備考雅思聽力的過程中，平時加強用耳朵分析長難句的能力。一方面多看這方面的語法書重點復(fù)習(xí)從句的用法，另一方面在口語和寫作中有意識地使用從句，嘗試在作文中駕馭一些長句子主

rinse 沖洗 shake the water off 把水抖掉 paper towel 紙巾 dry your hands (擦)干手 turn off the faucet 關(guān)閉水龍頭 洗頭 shampoo/ wash your hair 例：I use shampoo to wash my hair. 我用洗發(fā)水洗頭。 例：I shampoo my hair every other day in winter. 冬天我每隔一天洗一次頭。 洗澡 take/have a shower 洗淋?。簊hower作名詞可指“淋浴器” take/have a bath 泡澡/盆?。篵ath作名詞可指“浴缸

BEC聽力考試中較為困難的應(yīng)該是判斷整個聽力內(nèi)容的基本情況，而不過分注重一些細枝末節(jié)。下面，我們一起來了解商務(wù)英語聽力三大特點，大家可以作為參考。 商務(wù)英語聽力三大特點解析 特點一：語音構(gòu)成復(fù)雜，有背景音或雜音。 BEC聽力考試英音居多，占整個聽力的80%左右，有時也會出現(xiàn)美音或其他口音，這就要求考生在平時的訓(xùn)練中對英音培養(yǎng)一定的敏感度。 聽力形式往往模擬真實的商務(wù)場景，比如接打電話的形式，會有一個人聲音較輕，不易捕捉，要求考生在聽力的過程中始終保持專注度和注意力高度集中。 平時練聽力時多注意連讀、弱讀、重讀等現(xiàn)象，同時，多積累并掌握一些常見的英美發(fā)音迥異的單詞(如：schedule，itinerary，garage，leisure，clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如：aisle，receipt，coupon，brochure等)。 特點二：商務(wù)背景知識(單詞和表達)較常見。 根據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，背景知識對聽力水平有著重要的影響。國內(nèi)外很多語言學(xué)老師在談到背景知識的作

須在精聽的基礎(chǔ)上進行泛聽，聽各種口音和方言，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對語音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽力困難。第一個解決辦法是聽懂發(fā)音的知識和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運用并能聽懂。 5.對聽力缺乏信心 缺乏自信通常會導(dǎo)致聲音辨別過程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來可以聽懂的也沒有聽懂。此外，缺乏自信也會導(dǎo)致心情抑郁，無法集中注意力聽材料。對此，大家應(yīng)該看到自己的進步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語實踐活動，盡力獲得成就感，比如和外國人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語口語比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于學(xué)不好英語的幾個原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

須在精聽的基礎(chǔ)上進行泛聽，聽各種口音和方言，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對語音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽力困難。第一個解決辦法是聽懂發(fā)音的知識和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運用并能聽懂。 5.對聽力缺乏信心 缺乏自信通常會導(dǎo)致聲音辨別過程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來可以聽懂的也沒有聽懂。此外，缺乏自信也會導(dǎo)致心情抑郁，無法集中注意力聽材料。對此，大家應(yīng)該看到自己的進步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語實踐活動，盡力獲得成就感，比如和外國人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語口語比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于學(xué)不好英語的幾個原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主

家和地方公務(wù)員考試的職位表中，近一半的職位要求明確注明需要達到四級或六級的具體分?jǐn)?shù)。甚至一些崗位對英語要求更高，需要六級在500分以上。 所以大學(xué)期間成功考過四六級， 對公務(wù)員考試很有幫助，而且成績越高優(yōu)勢越大。如果你的成績不符合要求，可能無法報考。 影響就業(yè) 很多大企業(yè)、國企、銀行等單位招聘時除了對學(xué)歷有要求以外，對應(yīng)聘者的英語水平也有明確要求。 比如??四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生和研究生均需通過英語六級考試！ 除此之外?? ?一般外企會把四六級成績設(shè)定為招聘員工的重要指標(biāo)，有的甚至連分?jǐn)?shù)也有硬性要求，由此可見考過英語四六級有多重要。 ?在一些互聯(lián)網(wǎng)公司和傳媒類公司等各類公司，有些崗位沒明確提出四六級要求，但在面試的時候也會有所要求。沒過四六級可能會在簡歷初篩就被pass掉！ 總的來說，有了四六級證書，不僅可以保證你在求職的時候具有強勁的競爭力，還可以保證你在以后的職業(yè)晉升中也會有更大的發(fā)展空間。 ?24年最后一次四六級? 課程全新升級 圖片高能攻略 強勢

