發(fā)過托?？荚嚕袠I(yè)考試于2002年進入中國。 2. 考試內(nèi)容 BEC考試主要考查考生在純商務環(huán)境下的英語交流能力，包括很多專業(yè)商務英語詞匯和語法?？荚噧?nèi)容會具體到某些專業(yè)術語的理解，想要深入理解和掌握商務知識需要積累相關詞匯。 托業(yè)考試主要考查不同職業(yè)在真實工作場景和日常生活環(huán)境中的英語應用能力，淡化語法知識，強調實用性。主要考查日常工作和商務環(huán)境中的詞匯使用情況，詞匯難度低于BEC。 3. 考試適應人群 BEC考試適用于英語水平良好，口語表達流利，學習英語、商科，希望進入歐美企業(yè)的人士，大多數(shù)為個人報名考試，側重英式英語。 托業(yè)考試更加標準化，聽力和閱讀部分全部選擇題。適用于希望進入日、美、韓、臺資企業(yè)的人士。大多數(shù)為企業(yè)組織報考，側重美式英語。 二、bec和托業(yè)哪個難 雖然托業(yè)和BEC都是職場英語，但重點不同。 托業(yè)考試題量相當大，集中在工作場所的英語，多為美英，題目難度適中，機考試題比平時的訓練難度要小。 然而，BEC考試更側重于商務語言，標準的英英，很多人都

英文表達是大家學習的重要部分，不知道大家掌握得怎么樣了。不能說考試不考你就不去學，因為學外語，不能交流就意味著你沒掌握這門外語。所以英語口語的學習對大家來說也是比較關鍵的。今天來說說了不起的英語，看看你知不知道。

我們平時工作生活學習中，是不是也經(jīng)常說客套話呢?其實不同語言中都有自己的客套話，英語中的客套話大家了解多少呢?如果還不太了解的話，今天就一起來看看。當然有些同學還在關注在線英語培訓機構哪家好，其實也是要根據(jù)實際需求來看待的。

。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

想要提高bec中級聽力就要加強朗讀訓練。正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強朗讀訓練 正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容?？梢愿浺衾首x，這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別，達到模仿的效果。 2.精聽 其目的是模仿英美人說話，模仿他們的發(fā)音和語調，糾正自己的發(fā)音和語調。從簡單的句子開始，先慢后快。要有計劃、有安排，根據(jù)自己的聽力程度，找準起點。 精聽就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏，對所有的句子和單詞都

找好的英語口培訓機構的時候，大家也不要忘了平時對于口語的練習。比如，平日里看到 cheap 的時候大家第一個反應大概都是"便宜，廉價"，實際上，"cheap"的用法有很多，尤其是當它作為形容詞時，下面一起看看cheap在英文中的妙用吧! 平時一提到便宜，可能馬上就想到單詞 cheap，我們一直把 cheap 等同于便宜，以為 cheap 和中文一樣是指

項目時間到后收回答題卡2。 發(fā)答題卡3，要求考生在答題卡3上填上準考證號及姓名。 3. 語言知識 ?15min (9:40~9:55) 短文改錯? 答案寫在答題卡3上。 4. 翻譯 ?20min (9:55~10:15) 漢譯英 答案寫在答題卡3上。該項目時間到后收回答題卡3。 發(fā)答題卡4，要求考生在答題卡4上填上準考證號及姓名(考生不得在答題卡空白處填寫校名和姓名，違者試卷作零分處理)。 5. 作文 ?45min (10:15~11:00) 答案寫在答題卡4上。 建議用3-5min列提綱，然后就開始寫作。 Part V (Writing)時間到后收回答題卡4和試題冊，主考老師宣布考試結束。 七、考試題型及分值比例等

很多人都想要找好的英語培訓班進行學習，但要注意的是我們平時的知識積累也是少不了的。比如語法知識，很多人覺得枯燥無味，但又要學下去。今天和大家說說英文中冠詞的用法，如果你不太了解的話，就跟著我們一起來了解了解吧! 冠詞概述 冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。 冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示“一”的意義，但不強調數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。 定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這”，“那”，“這些”，“那些”的意思，在可數(shù)的單復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都

似的、分類的、詞根的，經(jīng)過一段時間的單詞記憶后，你應該做到看到這個單詞，就能回想起過去記過的同義詞。 3.不要在一個單詞上花太多時間，記憶它不要超過一分鐘，要做到大腦中的重復次數(shù)比書本中的多。你可以回想一下你學習任何技能的時間，無論是游泳還是騎車，都是一個重復相同動作的過程。任何技能的學習，當然包括英語，都來自于重復的練習。在學習英語口語和單詞的初期，重復更加重要。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

能有“質”的飛躍。在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。 4.重復原則 閱讀、聽力、口語、寫作，是英語學習必備的四項能力。只有在不斷背誦和模仿后，才能到達熟練掌握的程度。 5.模仿原則 零基礎學習英語口語的朋友，可以進行大量的英語模仿。只有通過模仿地道、純正的英語，真正掌握了英語的精髓，才可能形成正確的語言風格。 三、英語口語零基礎怎么學 1.多看。英語口語的流利還取決詞匯的多少，詞匯積累多，表達的意思清楚，聽起來自然就更好。可以在日常生活中慢慢的積累詞匯，從單詞到句子，最后到文章的閱讀。 2.多說。當學好音標以后，可以將積累的詞匯試著讀出來，可以根據(jù)音頻，糾正發(fā)音。然后再試著加大難度，從單詞到句子再到文章。前期的多聽、多看已經(jīng)幫助掌握了一定的語感，所以可以開始自己試著讀，鍛煉發(fā)音，加深記憶。 3.多用。英語詞匯、語法的積累歸根到底是為了交流，可以在有了一定的視頻、文章的積累以后，開口交流。不用擔心說錯，因為只有在交流運用中才能發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，讓英語口語有更好的提升。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