意見的話，請?zhí)岢鰜怼?I can see you have put a lot of time on it. 我相信你在制定這個計劃上一定花了不少精力吧。 Thanks for your cooperation. 謝謝你們的合作。 差旅溝通，無論面對提問還是探討回答，做到簡潔而不失優(yōu)雅、直接而不失莊重，和你還差一個Hitalk的距離。 0元領(lǐng)口語禮包 ?互動精選課 ?口語私教課 ?口語能力測評 ?定制學(xué)習(xí)方案 >>點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取<< 適合人群 英語初學(xué)者 口語表達(dá)困難者 職場進(jìn)修人士 英語應(yīng)試人群 >>點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取口語禮包<<

學(xué)習(xí)英文的時候，我們是不是經(jīng)常會誤用一些句型，讓原本想禮貌表達(dá)的原意被曲解，引起不必要的糾紛和尷尬?？靵砜纯聪旅娴膬?nèi)容，看看你是不是也遇到過。如果也犯過類似的錯誤，大家要及時改正，不要再踩入同一個坑里面?！?

積累單詞對于口語水平的提升也是有很大幫助的，比如看到 name 這個單詞，我們最容易想到的可能是多年前英語課本上的對話：What’s your name? I am xxx, nice to meet 作名詞時，除了表示“名字”，還可以表示“名譽(yù)”。今天就具體了解了解吧!

書信體等特殊體裁。 聽力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。聽力就是聽完后馬上收卷，也就是說沒有時間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽一邊涂的好習(xí)慣，沒聽清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對于聽力相對較弱的考生來說，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來，覺得沒希望時，正確的方法是果斷放棄，隨便寫幾個，并利用剩下的時間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽力收卷通常是從最前或最后開始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會快速閱讀問題一般都不大?？偟膩碚f，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來說，四級考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級詞匯是很有用的。此外，高級句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個實用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進(jìn)行評論，而后再敘事，以突出主語。 4.強(qiáng)弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強(qiáng)弱時，漢語將重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關(guān)聯(lián)，即段落的各個部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。在漢譯英時，要注意通過詞的增補(bǔ)、替代等技巧把漢語的銜接習(xí)慣轉(zhuǎn)化為英語的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

書信體等特殊體裁。 聽力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。聽力就是聽完后馬上收卷，也就是說沒有時間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽一邊涂的好習(xí)慣，沒聽清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對于聽力相對較弱的考生來說，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來，覺得沒希望時，正確的方法是果斷放棄，隨便寫幾個，并利用剩下的時間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽力收卷通常是從最前或最后開始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會快速閱讀問題一般都不大?？偟膩碚f，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來說，四級考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級詞匯是很有用的。此外，高級句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因為商務(wù)英語詞匯是專業(yè)的，與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 一.商務(wù)英語專業(yè)要學(xué)什么 1.掌握基本的商務(wù)詞匯 學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因為商務(wù)英語詞匯是專業(yè)的，不論是漢英翻譯還是英漢翻譯，專有名詞都有固定的翻譯，不是你隨便造一個短語或一個相似意思的句子就可以了。 2.學(xué)習(xí)商務(wù)英語表達(dá) 例如，我們可以說“To confirm STH”或“In Confirmation of STH”來與客戶確認(rèn)某事。雖然表達(dá)的方式有所不同，但意思相同，符合商務(wù)英語的規(guī)范。 商務(wù)英語是清晰、具體、正式、禮貌的，這與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 二.商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)方法 1.重復(fù)練習(xí)。選擇對日常生活或工作有用的文

打招呼用英文怎么說呢?是“- How are you? - Fine, and you?”還是“- How's it going? - OK. How's it going with you?”除此之外，朋友見面可以用What's up來打招呼的，電視劇中也很常見是吧!對于這句英文大家有哪些認(rèn)識呢?

slither詞義為“爬行”。 四.在猜測詞義過程中，除了使用上面提到的一些技巧，我們還可以依靠構(gòu)詞方面的知識，從生詞本身猜測詞義。 1.根據(jù)前綴猜測詞義 例：He　fell　into　a　ditch　and　lay　there,　semiconscious,　for　a　few　minutes. 根據(jù)詞根conscious(清醒的，有意識的)，結(jié)合前綴semi(半，部分的，不完全的)，我們便可猜出semiconscious詞義“半清醒的，半昏迷的”。 I’m　illiterate　about　such　things. 詞根literate意為“有文化修養(yǎng)的，通曉的”，前綴il表示否定，因此