算來特殊處理。因此考生也不必?fù)?dān)心自己的成績，因為所答試卷相對較難而受到影響。 3、全國大學(xué)英語六級考試時，筆試每年都會舉辦兩次，分別在六月和十二月，具體日期隨機。不過考生也要注意英語和非英語科目會在6月份進行考試，而12月只會舉辦英語科目考試。不管是哪門語言類型，如果選擇四級，考試就會在上午，而六級考試則會在下午進行，考試時要弄清具體時間，避免走錯考場，影響自身成績。 二、英語六級考試題型分布 聽力理解 1、聽力對話(15%) (1)短對話(多項選擇) (2)長對話(多項選擇) 2、聽力短文(20%) (1)多項選擇 (2)復(fù)合式聽 閱讀理解 1、仔細閱讀理解(25%) (1)多項選擇 (2)選詞填空或簡答 2、快速閱讀理解(10%，選擇+句子填空或其他) 3、改錯或完形填空(10%，錯誤辨認(rèn)并改正或多項選擇) 寫作和翻譯 1、寫作(15%，短文寫作) 2、翻譯(5%，漢譯英) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 考生最后的考試成績并不會因為試卷之間的難度差異有所影響。所以對于多題多卷所產(chǎn)生的公平問題不必過于擔(dān)心，考生關(guān)注的焦點不是在于做對了多少題，而是考慮自己的英語水平在全國考生當(dāng)中大概處于什么位置。

有些困難，但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 3、英語四級口語C等級 能用英語就熟悉的話題進行簡單的交談。 能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 4、英語四級口語D等級 尚不具備英語口頭交際能力。 二、備考建議 1. 考前準(zhǔn)備：制定自我介紹的草稿，多準(zhǔn)備名言或短語，以備考試使用。 2. 練習(xí)發(fā)音：需注意英語口音的準(zhǔn)確性，建議多聽英語廣播，提升在英語口語表達中的流利程度。 3. 培養(yǎng)邏輯能力：組織口語對話時要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，避免表達混亂，可以采用總分總的模式進行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語四級口語考試需注重語音準(zhǔn)確性、語言范圍、話語連貫性、靈活性和適切性，通過提前準(zhǔn)備和多練習(xí)，考生可以提升口語表達能力，達到更高的口語等級。

會將口語考試作為硬性標(biāo)準(zhǔn)。 二、英語六級口語考試準(zhǔn)備技巧 1、 多積累一些固定搭配 這些固定搭配可以用在自我介紹或者是回答問題以及自我陳述的過程當(dāng)中，比如說可以在回答問題部分多積累一些總括性詞語的回答作為總起全文的開始，這樣會讓考官對考生的英語水平更加刮目相看，也能夠幫助考官理解考生所要表達的內(nèi)容，同時，這些固定搭配運用在自己的自我介紹當(dāng)中，也可以讓自己的自我介紹變得更加的亮眼。 2、 提升自己的隨機應(yīng)變的能力 可以和周圍的朋友結(jié)成英語學(xué)習(xí)小組，每天互相提問英語問題，聽到問題之后就開始作答，這樣可以鍛煉自己的新問題能力，也可以鍛煉自己的隨機應(yīng)變能力，同時在回答問題時一定要按照考試的模式進行，按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點。每天練習(xí)可以對口語表達能力以及隨機應(yīng)變能力有很大的提升，但是在練習(xí)的時候，一定要按照考試要求來嚴(yán)格要求自己。 三、六級考試注意事項 1、需要注意參加大學(xué)英語四六級考試，考生要攜本人身份證和準(zhǔn)考證在準(zhǔn)考證上規(guī)定的時間進入準(zhǔn)考證上規(guī)定的考場，入考場時超過規(guī)定時間15分鐘的，不得入場。 2、如果考生發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名與自己的真實姓名不一致，須在考試正式開始之前向考場工作人員反映，在考場主考官親自核驗確認(rèn)準(zhǔn)考證姓名確有錯誤后，會修改準(zhǔn)考證上的姓名，考生簽字確認(rèn)方可繼續(xù)參加考試。如果考生在考試過程中無故退出考場，視為自行放棄考試，考試成績視為不及格。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級不是一定要考口語。但六級口試考試有一定的必要性，首先國家教育部規(guī)定，六級520分以上的考生可以報名參加口試。如果你能獲得資格參加口試，然后在口試中獲得較高等級的證書，以后工作求職中含金量就更高了，也能為你以后的工作提供幫助。