方便快捷地查分哦。 查詢時(shí)間 2024年8月23日 上午6時(shí) 查分渠道 1.中國(guó)教育考試網(wǎng) 網(wǎng)址: 2.中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 使用微信APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 3.中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 使用百度APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 4.中國(guó)教育考試網(wǎng)支付寶小程序 使用支付寶APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 屆時(shí),大家可以關(guān)注@滬江英語(yǔ)四六級(jí),在這里進(jìn)行查分,及時(shí)獲取自己的成績(jī)信息。

  • 分析了近3年的六級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路(附作文模板)

    事件的看法(定性) 該