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職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Dividend
Dividend 當(dāng)你擁有一個(gè)公司的股票,你就可以從公司的凈收益中獲取Dividend(股利、分紅)。 但是這個(gè)股利的發(fā)放不是規(guī)律性的,一切視公司的盈利狀況而定。所以股票的獲利模式主要還是來(lái)自低買(mǎi)高賣(mài)。 我們來(lái)看2個(gè)例句: If the company pays a dividend, a shareholder gets that piece of the company's cash flow as a consequence of share ownership. 如果公司分紅,那么作為持股人,其結(jié)果就是你從公司的現(xiàn)金流里分得了一杯羹。 The gigantic sum on Wednesday prompted some investors to call for it to use some of the cash for dividend payouts. 周三的巨額數(shù)字促使一些投資者呼吁蘋(píng)果公司拿出部分現(xiàn)金用于派發(fā)股息。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知! 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~
2024-12-27 -
六級(jí)成績(jī)是如何計(jì)算的?6月和12月的六級(jí)哪個(gè)難?
性對(duì)了哪些知識(shí)點(diǎn)來(lái)評(píng)分的,而是看排名分。 舉個(gè)極端栗子 如果在考四六級(jí)聽(tīng)力中,所有人都考0分,就算你只對(duì)了一道題,你也是所有參考者中的第一名。那么最終賦分的時(shí)候,你的的排名分就是滿分35分。 因此第二次沒(méi)好好備考反而過(guò)了的情況確實(shí)存在!只是這是一種“幸存者偏差”,是在有一定的知識(shí)基礎(chǔ)+非常幸運(yùn)的情況下存在的。既然是幸存者,那么機(jī)率是非常低的。 因此千萬(wàn)不要因?yàn)檫@種案例得到錯(cuò)誤認(rèn)知,理所應(yīng)當(dāng)?shù)臄[爛,覺(jué)得自己也可以擦邊過(guò)級(jí);結(jié)果到了考場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)只有自己是真正的裸考,連題型是什么都不知道! ?25年6月四六級(jí)備考直通車(chē)? 課程全新升級(jí) !高分預(yù)測(cè) 名師助力! 多種課程選擇 更可無(wú)憂換課 ??長(zhǎng)按掃碼立即占位 祝大家順利過(guò)級(jí)~
2024-12-27 -
2025年四級(jí)考試時(shí)間安排
重要! ?備考ing:聽(tīng)力多花時(shí)間練習(xí) ??聽(tīng)力是讓許多考生頭痛的一大難題,偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值(滿分249分)。 但是,既然它是大部分考生都薄弱的部分,就意味著我們的聽(tīng)力水平提高的越多,分?jǐn)?shù)就越容易提高(因?yàn)樗牧?jí)是按照排名賦分),所以聽(tīng)力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing:閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說(shuō)啦。 詞匯量!詞匯量!詞匯量!重要的事情說(shuō)三遍! 四級(jí)要求的詞匯量大概在4000+左右,有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握,有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟! ?備考ing:寫(xiě)譯背誦+練習(xí) ??寫(xiě)作部分 寫(xiě)作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu),確保在沒(méi)有具體主題的情況下,能夠組織出一篇完整的文章,形成自己的模板,考試時(shí)往里填入內(nèi)容,注意語(yǔ)法,注意書(shū)寫(xiě)! ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中,要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式,可以是句式的變化,也可以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子,找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合,在與原句對(duì)照時(shí),查看關(guān)鍵部分(如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù))之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí),可以嘗試使用定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句進(jìn)行解釋,切忌使用中式英語(yǔ)! ?25年6月四六級(jí)備考直通車(chē)? 課程全新升級(jí) !高分預(yù)測(cè) 名師助力! 多種課程選擇 更可無(wú)憂換課 ??長(zhǎng)按掃碼立即占位 祝大家順利過(guò)級(jí)~
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2025年英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間安排
