搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 新英語四六級作文模板

      英語四六級考試是國家組織的非英語專業(yè)學(xué)生需要考的等級考試。四六級考試主要包含有聽力題、選擇題、理解題、作文等,那么如何寫好英語六級作文呢?模板非常的重要,今天我們就為大家整理了新英語六級作文模板,一起來了解一下吧。   1、分析原因解決問題型   With the development of the society, with the advent of _____________ (相關(guān)事物或現(xiàn)象), we have to face a problem that ______________________ (主題問題). What are the reasons

  • 英語專業(yè)四級寫作模板,看這個就夠了

    2023年英語專業(yè)四級考試TEM4定于6月18日(周日)上午8:30開始,大家準(zhǔn)備的如何?@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了專四寫作模板,希望對你有所幫助。 就專四作文來說,主要可以分為以下幾種類型: 第一、二類:對比選擇型和觀點(diǎn)論證型 1. 提出現(xiàn)象+ 論點(diǎn); 2. 總結(jié)兩種觀點(diǎn); 3. 給出個人觀點(diǎn)并加以論證; 4. 表明個人態(tài)度,做法或建議。 參考模板 優(yōu)劣比較題型 [1] Nowadays, ... plays an important part/role in...(is/are popular around us). Like everything else,...has

  • 2020專八作文模板:格言諺語型

    正在準(zhǔn)備2020年專四專八考試的小伙伴們在高效備考的同時,請多多關(guān)注本網(wǎng)站。小編會為大家及時帶來專四專八考試相關(guān)資訊及備考技巧。今天為大家整理了2020專八作文模板:格言諺語型,希望對你有所幫助!  格言諺語型   例一   _________________________________ (所給格言或諺語). This is a proverb full of logic. By this proverb, it is meant that_____________________ (解釋該格言或諺語的內(nèi)涵). In other words

  • 漲分100+!四級寫作萬模板

    有人持不同意見,…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容,最終以考生的評論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時,應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個人的態(tài)度或者看法的時候,最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式: 第一部分:引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象; 第二部分:優(yōu)點(diǎn)。例舉該作文啊!作文寫得好,有一百種方法,更簡單的,是這種。2021年12月四級作文模板事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素;(這一部分除了可以獨(dú)立成段外,也可以與第一部分合為一段,或是與第三部分合為一段) 第三部分:缺點(diǎn)??梢钥紤]用對比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素; 第四部分:考生

  • 漲分100+!六級寫作萬模板

    有人持不同意見,…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容,最終以考生的評論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時,應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個人的態(tài)度或者看法的時候,最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式: 第一部分:引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象; 第二部分:優(yōu)點(diǎn)。例舉該作文??!作文寫得好,有一百種方法,更簡單的,是這種。2021年12月六級作文模板事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素;(這一部分除了可以獨(dú)立成段外,也可以與第一部分合為一段,或是與第三部分合為一段) 第三部分:缺點(diǎn)??梢钥紤]用對比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素; 第四部分:考生

  • 托??谡ZTask 3回答模板分享

    目的陌生而恐慌。不過考試的設(shè)計(jì)思路總是可以破解的。今天就來說說托??谡Z模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個definition或explanation; 大致由points和examples兩個板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時候,主要記這兩點(diǎn)。 具體如下: Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞,比如:boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個人唱獨(dú)角戲,聽完是M還是W,那么以后人稱就確定了,he就是he,she就是she,不會像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注:此題主要考察一個能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說,就是同義替換,平時要多注意積累同一意義的多形表達(dá),這一點(diǎn),也不用刻意去拿別的教材去學(xué),托福的兩門輸入課程,聽力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空:Reading 的第一句,找出關(guān)鍵動詞,對句子進(jìn)行 reorganize,再敘述,千萬不能照搬; 第二空:Question 的再述,也是要照搬; 第三空:Reading 的最后一句,找出關(guān)鍵動詞,做與第一空一樣的工作; 第四空:Lecture中所聽到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因,或者因素。第三空則是,這件事的結(jié)果,結(jié)論,或者是影響。 第一空與第三空,并不絕對就是,Reading 的第一句和最后一句,只是部分情況下,會是這樣。更準(zhǔn)確的回答,還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型: The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板: The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托??谡Z模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會了嗎?還想了解哪些內(nèi)容,可以來網(wǎng)校跟我們說說。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語四級作文考試必備萬模板

    英語作文在英語四級考試中可以說很重要,很多同學(xué)在面對給出的材料的時候一籌莫展不知道怎樣書寫。下面是小編給大家分享的萬模板,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 感謝信模板 Dear(對方的稱呼) I am writing to express my sincere gratitude for_______(感謝的原因). If it had not been for your assistance in_______(對方給予的具體幫助),I fear that I wouldhave been_______(沒有對方 幫助的后果). Everyone agrees that it was you

  • 英語六級作文句子及寫作模板

    以使我們的生活更

  • 雅思作文模板之高效背誦單詞

    出現(xiàn)了,我編寫是目的是讓這些高頻詞匯復(fù)現(xiàn),加深記憶。 不要機(jī)械背誦,應(yīng)該把那些相互關(guān)聯(lián)的詞匯串起來。   雅思作文模板之背誦單詞方法二:閱讀詞匯都是認(rèn)知詞匯,不需要背誦。 只要的是大熟悉該題材的常用詞匯,做到認(rèn)得就可以了。閱讀詞匯所有的都是經(jīng)常考察的閱讀題材文章中精選出來的。還要更多的去看看幾遍,看多了對該題材的KEY WORD根本就不會陌生了。 比如31號的閱讀考題是錢幣的歷史,大的閱讀詞匯一般是有該題材的相關(guān)詞匯(我是從近十篇關(guān)于錢幣歷史的文章中挑選的高頻詞匯)前不久還考了地圖的歷史的文章,詞匯書也收錄了該題材的高頻詞匯。 雅思考很痛苦,我們給您力量.感謝您拜讀我們問您準(zhǔn)備的《如何背誦單詞》一文.本文來自雅思作文網(wǎng)《如何背誦單詞》。   雅思作文模板之背誦單詞方法三: 力詞匯也是按照聽力機(jī)經(jīng)按照場景排列的,通過看詞匯可以熟悉雅思聽力高頻 詞匯 四:口語詞匯的背誦與寫作相似。串背!!   上述為大家介紹了雅思作文模板之背誦單詞的內(nèi)容,希望大可以認(rèn)真的閱讀,掌握更多雅思寫作詞匯,快速提升自己的備考能力。若

  • 四六級作文模板:說明原因型(2)

    大家好,四六級考試臨近,小編特推出四六級作文模板系列文章。一起學(xué)作文模板,搞定四六級作文~ 模板2: In recent years, XX has caused a heated debate on (1). ? The factors for (2). First of all, (3). Then, there comes a case that (4). Moreover, (5). Especially when (6). ? Indeed, these unique points can be collected to remind people that (7