理了，英語六級名言類作文模板，僅供參考。 英語六級名言類作文模板 模板一 ①There is a widespread humorous saying that ______(引入格言). Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that ______(名言所反映的事實). ②Our life involves all kinds of obstacles and setbacks which may exhaust us. Therefore, ______ (中心論點). What's more, ______(進一步闡述中心論點). For example, ______(舉例論證). Obviously, ______(得出本段結(jié)論). ③ All in all, ______(結(jié)論), just as the old popular saying goes, ______(呼應(yīng)開頭). 模板二 ① ______(名言的指出者)’s famous remark makes it evident that ______(名言的含義). ②What ______(名言的指出者) remarked is just in line with my own mindset. In the first place, ______(論 點一). In the second place, ______(論點二). ③Though, ______(辨證地論述問題). 模板三 ①_______(概述某作文是一個丌可忽略的話題，下面小編為大家整理了，英語六級名言類作文模板事物的作用). However, as _____(相關(guān)人物)once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (給出論點). ②Blinded by ______(錯誤觀念), we often take it for granted that ______ (錯誤觀念). However, ______(指出現(xiàn)狀). For instance, ______(舉例說明現(xiàn)狀). What’s more, ______(進一步舉例說明). ③As far as I am concerned, ______(得出結(jié)論). 模板四 ①The saying ______(引用名言). However, ______(指出論點). ②In my opinion, ______(給出自己的觀點). Such examples might be given easily. ______ (舉例論證自己的觀點). ③Have you ______(提出疑問)? If not, ______(提出倡議). 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 為了幫助大家節(jié)省寶貴的英語六級復(fù)習(xí)時間，滬江小編為大家整理了歷年真題中常考的話題，并以名言諺語類文章為切入點，給大家?guī)灼灶?span style="color: #fe6016">作文模板，僅供參考。

提到英語六級作文

年在______慶祝）：用于介紹節(jié)日的慶祝日期和頻率，使作文更具時效性。 "During this festival, people?."（在這個節(jié)日期間，人們）：用于描述人們在節(jié)日中進行的活動和習(xí)俗。 "One of the things I love most about this festival is?."（我最喜歡這個節(jié)日的一件事是）：用于表達自己對節(jié)日的喜愛和特別之處，可以結(jié)合具體的原因或體驗進行闡述。 “It brings people together and creates a sense of unity.”（它把人們聚集在一起，創(chuàng)造了一種凝聚力）：用于強調(diào)節(jié)日的社交性質(zhì)和團結(jié)感。 “It is a time for families to reunite and cherish the moments.”（這是家人團聚、珍視時刻的時刻）：用于描述節(jié)日給予家人團聚和珍貴時刻的機會。 三、總結(jié)段 “In conclusion, ______ is truly my favorite festival.”（總的來說，______確實是我最喜歡的節(jié)日）：用于總結(jié)自己對于最喜歡的節(jié)日的喜愛和重要性。 “I am grateful for the joy and warmth it brings to my life.”（我對它給予我生活中的快作文時，合理運用模板樂和溫暖心懷感激）：用于表達自己對于節(jié)日帶來的美好和感激之情。 寫作關(guān)于最喜歡的節(jié)日的英語作文時，合理運用模板句子和短語可以幫助我們更好地表達自己的思想和感受。通過本文的介紹，希望讀者能夠在寫作過程中靈活運用這些模板句子和短語，使作文結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，向讀者傳遞出最喜歡節(jié)日的獨特魅力。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

作文中間段時，總是不知道怎么寫。別急。@滬江英語四六級 微信公眾號整理了優(yōu)秀的中間段模板

就是…的理由：it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

作文的模板是考生們在考英語四六級時必備的，然而作文模板

以為備考英語六級的同學(xué)們帶來幫助，預(yù)祝大家取得好成績! 2023年6月英語六級作文萬能模板沖刺：提出建議 1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢的時候了。 "It is high time" 打頭，為該句增色。注：that 后跟虛擬語氣，后跟動詞的一般過去式，表示“是某人做……的時候了”或者“是某人不做……的時候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議，并對……的進展給予非常重視的時候了。 去掉一個"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過去式，只需用"to do"來替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫無疑問，對……問題應(yīng)予以足夠的重視。 "there is no doubt that"+被動還是蠻經(jīng)典的組合

于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認(rèn)為…… 　　2、In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 　　總而言之，整個社會應(yīng)該密切關(guān)注……這個問題。只有這樣，我們才能在將來……。 　　3、But ______and ______have

作文模板成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官早已經(jīng)對于各種模板司空見慣，更甚還會出現(xiàn)厭惡的情緒，如此很容易會被判低分。同時模板很容易限制思維，嚴(yán)格限制我們自我想象的空間，我們自己能夠想到的很多觀點都被限制了，不能創(chuàng)新大膽地去創(chuàng)作。 　　二、雅思作文模板如何利用 　　因為早有對劍橋系列文章以后考官滿分范文的研究發(fā)現(xiàn)，滿分文章的用詞通常都是相當(dāng)?shù)暮唵瓮瑫r貼切的，句式簡單并且還是多變的，這樣能夠更加深刻的感覺到作者所寫的文章是很切實際，很親切，例子多，有說服力，因為有句話叫事實勝于雄辯，其實是這個道理。大家能夠真正的利用雅思寫作模板的主要目的主要是日常的練習(xí)中培養(yǎng)寫作的方法和技巧，而不是提升文章的語言層次。一個5分水平的學(xué)生生搬硬套7-8分的語言，會破壞文章的連貫性，往往給人“乞丐帶鉆石項鏈”的感覺。 　　以上是為大家分享的雅思作文模板正確與錯誤的利用技巧的內(nèi)容，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

理了四六級英語作文萬能模板，以供大家學(xué)習(xí)參考。 提綱式作文 1. 批駁觀點式 A.一個錯誤觀點。 B. 我不同意。 Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。 There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。 2. 對立觀點式 A.有人認(rèn)為X 是好事，贊成X， 為什么? B. 有人認(rèn)為X 是壞事， 反對X，為什么? C.我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument: 一個例子。 There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。 3. 社會問題(現(xiàn)象)式 A.一個社會問題或者現(xiàn)象。 B. 產(chǎn)生的原因 C.對社會和