2024年12月六級考試已結(jié)束，@滬江英語四六級 微信公眾號會在考后為大家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月大學(xué)英語六級各板塊（聽力/閱讀/翻譯/作文）真題和答案解析，請大家關(guān)注。 ? 聽力原文 翻譯 作文 閱讀理解

即是會停止開小差，等待導(dǎo)說結(jié)束語。相當(dāng)于是也就是說，開頭很好，同樣是會有一個(gè)精彩的結(jié)尾，讓讀者眼前一亮，如此你能夠獲得了!比如下面的例子： 　　Obviously(此為過渡短語)， we can draw the conclusion that good manners arise 　　from politeness and respect for others. 　　若讀者很難“顯而見之”，但說無妨，這樣就當(dāng)是讀者的眼光太淺罷了! 　　更多過渡短語： 　　to sum up， in conclusion， in brief， on account of this， thus 　　更多句型： 　　Thus， it can be concluded that…， Therefore， we can find that… 　　雅思作文模板萬能結(jié)尾二：如此建議 　　若是說“如此結(jié)論”就成為了結(jié)尾沒用的廢話，那么“如此建議”應(yīng)該是有價(jià)值的廢話了，由于這里盡管還是廢話，但卻作用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。 　　Obviously， it is high time that we took some measures to solve the 　　problem. 　　這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典，因?yàn)榭脊俦緛斫?jīng)?？歼@個(gè)句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎么想呢? 　　以上介紹的是雅思作文模板結(jié)束段如何利用，對于有的學(xué)生來說這可能未必一定能夠帶給大幫助，但是，大家可以在訓(xùn)練的過程中適當(dāng)?shù)慕梃b。

要看空格前后的詞性來分析空格的詞性，還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 （3）翻譯： 四六級當(dāng)中也是比較難的一個(gè)題目，但是壓力不用太大，實(shí)在不會翻的就用簡單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中?？嫉囊恍┰~大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費(fèi)領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》，無套路 （4）聽力：（每天花30min） ①視聽一致： 最后10天的練習(xí)包括上考場，大家盡量還是要遵從視聽一致原則。 ②精聽練習(xí)： 沒有時(shí)間大量精聽，但是還是建議大家每天花大概1小時(shí)反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級真題。 按照影子聽力法訓(xùn)練。相信我，真的真的絕絕子有六效果 ③懵猜技巧： 選項(xiàng)是6a6b6c6d+ABCD中的任一個(gè)； 兩個(gè)選項(xiàng)相近選最全的那個(gè)，相反都不選，選另一個(gè)中庸的； 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意：最高級、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項(xiàng)更有可能是正確答案 （5）作文： 作文離不開素材的積累，多背范文和模板，閣主也給大家整理了一些萬能模板， 這個(gè)時(shí)候就不要杠模板咋地咋地，用的時(shí)候替換一下詞語形成自己的模板，盡量用高級詞匯。 比如

常用的表達(dá)方式，旨在幫助讀者構(gòu)建既專業(yè)又富有個(gè)人特色的自我介紹模板。 ? 一、開場白：吸引注意，建立聯(lián)系 一個(gè)好的開場白能夠迅速吸引聽眾的注意力，為后續(xù)的自我介紹奠定良好的基調(diào)。常用的開場白表達(dá)包括： 問候與自我介紹開頭：“Good morning/afternoon/evening, everyone. My name is [你的名字], and it's a great honor to be here today.” 簡短而禮貌的問候后直接報(bào)出姓名，并表達(dá)對場合的尊重。 建立聯(lián)系：“I'm particularly excited to be among such a distinguished group of professionals/students, as I share a passion for [共同興趣或領(lǐng)域].” 通過提及共同的興趣或領(lǐng)域，嘗試與聽眾建立初步的聯(lián)系。 二、個(gè)人背景與教育經(jīng)歷 個(gè)人背景和教育經(jīng)歷是自我介紹中不可或缺的部分，它們能夠展現(xiàn)你的專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。 教育背景：“I recently graduated from [學(xué)校名稱], where I majored in [專業(yè)名稱]. During my studies, I was particularly fascinated by [具體課程或研究方向], which led me to conduct a research project on [項(xiàng)目主題].” 通過具體事例展示你在學(xué)習(xí)過程中的收獲和興趣點(diǎn)。 學(xué)術(shù)成就：“My academic journey has been marked by several achievements, including [具體獎項(xiàng)或榮譽(yù)], which recognized my efforts in [具體領(lǐng)域].” 提及具體的學(xué)術(shù)成就，增強(qiáng)自我介紹的說服力。 三、工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷 對于職場人士或即將步入職場的學(xué)生而言，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷是展現(xiàn)個(gè)人能力的重要窗口。 工作經(jīng)驗(yàn)概述：“Prior to this, I had the opportunity to work at [公司名稱] as a [職位名稱]. In this role, I was responsible for [主要職責(zé)], which allowed me to develop skills in [具體技能，如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作等].” 通過具體職責(zé)和技能展示你的工作經(jīng)驗(yàn)和成長。 實(shí)習(xí)亮點(diǎn)：“During my internship at [實(shí)習(xí)單位], I contributed to [具體項(xiàng)目或任務(wù)], which not only honed my [相關(guān)技能], but also taught me the importance of [如時(shí)間管理、溝通協(xié)調(diào)等職場軟技能].” 強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的亮點(diǎn)和所