重要! ?備考ing:聽(tīng)力多花時(shí)間練習(xí) ??聽(tīng)力是讓許多考生頭痛的一大難題,偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值(滿分249分)。 但是,既然它是大部分考生都薄弱的部分,就意味著我們的聽(tīng)力水平提高的越多,分?jǐn)?shù)就越容易提高(因?yàn)樗牧?jí)是按照排名賦分),所以聽(tīng)力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing:閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說(shuō)啦。 詞匯量!詞匯量!詞匯量!重要的事情說(shuō)三遍! 四級(jí)要求的詞匯量大概在4000+左右,有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握,有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟! ?備考ing:寫(xiě)譯背誦+練習(xí) ??寫(xiě)作部分 寫(xiě)作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu),確保在沒(méi)有具體主題的情況下,能夠組織出一篇完整的文章,形成自己的模板,考試時(shí)往里填入內(nèi)容,注意語(yǔ)法,注意書(shū)寫(xiě)! ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中,要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式,可以是句式的變化,也可以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子,找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合,在與原句對(duì)照時(shí),查看關(guān)鍵部分(如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù))之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí),可以嘗試使用定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句進(jìn)行解釋,切忌使用中式英語(yǔ)! ?25年6月四六級(jí)備考直通車(chē)? 課程全新升級(jí) !高分預(yù)測(cè) 名師助力! 多種課程選擇 更可無(wú)憂換課 ??長(zhǎng)按掃碼立即占位 祝大家順利過(guò)級(jí)~
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考完四六級(jí),要不要考BEC?
出國(guó)留學(xué),更建議大家準(zhǔn)備雅思或者托福; 如果是提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,更建議報(bào)考BEC,因?yàn)槠鋱?bào)名費(fèi)相對(duì)較低,而且證書(shū)終身有效。 BEC考試的認(rèn)可度? 對(duì)于職場(chǎng)白領(lǐng),以及想進(jìn)500強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),業(yè)內(nèi)有這么一個(gè)公式:雅思托福>BEC>托業(yè)(認(rèn)可度/含金量) BEC考試認(rèn)可度-全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)名錄選摘(截至2012年11月23日): 從上圖可以看出BEC考試的認(rèn)可度:BEC高級(jí)>BEC中級(jí)>BEC初級(jí) 中級(jí)和高級(jí)受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級(jí),假如→ 認(rèn)可四六級(jí)的公司數(shù)量相差不大,但如果一個(gè)人有四級(jí)證書(shū),另一個(gè)有六級(jí)證書(shū);如果你是HR,你會(huì)更青睞哪一個(gè)呢? 掃碼免費(fèi)定制BEC備考方案↑ BEC考試內(nèi)容 四六級(jí)考試主要考查在校大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力, 而B(niǎo)EC考試則注重考察考生在真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力。 劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)B(niǎo)EC分為三個(gè)級(jí)別: BEC初級(jí)(Preliminary Level) BEC中級(jí)(Vantage Level) BEC高級(jí)(Higher Level) 考試由閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力和口語(yǔ)四個(gè)部分組成,試題中詞匯、文章類型以及情景設(shè)置都與商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)。 BEC考試難度 就BEC自身而言,那難度自然是:初級(jí)<中級(jí)<高級(jí) 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語(yǔ)考試對(duì)比的話,大概是以下的對(duì)應(yīng)關(guān)系: BEC初級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)中低分,價(jià)值不大,不建議考。 BEC中級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)高分及以上水平,或英語(yǔ)專四及以上水平;或相當(dāng)于雅思6.0-6.5分;對(duì)比托福,BEC中級(jí)對(duì)應(yīng)托福95分左右。 BEC高級(jí)——相當(dāng)于CET六級(jí)高分,英語(yǔ)專八,或雅思7.0-7.5分。所以,如果能考到BEC高級(jí),那就相當(dāng)厲害了,基本上HR都會(huì)眼前一亮。 不過(guò),這也只是作為一個(gè)參考,兩種考試的性質(zhì)本來(lái)就不同,四六級(jí)考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級(jí)考察的是英語(yǔ)語(yǔ)言水平,偏應(yīng)試; BEC考察的是在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中,英語(yǔ)的應(yīng)用能力,有許多在日常學(xué)習(xí)中接觸不到的財(cái)經(jīng)和商務(wù)詞匯。 2. 口語(yǔ)考察 四六級(jí)考試中的口語(yǔ)考試并非是強(qiáng)制要求考的 但是BEC考試中口語(yǔ)是必考環(huán)節(jié) 這對(duì)于咱們中國(guó)的考生來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵蹅円恢笔瞧珣?yīng)試教育,閱讀和寫(xiě)作一般偏強(qiáng)的,聽(tīng)力和口語(yǔ)稍弱。 看到這里,我想大多數(shù)人心中都有了打算吧! 如果現(xiàn)在還沒(méi)有主意,那不如就先學(xué)習(xí)吧,說(shuō)不定哪天就用上了這個(gè)證書(shū)呢?
