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  • 英語六級(jí)口語自我介紹模板

    英語六級(jí)口語考試過程中有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹，下面，小編給大家分享幾個(gè)關(guān)于英語六級(jí)口語自我介紹模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語六級(jí)口語自我介紹【1】 I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books，especially economical books. It is my honor

  • 漲分100+！六級(jí)寫作萬能模板！

    有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該六級(jí)什么漲分最快？當(dāng)然是作文??！作文寫得好，有一百種方法，更簡(jiǎn)單的，是這種。2021年12月六級(jí)作文模板事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)?？梢钥紤]用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生

  • 雅思作文結(jié)尾模板

    有的時(shí)間去模板學(xué)習(xí)，否者就會(huì)完全失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以也應(yīng)該給學(xué)生一些放松的時(shí)間。 　　一般在結(jié)尾段的最開始部分，考生就應(yīng)該給考官一個(gè)明確的信號(hào)詞，讓考官了解文章已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。這里所謂的信號(hào)詞就是一些結(jié)尾段的套句： 　　信號(hào)詞：Finally, to sum up, in conclusion, in brief, therefore, thus, overall 　　句型： 　　1. it can be concluded that… 　　2. we can find that… 　　3. I think it is also important to remember that 　　4. the main point is to make sure that 　　以上就是為大家整理的雅思作文結(jié)尾模板的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雅思作文?duì)于考生的要求是比較高的，如果不知道如何寫一篇好的文章，掌握好的模板也是非常重要的。

  • 多次押中！屠皓民老師?四六級(jí)作文終極救命直播，免費(fèi)聽！

    ??他來了，他來了，他來了！ ??多次押中考研+四六級(jí)作文的 ??屠皓民老師， 將于12月13日晚19點(diǎn)， 來滬江英語四六級(jí)視頻號(hào)直播??， 就四六級(jí)作文進(jìn)行考前終極點(diǎn)題！?? ??立即預(yù)約?? 提醒：之前預(yù)約了15號(hào)晚上7點(diǎn)考前押題直播的同學(xué)，直播改到13號(hào)也就是后天晚作文上了。記得再預(yù)約一下哈~ 當(dāng)天直播主要內(nèi)容如下： ??四六級(jí)作文【寫作類型】 ??12月四六級(jí)作文【重點(diǎn)話題】 ??12月四六級(jí)作文【最后模板】 小手動(dòng)起來，我看看誰還沒預(yù)約?? 話不多說，直接看之前參加考試的同學(xué)， 對(duì)屠屠老師歷年作文押題/預(yù)測(cè)的反饋吧： 作文模板太好用了 押中原題了 真的是好評(píng)如潮↓ 重新愛上英語學(xué)習(xí) 還在等什么， 屠皓民老師作文終極點(diǎn)題，再漲50分！ 四六級(jí)作文考前押題0元聽↓ 別再懷疑！聽了就不后悔！

  • 六級(jí)作文中間段必背模板

    六級(jí)考試迫在眉睫，小編幫大家準(zhǔn)備了六級(jí)作文中間段必背模板

  • 2022年9月英語六級(jí)作文首段模板

    六級(jí)考試越來越近啦~好的開頭是高分作文

  • 2021年12月四級(jí)作文模板：提綱式作文

    本文來源：滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào) 大家好，2021年12月四級(jí)考試即將到來，小編特為大家?guī)硭募?jí)作文模板系列文章。一起學(xué)作文模板，搞定四級(jí)作文~? 今天為大家?guī)淼氖翘峋V式作文模板！ 模板1：對(duì)立觀點(diǎn)式 A．有人認(rèn)為X 是好事，贊成X， 為什么？ B．有人認(rèn)為X 是壞事， 反對(duì)X，為什么？ C．我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個(gè)原因。They also argue that 支持X 的另一個(gè)原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對(duì)X 的第一個(gè)理由。An example can give the details of this argument:? There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個(gè)壞處。? 模板2：批駁觀點(diǎn)式 A．一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 B．我不同意。 Many people argue that 錯(cuò)誤觀點(diǎn)。By saying that, they mean 對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。An example they have presented is that 一個(gè)例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響)。? There might be some elements of truth in these people's beliefs. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。 模板3：社會(huì)問題(現(xiàn)象)式 A．一個(gè)社會(huì)問題或者現(xiàn)象 B．產(chǎn)生的原因 C．對(duì)社會(huì)和

  • 2021年12月四級(jí)作文模板：哲理名言作文

    的指出者） remarked is just in line with my own mindset. In the first place, ______（論點(diǎn)一）. In the second place, ______（論點(diǎn)二）. ③Though, ______（辨證地論述問題）. ? 圖表式作文模板 近年來圖表作文考得比較少了，不過除了開頭結(jié)尾，段落的行文展開是通用的，建議大家還是了解一下相關(guān)表達(dá)哦~? 模板: It is obvious in the graphic/ table that the rate/number/amount of Y has undergone

  • 托?？谡ZTask 3回答模板分享

    目的陌生而恐慌。不過考試的設(shè)計(jì)思路總是可以破解的。今天就來說說托?？谡Z模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個(gè)definition或explanation; 大致由points和examples兩個(gè)板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時(shí)候，主要記這兩點(diǎn)。 具體如下： Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞，比如：boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個(gè)人唱獨(dú)角戲，聽完是M還是W，那么以后人稱就確定了，he就是he，she就是she，不會(huì)像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注：此題主要考察一個(gè)能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說，就是同義替換，平時(shí)要多注意積累同一意義的多形表達(dá)，這一點(diǎn)，也不用刻意去拿別的教材去學(xué)，托福的兩門輸入課程，聽力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空：Reading 的第一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，對(duì)句子進(jìn)行 reorganize，再敘述，千萬不能照搬; 第二空：Question 的再述，也是要照搬; 第三空：Reading 的最后一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，做與第一空一樣的工作; 第四空：Lecture中所聽到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因，或者因素。第三空則是，這件事的結(jié)果，結(jié)論，或者是影響。 第一空與第三空，并不絕對(duì)就是，Reading 的第一句和最后一句，只是部分情況下，會(huì)是這樣。更準(zhǔn)確的回答，還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型： The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板： The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托?？谡Z模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?還想了解哪些內(nèi)容，可以來網(wǎng)校跟我們說說。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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