理了四六級英語作文萬能模板，以供大家學(xué)習(xí)參考。 提綱式作文 1. 批駁觀點(diǎn)式 A.一個(gè)錯誤觀點(diǎn)。 B. 我不同意。 Many people argue that 錯誤觀點(diǎn)。By saying that, they mean 對這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。An example they have presented is that 一個(gè)例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個(gè)錯誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯誤觀點(diǎn)的影響)。 There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。 2. 對立觀點(diǎn)式 A.有人認(rèn)為X 是好事，贊成X， 為什么? B. 有人認(rèn)為X 是壞事， 反對X，為什么? C.我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個(gè)原因。They also argue that 支持X 的另一個(gè)原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個(gè)理由。 An example can give the details of this argument: 一個(gè)例子。 There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個(gè)壞處。 3. 社會問題(現(xiàn)象)式 A.一個(gè)社會問題或者現(xiàn)象。 B. 產(chǎn)生的原因 C.對社會和

聽到對方講話。 04 雙人互動 兩位考生根據(jù)所給的情景和任務(wù)進(jìn)行交流和討論，考查考生傳達(dá)信心、發(fā)表意見、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。討論過程應(yīng)有問有答，注重互動。 六級無準(zhǔn)備時(shí)間，在模擬考官講完“Now let's begin.”后，討論正式開始，答題時(shí)間也是3分鐘,討論過程中屏幕顯示話題。 05 深度問答 這是六級考試的一個(gè)題型，也是最后一個(gè)題型。這部分給了考生進(jìn)一步展示自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會，如果覺得自己在討論環(huán)節(jié)發(fā)揮得六不好的話，一定要把握住這最后的機(jī)會。 此部分要求考生再各自回答一個(gè)問題，兩位考生同步回答，無準(zhǔn)備時(shí)間，答題時(shí)間45秒。不顯示在屏幕上，考生一定要聽清模擬考官的問題。 ?備考指南二： 提前準(zhǔn)備好自我介紹和特定題型的固定模板 可以解決口語考試中，如何搭建整體框架的問題~ 讓你的整場口語考試更加的流暢連貫 01 問答模板句式 02 圖片陳述模板 03 卡片陳述模板 04 討論功能句式

that is worthy of praise. When you go to the stores next time, you may want to know where the product you bought is produced. It is very likely that it is made in China. 六、文學(xué)作品 常見篇章結(jié)構(gòu)： 《XX》是……時(shí)期由……編寫。本書一共 包括……，主要講述了……。它體現(xiàn)了… …，是一部……文學(xué)巨著。 萬能模板： "___________" is written in the___________ period

