求和類(lèi)型方面。 　　1、作文類(lèi)型 　　雅思作文考試移民類(lèi)，在生活當(dāng)中我們經(jīng)常簡(jiǎn)稱(chēng)為這一類(lèi)，大家需要明白的就是要完成寫(xiě)作任務(wù)有兩項(xiàng)，首先是書(shū)信寫(xiě)作，然后是議論文寫(xiě)作，書(shū)信里面的內(nèi)容包括了請(qǐng)求信和感謝信，以及道歉信和詢(xún)問(wèn)信等等。議論文要包括分析和建議，還有觀點(diǎn)和原因等等，需要把它們都寫(xiě)出來(lái)，其中也包括了一些優(yōu)缺點(diǎn)。 　　2、時(shí)間以及字?jǐn)?shù) 　　雅思作文考試可以分為兩篇文章，總時(shí)長(zhǎng)是60分鐘，具體應(yīng)該怎樣分配?并沒(méi)硬性要求，可以按照完全不同的字?jǐn)?shù)要求以及寫(xiě)作難度進(jìn)行分別，試卷上建議考生這樣來(lái)進(jìn)行分配： 　　書(shū)信類(lèi)的寫(xiě)作，希望大家20分鐘的時(shí)間內(nèi)要求字?jǐn)?shù)要到達(dá)150字以上。 　　議論文的寫(xiě)作，建議大家40分鐘的時(shí)間里要求字?jǐn)?shù)一定要到達(dá)250字以上。 　　如果說(shuō)雅思寫(xiě)作字?jǐn)?shù)不夠的話(huà)，肯定是要被減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的，所以說(shuō)考生不管寫(xiě)的怎么樣，首先要滿(mǎn)足的就是字?jǐn)?shù)方面的要求噢。 　　以上就是滬江小編分享的關(guān)于雅思g類(lèi)寫(xiě)作的一些具體要求和類(lèi)型的內(nèi)容，文章當(dāng)中就只能當(dāng)做參考學(xué)習(xí)，希望大家可以認(rèn)真閱讀，也愿在座的考生能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

有的細(xì)節(jié)，比如標(biāo)題;聽(tīng)第三遍的時(shí)候要寫(xiě)出所有關(guān)鍵的完整句子。 2. 專(zhuān)心聽(tīng) 有些考生喜歡在做飯或做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)你真正在做雅思聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，你可能就不會(huì)那么專(zhuān)注了。所以建議在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本進(jìn)行專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)講的同時(shí)還要去記錄重要的信息。 3.速記能力也很重要 雅思聽(tīng)力速記能力也是非常重要的，因?yàn)樵谧雎?tīng)力的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些信息，因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)，所以必須立馬寫(xiě)下來(lái)，但是當(dāng)你寫(xiě)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下一條信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。所以平時(shí)應(yīng)該去鍛煉自己的速記能力。 4. 一定要細(xì)心 事實(shí)上，做任何事情都需要這樣細(xì)心。也許有些人的雅思聽(tīng)力能力很強(qiáng)，但是在雅思g類(lèi)聽(tīng)力考試中卻表現(xiàn)得不理想。究其原因，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能是由于不夠細(xì)心造成的。 你要明白雅思聽(tīng)力不僅僅是對(duì)聽(tīng)力能力的測(cè)試，也是對(duì)專(zhuān)注程度的測(cè)試。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思g類(lèi)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要把要闡述的觀點(diǎn)說(shuō)明清楚，段落清晰，層次分明，一般可獲6.0。而在口試中，只要不出現(xiàn)交流中斷，同時(shí)把考官的問(wèn)題盡量擴(kuò)展，也能夠獲得6.0。 雅思g類(lèi)介紹 雅思A類(lèi)考試(Academic)，即學(xué)術(shù)類(lèi)考試。雅思G類(lèi)考試(General Training)，即培訓(xùn)類(lèi)考試。兩者區(qū)別主要如下： 1、用途不同 A類(lèi)考試主要針對(duì)的人群是需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生，所以在考試要求上，需要掌握更多學(xué)術(shù)化和專(zhuān)業(yè)化的詞匯，以滿(mǎn)足未來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)的需求。 G類(lèi)考試針對(duì)的人群是即將移民海外或者是需g類(lèi)考試，其實(shí)只要掌握了雅思g要到海外長(zhǎng)時(shí)間生活和工作的人群，所以和A類(lèi)考試考察的側(cè)重點(diǎn)有所差異，更加注重在基本的語(yǔ)言技能上，用于評(píng)估個(gè)人的語(yǔ)言水平能否達(dá)到生活和工作的要求。 2、閱讀方面不同 A類(lèi)的閱讀材料的取材往往來(lái)源于學(xué)術(shù)期刊雜志。而G類(lèi)的閱讀材料更加貼近生活，比如一些廣告宣傳、通知等等，因?yàn)椴牧喜煌?，所以在答題技巧上也存在很大的差異。 以上就是為大家整理的雅思g類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大家就可以按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，提升自己，也不怕走彎路。

