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  • 2024年12月英語六級(jí)作文最討巧的復(fù)習(xí)方法

    化為輸出的過程需要經(jīng)歷很長的時(shí)間,在這一過程中,堅(jiān)持和復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,因此,如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫作能力沒有提高就心浮氣躁,那么就前功盡棄了。 有一個(gè)好心態(tài),再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習(xí)慣,堅(jiān)持一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),英語并不像自己想象的那么困難,寫作時(shí)也變得才思泉涌。 距離四六級(jí)考試還有40多天,大家快行動(dòng)起來,用閱讀攻破寫作吧! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺

  • 郵件中的“備注”用英語怎么說?

    常見的表達(dá),可以用在各種情況下,例如: 提供有關(guān)電子郵件內(nèi)容的附加信息 列出特定說明或請(qǐng)求 添加個(gè)人評(píng)論或觀察 例句:Please see the notes below. 請(qǐng)看下面的備注。 Please see the notes below for additional information on how to access the files. 請(qǐng)參閱以下備注以獲取有關(guān)如何訪問文件的其他信息。 2. Remarks 圖片 Remarks: 比“notes”更正式,通常用于商務(wù)或?qū)I(yè)場(chǎng)合。它可用于: 總結(jié)電子郵件的主要內(nèi)容 提供其他背景信息或上下文 提供建議或推薦 例句:Any additional remarks should be included at the end of the email. ?任何額外的備注應(yīng)該包含在郵件末尾。 二者的區(qū)別 圖片 "Notes" 和 "Remarks" 確實(shí)有一些細(xì)微的區(qū)別,盡管它們經(jīng)??梢曰Q使用: "Notes": 通常更非正式 可能更詳細(xì)或更長 常用于記錄信息、想法或觀察 可以是個(gè)人的或供內(nèi)部使用的 例:I have added some notes

  • 2024年12月英語六級(jí)保姆級(jí)備考規(guī)劃

    在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵: A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱(不同年份)橫(同一年不同套)向分析,找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤,總結(jié)規(guī)避方法; B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本; C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧; D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容(@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒:可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè),命中率還不錯(cuò)),鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天, 最后一周,沖刺! 關(guān)鍵詞:模擬自測(cè);查缺補(bǔ)漏;準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目,拿粗來~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間,四級(jí)上午9:00,六級(jí)下午15:00

  • 2024年12月英語六級(jí)選詞填空和長篇閱讀備考規(guī)劃

    做題,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于語言文字的敏感度,達(dá)到看到選項(xiàng)就能想到前文中的句子,這樣就能保證這部分的準(zhǔn)確率了。 最后,這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材,所以在做完題目之后,一定要回過頭細(xì)讀文章,梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞,這樣做,一篇文章就完成了它的使命了!愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班

  • 職場(chǎng)術(shù)語: Word of Mouth

    Word of Mouth 即使是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,Word of Mouth(口碑效應(yīng))依然強(qiáng)大。 因?yàn)槲覀兙褪呛苋菀资艿缴磉吶说挠绊懙摹R粋€(gè)是因?yàn)槲覀冃湃挝覀兊呐笥?,所以他們說的話我們?cè)敢饴牐黄浯问且驗(yàn)樗麄儠?huì)把他們使用產(chǎn)品和服務(wù)的過程告訴我們,第三方的視角是最有說服力的。 我們來看2個(gè)例: Even in this high tech age, word of mouth can be very helpful when it comes to selecting a daycare center for your child. 即使在這個(gè)高科技時(shí)代,當(dāng)說到為您的愛子或愛女挑選一個(gè)日托中心

  • 適合小白的四級(jí)超精細(xì)備考規(guī)劃

    在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵: A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱(不同年份)橫(同一年不同套)向分析,找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤,總結(jié)規(guī)避方法; B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本; C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧; D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容(@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒:可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè),命中率還不錯(cuò)),鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天, 最后一周,沖刺! 關(guān)鍵詞:模擬自測(cè);查缺補(bǔ)漏;準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目,拿粗來~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間,四級(jí)上午9:00,六級(jí)下午15:00

  • 職場(chǎng)術(shù)語: Emotional Needs

    Emotional Needs 可以說,Emotional needs(情感需求)是我們一切購買行為的基礎(chǔ)。 表面上我們是在購買一個(gè)單反,實(shí)際上我們是在買拍完女朋友照片后她開心的笑臉;表面上我們是在買蛋糕,實(shí)際上我們是在買祝ta生日快樂;表面上我們是在買書籍,實(shí)際上我們是在買更好的自己。 我們來看2個(gè)例句: To transform a prospect into a loyal customer, meet their emotional needs and keep your business and its revenues rolling. 把一個(gè)潛在客戶轉(zhuǎn)化成忠誠客戶,就要迎合他們的情感需求,這樣才

  • 全國大學(xué)生英語競(jìng)賽和英語六級(jí)哪個(gè)難?

    大概就是神仙打架,整個(gè)就是微型“內(nèi)卷”現(xiàn)場(chǎng),120分都可能得不了獎(jiǎng)。 也就是說,普通高校在大英賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)可能過不了六級(jí),985、211或語言類學(xué)校里考過六級(jí)的同學(xué)可能在大英賽中得不了獎(jiǎng)。 總之,大賽C類初賽整體題目難度不大,不及六級(jí)難度。但是二者題型相差很大,大賽主觀題居多,時(shí)間緊,題量大,做不完是多數(shù)人無法取得高分的關(guān)鍵因素,因此提前全真模擬和靈活安排做題順序十分重要。 就獲獎(jiǎng)難度而言,六級(jí)比較客觀,分?jǐn)?shù)達(dá)到425分即為合格。但是大賽初賽是否能獲獎(jiǎng)非常依賴考生同??忌挠⒄Z水平,學(xué)校水平越高的同學(xué),在大賽初賽中獲獎(jiǎng)的難度

  • 職場(chǎng)術(shù)語: Anchoring Effects

    Anchoring Effects 生活中的anchoring effects(錨定效應(yīng))是很常見的。 星巴克里礦泉水30元,所以25元的咖啡也就不貴了;耳機(jī),現(xiàn)價(jià)1999元,是不是買到手了就感覺撿了便宜;雙11的時(shí)候有些商家會(huì)先提高價(jià)格再打五折,雖然價(jià)格不變,但你感覺到了實(shí)惠。 我們來看2個(gè)例: The prospect theory of behavioral economics argues that people would lead to the anchoring effects during the process of judgment

  • 職場(chǎng)術(shù)語: Veblen Effect

    就是Veblen effect(凡勃倫效應(yīng))。 Veblen effect指商品價(jià)格定得越高,越能受到消費(fèi)者的青睞。比如奢侈品和一些很有格調(diào)的牌子。因?yàn)槿绻鸏V的包包定價(jià)200塊,你是不敢買的。而且,就是因?yàn)閯e人買不起你買得起,才顯得你與眾不同。 我們來看下面的例句: Veblen effect is that a higher price may make a product desirable, people take the product as a status symbol in the practices of conspicuous consumption. 凡勃倫效應(yīng)就是高價(jià)格反而讓商品更受青睞,因?yàn)槿藗冊(cè)陟乓韵M(fèi)中認(rèn)為這是地位的象征。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對(duì)象: 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機(jī)會(huì),順利進(jìn)入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗(yàn)自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學(xué)習(xí)建議 ↓?點(diǎn)擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語,助你輕松跨進(jìn)500強(qiáng)!