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  • 2024年12月英語六級作文五大必備模板

    "there is no doubt that"上線，同時運用我們的老朋友"as well as"增加看點。 5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之，我們沒有……是無法生活的。但同時，我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現(xiàn)的新問題。 這句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬能句式，句式較為簡單，方便操作。 四、提出最終建議的萬能模板 1、It is high time

  • 英語四級作文通用模板

    備考英語四級作文的過程中，掌握一些寫作模板對考試能起到很大的幫助。下面是英語四級作文通用模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語四級作文通用模板 1.討論觀點類文章 Nowadays,there is a growing concern over such a phenomenon that_ . 如今，人們越來越關(guān)注這種現(xiàn)象——(這是第一步，提出觀點。) Different people have different views on_____.Some people think that_____, others argue that __________. 不同的人有不同的觀點，一些人認(rèn)為

  • 2023年12月英語四級作文高分模板

    四級考試在即，同學(xué)們要在考前多背一些不同題型的作文模板

  • 英語口語發(fā)音練習(xí)有什么技巧

    出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音，每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down：很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall：發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查模仿跟讀，將自己的語音與錄音對比，力求神似;看英文原版電影，模看你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語母語者的發(fā)音進(jìn)行對比，平時還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標(biāo)?？梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動員》之類的，跟著影片復(fù)述對話，不僅對個人的發(fā)音有幫助，對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2023年12月英語四級作文高分模板匯總

    有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點和缺點為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評論或者觀點作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個人的態(tài)度或者看法的時候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點。例舉該四事物或現(xiàn)象的優(yōu)點或積極因素；（這一部分除了可以獨立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點?？梢钥紤]用對比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點或消極因素； 第四部分：考生的個人體會。權(quán)衡利弊，闡述個人體會或者如何揚長避短的方法。 模板一

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  • 拜托~ 別再瞎用四級作文模板了！

    有的句子（自由發(fā)揮），句句不能讀。主謂一致做不到；單復(fù)數(shù)也搞混；時態(tài)、語態(tài)一團(tuán)糟，這些都會分分鐘出賣你自己的真實水平。此時此刻，你乖乖背寫下來的那些模板句子也完全不是優(yōu)勢了。所以，基本的語法得踏實學(xué)，每一步都算數(shù)！ 05 模板跟主題壓根對不上 說白了，這種就是生拉硬套。也許從一開始你就不明白自己都背了什么模板，純屬在試卷上占位碰運氣！老師縱使一天要閱幾萬個人，你這點小九九還是分分鐘能識破的。所以先好好審題，哪怕你背會的模板了只有一句用得上，也別在那兒浪費筆墨、一通胡寫！ 06 為了湊字?jǐn)?shù)的廢話模板 別用太多，因為老師根本就不看這些，看的是主題句，不要為了字?jǐn)?shù)而字?jǐn)?shù)嘛。更何況已經(jīng)有千萬個小伙伴和你一樣在用同樣的套路，這是要給老師催吐的節(jié)奏呀~ 所以呢？ 從現(xiàn)在開始，挑幾個你喜歡的版本，認(rèn)真分析總結(jié)一下那些好詞好句好思路。然后考前一定要親手動筆寫一下，不然你都看不懂自己再寫什么~ 如果你使用了模板，單詞、語法也都正確，內(nèi)容又切題，那閱卷老師有什么理由克扣你的分兒呢？對不？圖片 希望大家都能在模板的幫助下，穩(wěn)打穩(wěn)扎，寫模板可行不？ 模板 它的作用并非 如你所思 四級開考這么多年，關(guān)于作文模板出點靠譜的東西來~

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