選擇培訓(xùn)類(lèi)雅思考試。雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)均由聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分組成。 　　其中，學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)的聽(tīng)力和口語(yǔ)使用相同的試題，閱讀和寫(xiě)作使用不同試題。學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)是為不同目的而設(shè)置的考試，因此這兩類(lèi)考試所G類(lèi)，那雅思A類(lèi)和G要求的語(yǔ)言技能不同。無(wú)論哪種考試,無(wú)論考生將此成績(jī)用于何目的,所有同類(lèi)(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只考試英語(yǔ)水平能力。 　　IELTS

G類(lèi)小作文大多數(shù)都是投訴類(lèi)、感謝類(lèi)、邀請(qǐng)類(lèi)等實(shí)用的信件文章，下面為大家整理了常見(jiàn)雅思g要與題目的寫(xiě)法一樣，盡量用自己的話(huà))，而后定出中心，寫(xiě)出文章的第一段(開(kāi)頭)和最后一段(結(jié)尾)。主體部分可以構(gòu)思一下，不需要寫(xiě)。 　　常見(jiàn)雅思g類(lèi)寫(xiě)作題目6、 Getting ideas and planning, paragraphing, presenting and supporting opinions 　　請(qǐng)使用60分鐘把另一篇大作文的主體部分完成，開(kāi)頭結(jié)尾

解題的規(guī)則。 1. 要培養(yǎng)雅思閱讀的邏輯能力，首先要閱讀速度快，高質(zhì)量快速地閱讀。當(dāng)我們第一次閱讀文章時(shí)，應(yīng)該模擬考試的緊張氣氛，盡力提高質(zhì)量和速度。 對(duì)完答案后，我們有足夠的時(shí)間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不是為了獲取信息，而是為了把握文章的布局，分析作者的意圖。 2. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，克服長(zhǎng)句障礙。幾乎每篇閱讀都有一兩個(gè)長(zhǎng)難句子，有很多考生這樣那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽(tīng)力好的考生不一定發(fā)音好，發(fā)音好的考生一定聽(tīng)力好。同樣，能寫(xiě)出長(zhǎng)難句的人肯定不害怕長(zhǎng)難句。 3. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，掌握句子結(jié)構(gòu)規(guī)律。考生應(yīng)該找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)，英語(yǔ)句子的主干往往并不復(fù)雜，但是修飾詞太多了。我們首先要學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的基本句，然后通過(guò)添加各種從句、插入語(yǔ)和非謂語(yǔ)形式來(lái)逐步擴(kuò)展句子結(jié)構(gòu)。 分析長(zhǎng)難句和擴(kuò)展句子恰恰相反，我們必須一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，才能得到主干。所以只要“欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種各樣的長(zhǎng)難句分析，不如學(xué)著自己寫(xiě)長(zhǎng)句。最后，文章歸類(lèi)閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效。 閱讀文章成千上萬(wàn)，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵，閱讀文章總是按照每套試題中的四篇文章來(lái)安排，于是眾多學(xué)子也就按部就班。 4. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，對(duì)文章進(jìn)行分類(lèi)。但是，如果我們對(duì)把自己讀過(guò)的所有文章進(jìn)行分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，并在考試前按類(lèi)別對(duì)這些文章進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們不僅可以系統(tǒng)地掌握某一類(lèi)別文章中g常用的詞匯，還可以掌握這些文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題的規(guī)則。 以上就是雅思g類(lèi)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

g類(lèi)寫(xiě)作有一些相似之處。都需要在60分鐘內(nèi)完成一篇小作文，一篇大作文，但寫(xiě)作題目是不同的。那么g要有250個(gè)單詞(大作文)。建議第一篇花20分鐘，第二篇花40分鐘，因?yàn)楹笠黄謹(jǐn)?shù)更高。 g類(lèi)(Task 1)考生經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一封信來(lái)回答題目中的一個(gè)模擬情景或問(wèn)題。 g類(lèi)(Task 2)考生可以用250個(gè)單詞來(lái)表達(dá)自己對(duì)一個(gè)話(huà)題的觀點(diǎn)。通常，考生被要求用幾種方式中的一種來(lái)闡述問(wèn)題，表達(dá)觀點(diǎn)，支持或論證所給的信息。 二、如何備考雅思g類(lèi)作文 1. 雅思g類(lèi)小作文 雅思小作文相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易寫(xiě)，大家要注意小作文的格式和表達(dá)方式。小作文的書(shū)信類(lèi)型通常是正式的，所以應(yīng)該注意寫(xiě)作開(kāi)頭和文中用語(yǔ)要正式化。 開(kāi)頭的稱(chēng)呼應(yīng)該用“Dear 某某”，正文中不要使用縮寫(xiě)。 2. 雅思g類(lèi)大作文 雅思大作文比小作文難度大得多，可以根據(jù)大作文的要求來(lái)備考。話(huà)題通常是關(guān)于社會(huì)話(huà)題，比如孩子的教育，贍養(yǎng)費(fèi)等等。 相對(duì)而言，雅思a類(lèi)寫(xiě)作更注重討論能力和邏輯能力，而g類(lèi)寫(xiě)作則更注重解決問(wèn)題的能力。 以上就是關(guān)于雅思考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