想在bec考試寫作中拿高分，要提前先了解BEC中級考試作文

英語考試的考前復(fù)習(xí)是很重要的，如果想要參加英語專四專八培訓(xùn)，就要積極地積累知識。比如作文部分，考生在拿到英語寫作題的時(shí)候，一定先謀篇布局，之后再落筆書寫。專四專八作文主要有以下幾種類型，大家可以如下謀篇布局： 第一、二類：對比選擇型和觀點(diǎn)論證型(要分四段) 1. 提出現(xiàn)象+問題爭論點(diǎn); 2. Summary; 3. 給出個(gè)人觀點(diǎn)并加以論證; 4. 表明個(gè)人態(tài)度，做法或建議。 第三類：現(xiàn)象解釋、分析(分四段) 第一段：描述現(xiàn)象; 第二段：summary; 第三段：說明現(xiàn)象產(chǎn)生原因; 第四段：表明個(gè)人態(tài)度并闡述個(gè)人建議。 【現(xiàn)象解釋型模板】 第一段： In this day and age, (現(xiàn)象) has gained a wide concern/ popularity among youngsters/ the general public/ individuals. This phenomenon has been brought into public focus and called for further concern. 第二段要對材料的概括： Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段段中——分析原因： A number of factors could account for the phenomenon, but the following are the most critical ones. First and foremost, (原因一) . Besides, (原因二) . Last but not least, (原因三) . 第四段：段尾——個(gè)人態(tài)度和建議 As far as I am concerned, (個(gè)人對現(xiàn)象的看法) . There is still a long way for us to (促進(jìn)或限制現(xiàn)象) , but as a student myself, I deem that we should (具體建議) . As a result, It is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future. 第四類：問題解決型(同樣可以分為四段) 第一段：引出要解決的問題; 第二段：summary; 第三段：分析問題原因;分析危害影響; 第四段：表明自己態(tài)度，提出解決措施; 【模板】 第一段：提出問題 In this day and age, the phenomenon of has aroused wide concern among the general public. (陳述現(xiàn)狀，交代背景) Especially (具體介紹現(xiàn)狀和背景) 第二段：對材料的概括 Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段：分析問題原因和影響 Quite a few reasons can account for this phenomenon, and the followings might be the most critical ones: (主題句) To begin with (first and foremost), … additionally, … last but not least. (具體陳述原因) The phenomenon/ problem mentioned above will contribute to undesirable consequences. (危害和后果) For one thing, it can cause damage to...; for another thing, it endanger/ pose threat to (危害、后果) 第四段：解決措施 ? 第一部分：號召大家關(guān)注并采取措施。 In view of the seriousness of the problem, we must adopt effective measures before the damage caused by this trend becomes irreversible. ? 第二部分：采取措施的對象(個(gè)人，政府，相關(guān)部門)，分開提出建議 ? 個(gè)人篇 ①大家聯(lián)合起來: (一般用在解決學(xué)生的問題，心理健康啊，網(wǎng)癮啊等等) It is high time that sb. should make joint efforts to put an end to this situation. ②個(gè)人意識: (提高環(huán)境保護(hù)的意識等等) The public / we ourselves should enhance the consciousness of … ③加強(qiáng)教育: (一般用在涉及面比較廣的社會問題) A large-scale education campaign should be launched to inform the public of the significance of… ? 政府篇 政府出臺: (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會問題，如節(jié)約問題，浪費(fèi)問題等等) The authorities should work out and implement relevant laws and regulations to… ? 相關(guān)部門篇 呼吁相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管: (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會問題。如質(zhì)量問題，假冒產(chǎn)品問題) The relevant administration departments should strengthen the supervision on… ? 第三部分: (未來的美好展望) 1. 只有采取措施，我們才能…… Only by adopting these measure can we… 2. 我堅(jiān)信…… I am deeply convinced that… 上述內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果想作文接受專業(yè)的專四專八培訓(xùn)，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

重要！ ?備考ing：聽力多花時(shí)間練習(xí) ??聽力是讓許多考生頭痛的一大難題，偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值（滿分249分）。 但是，既然它是大部分考生都薄弱的部分，就意味著我們的聽力水平提高的越多，分?jǐn)?shù)就越容易提高（因?yàn)樗牧壥前凑张琶x分），所以聽力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing：閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說啦。 詞匯量！詞匯量！詞匯量！重要的事情說三遍！ 四級要求的詞匯量大概在4000+左右，有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握，有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟！ ?備考ing：寫譯背誦+練習(xí) ??寫作部分 寫作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡單來說，就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu)，確保在沒有具體主題的情況下，能夠組織出一篇完整的文章，形成自己的模板，考試時(shí)往里填入內(nèi)容，注意語法，注意書寫！ ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中，要意識到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式，可以是句式的變化，也可以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子，找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合，在與原句對照時(shí)，查看關(guān)鍵部分（如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù)）之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí)，可以嘗試使用定語從句或同位語從句進(jìn)行解釋，切忌使用中式英語！ ?25年6月四六級備考直通車? 課程全新升級 ！高分預(yù)測 名師助力！ 多種課程選擇 更可無憂換課 ??長按掃碼立即占位 祝大家順利過級~