要參加英語六級(jí)考試的同學(xué)，必須要做好充分的準(zhǔn)備，其中作文是最難的，也是要求最高的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語六級(jí)作文模板，歡迎大家閱讀。 第一段：引出主題 + 一方觀點(diǎn) 一.萬能句型(可用在首句)： 1.What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that … 1)“網(wǎng)絡(luò)的利與弊” Most of individuals spend too much time on their computer terminal rather than relating to people in the real world

有的聽力考試是快速瀏覽選項(xiàng)和提取信息點(diǎn)的有效方法，然后找出選項(xiàng)之間的聯(lián)系點(diǎn)。當(dāng)錄音人在即將開始讀Directions時(shí)，這是閱讀選項(xiàng)的***時(shí)間。利用這段時(shí)間，快速閱讀選項(xiàng)，做出預(yù)測(cè)，從而做到心中有數(shù)。通過閱讀，應(yīng)明確以下信息: 1. 問四題中涉及的主要人物和場(chǎng)所，如場(chǎng)景類考題，應(yīng)迅速聯(lián)想到與場(chǎng)景相關(guān)的詞語，注意聽相關(guān)信息。 2. 一般來說，這四個(gè)選項(xiàng)的設(shè)計(jì)或多或少會(huì)與錄音內(nèi)容相關(guān)，從而造成干擾。在這一點(diǎn)上，你要比較他們之間的接觸點(diǎn)，大膽猜測(cè)，提前得到一個(gè)印象，再與聽力材料結(jié)合，會(huì)很快找到答案。 這個(gè)技能是基于很強(qiáng)的閱讀能力。當(dāng)考生具備這一能力時(shí)，在錄音播放之前，通過對(duì)選項(xiàng)內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧，就可以把握問題的大意。這樣，你就會(huì)有針對(duì)性地注意聽力材料中提供的信息，以便快速找到有效的詞語做出正確的判斷。 以上就是英語四級(jí)聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2024年12月英語四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

實(shí)中獲得成功。 盡管這幅圖畫很簡(jiǎn)單，但它向我們表達(dá)了發(fā)人深思的含義。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈。任何人都無法完全獨(dú)立完成一份工作。因此，越來越多的人開始重視團(tuán)隊(duì)合作。事實(shí)上，普遍公認(rèn)合作的能力是想要獲得成功的任何人都應(yīng)該具備的最作文重要的素質(zhì)。 因此，我們迫切需要采取措施來提高人們的合作意識(shí)。有這樣我們才能獲得成功，而且只有這樣社會(huì)才能變得更加和諧。

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面有優(yōu)勢(shì) 對(duì)于來自普通家庭的學(xué)生來說，如果他們能在大學(xué)里獲得獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，他們就不必?fù)?dān)心四年的生活費(fèi)用了，這也能減輕家庭的負(fù)擔(dān)。 但想得到獎(jiǎng)學(xué)金的前提必須是成績(jī)優(yōu)異，在各方面能力都四級(jí)難度較低。下面是關(guān)于英語四很強(qiáng)的同學(xué)。我們?cè)诖髮W(xué)獲得的證書越多，參加的活動(dòng)越多，可以加到的學(xué)分就越多，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性就越大。 有些同學(xué)雖然成績(jī)不是特別優(yōu)異，但是因?yàn)樵谄渌矫娴哪芰Ρ容^突出，經(jīng)常參加比賽并且能夠獲獎(jiǎng)，所以附加成績(jī)非常好。如果能夠把英語四級(jí)考過，也可以在考試中給自己加分。 更好的就業(yè) 今天的就業(yè)形勢(shì)本身就很嚴(yán)峻，如果沒有很強(qiáng)的能力，就很難在眾多求職者中脫穎而出，特別是一些外國(guó)企業(yè)對(duì)英語水平有很高的要求。 大學(xué)英語四級(jí)最基本的要求，一些好的崗位對(duì)求職者的要求是英語要過六級(jí)。如果你沒有通過大學(xué)英語四、六級(jí)

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)四級(jí)作文盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊，然后給出自己的觀點(diǎn)。 3.

根據(jù)官方消息，2020年上半年四級(jí)考試時(shí)間變?yōu)?月11日和9月19日。各位小伙伴一定要抓緊時(shí)間備考哦。小編建議大家在寫作備考時(shí)，一定要多積累不同體裁的寫作模板，這樣可以在考試時(shí)更快的完成作文。今天小編就為大家整理了不同類型的寫作模板，一起來看看吧~ 2020年7月英語四級(jí)作文模板：收入差距 1.收入差距懸殊是當(dāng)前社會(huì)的一種現(xiàn)象 2.人們對(duì)之褒貶不一 3.我的看法 英語四級(jí)范文模板： Now the income gap is getting wider and wider.In some privately owned firms, joint-ventures

應(yīng)對(duì)英語四級(jí)考試的過程中，最怕就是閱讀和作文，還都是占大分的題目。下面是小編給大家分享的四級(jí)作文模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 用于作文開頭的萬能模板： 1、Many people insist that... 很多人(堅(jiān)持)認(rèn)為…… 2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)為…… 3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎認(rèn)為…… 引出不同觀點(diǎn)的萬能模板： 1、People's