選取不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫(xiě)。 4、完成句子 這種有兩種形式。 ? 第一種、考生需按照要求的字?jǐn)?shù)完成一個(gè)從文章中抽取出來(lái)的句子。 ? 第二種、題目中給出了前半個(gè)句子(該句與文章內(nèi)容有關(guān))，考生需從若干個(gè)選項(xiàng)中G類(lèi)雅思通常以去加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家移民、定居或者工作的。下面是小編給大家分享的g選取合適的內(nèi)容完成這個(gè)句子?？忌袝r(shí)需要多次使用某一個(gè)選項(xiàng)作答。 5、完成筆記、表格或流程圖 考生需能夠有效地進(jìn)行跳讀，在文章中尋找相關(guān)的段落，并能夠有效地進(jìn)行掃讀，尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。 6、完成總結(jié) 種最常出現(xiàn)在雅思考試閱讀(培訓(xùn)類(lèi))的第三部分，但也有可能出現(xiàn)在其他部分。 7、為段落選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題 需要總結(jié)全文的題目考察的是考生區(qū)分要點(diǎn)和補(bǔ)充性細(xì)節(jié)信息的能力。 8、尋找信息 這種考察考生在段落中尋找特定信息的能力

白及對(duì)話(huà)、考試將聽(tīng)到不同的英語(yǔ)口音和方言。錄音只能聽(tīng)一遍，但會(huì)留給考生一些時(shí)間閱讀問(wèn)題并記錄答案。 　　口語(yǔ)：11-14分鐘，共三部分，考試采用一對(duì)一的面試形式?？疾炜忌粘?huì)話(huà)、對(duì)熟悉話(huà)題作一定長(zhǎng)度的描述以及與考官之間的互動(dòng)能力。 　　閱讀：A 類(lèi)和 G 類(lèi)的閱讀考試時(shí)間都是 60 分鐘，各包含 40 個(gè)題目。A 類(lèi)考試的閱讀有三篇文章，每一篇的字?jǐn)?shù)大概在 700 到 900 左右。G 類(lèi)考試有三個(gè)部分，第一部分含 2-3 篇文章或若干段文字。第二部分通G常有 2 篇文章，第三部分則是一段較長(zhǎng)的文章。但是 G 類(lèi)雅思閱讀所有文章的總長(zhǎng)度大約在 2400 字左右。 　　關(guān)于閱讀文章的來(lái)源，A 類(lèi)考試的文章主要來(lái)源于雜志、期刊、書(shū)籍和報(bào)紙等途徑;G 類(lèi)考試文章內(nèi)容是由易到難，所以文章來(lái)源比較雜也比較廣泛。 　　學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作：60分鐘，分為兩個(gè)部分，第一部分：要求考生根據(jù)給出的表格或圖表，寫(xiě)一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析數(shù)據(jù)的能力。第二部分：要求考生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn)寫(xiě)一篇大約250字的短文，并要求考生能夠使用恰當(dāng)語(yǔ)氣及語(yǔ)域(包括詞匯、語(yǔ)法等)討論問(wèn)題，并展開(kāi)論證。 　　培訓(xùn)類(lèi)寫(xiě)作：60分鐘，也分為兩個(gè)部分，第一部分：要求考生寫(xiě)一封大約150字的信，詢(xún)問(wèn)信息或解釋一種情況。第二部分：要求考生根據(jù)所給出問(wèn)題或觀點(diǎn)寫(xiě)一篇大約250字的短文，并能夠使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)域(包括詞匯、語(yǔ)法等)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并反駁其他觀點(diǎn)。 　　三、考試費(fèi)用及時(shí)間 　　2020年1月1日起普通雅思考試(A類(lèi)/G類(lèi))費(fèi)用漲至2170元。A類(lèi)、G類(lèi)考試時(shí)間基本相同，有A類(lèi)單獨(dú)考，也有A/G類(lèi)同一天考試。 　　總體來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)類(lèi)雅思考試(A)目前較多適用于留學(xué)，培訓(xùn)類(lèi)雅思考試(G)目前較多適用于移民。A和G區(qū)別主要是閱讀和寫(xiě)作，聽(tīng)力和口語(yǔ)是一樣的。并且G類(lèi)相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。兩者報(bào)名費(fèi)一樣，考試時(shí)間基本一致。 　　以上就是今日想要分享給大家的“g類(lèi)雅思課程”的相關(guān)知識(shí)，希望能夠?qū)Υ蠹业难潘紝W(xué)習(xí)有所幫助。更多精彩詳細(xì)資訊請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)。

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