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雅思6分是什么水平?
習(xí)好,做到能很自然地說(shuō)出來(lái),因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí),幫你指出問(wèn)題,那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫(xiě)作一定要下筆寫(xiě)。 下筆寫(xiě)作文一共有兩個(gè)作用: (1)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題??纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn),還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開(kāi),還有總結(jié)寫(xiě)作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 (2)提升自己的寫(xiě)作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái),平時(shí)就在答題紙上寫(xiě)作,這樣不僅可以知道自己大概寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了,省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間,還能幫助自己把握寫(xiě)作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣,寫(xiě)作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改,指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題,那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞,記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ),找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?;?看了這么多,如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸!
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2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯(4)
collective economy 集體經(jīng)濟(jì) Committee of Twenty (Paris Club) 二十國(guó)委員會(huì) concentration 集中 consolidated debt 合并債務(wù) consumer goods 消費(fèi)品 controlled economy 管制經(jīng)濟(jì) convertibility 可兌換性 convertible currencies 可自由兌換貨幣 cost 成本,費(fèi)用 creditor 債權(quán)人 crossed cheque 劃線支票 current account/checking account 經(jīng)常賬戶 current-account
2024-12-13 -
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們也要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁=裉霡滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條,希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條 面條并不是中國(guó)飲食的專利。在面條發(fā)明者的問(wèn)題上,中國(guó)人和意大利人相爭(zhēng)了多年。其實(shí)面條是世界性的大眾食品,許多民族都有獨(dú)特的制作方法,僅是中國(guó)面條的做法就有成百上千種。面條在中國(guó)歷史悠久,分布甚廣。面條制作簡(jiǎn)單,并可根據(jù)個(gè)人的口味和地方習(xí)慣,加入不同佐料(condiments)制成咸面、甜面、辣面以及牛奶、雞蛋、番茄等多種面條,并可采用煮、蒸、炒、拌等多種烹調(diào)方法,因此很受消費(fèi)者歡迎。 參考譯文
2024-12-13 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
提供的提綱、情景、圖片或圖表等,寫(xiě)出一篇(六級(jí))150~200詞的短文。寫(xiě)作題占四六級(jí)總分的15%。答題時(shí)間為30分鐘。 六級(jí)寫(xiě)作題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)翻譯題,以段落漢譯英的形式進(jìn)行考查,內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。六級(jí)的段落長(zhǎng)度是180~200個(gè)漢字。翻譯題占四六級(jí)總分的15%。答題時(shí)間為30分鐘。 六級(jí)翻譯題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 注:寫(xiě)作和翻譯題共占卷面原始分的30%,這兩個(gè)題型的卷面總分會(huì)最終轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿分212分)。? 5. 聽(tīng)力題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 六級(jí)聽(tīng)力題共包含三個(gè)題型,分別是: ? Section A 長(zhǎng)對(duì)話 2篇,每篇長(zhǎng)對(duì)話280~320詞,提4個(gè)問(wèn)題,共8題; ? Section B 聽(tīng)力篇章 2篇,每篇240~260詞,提3~4個(gè)問(wèn)題,共7題; ? Section C 講座/講話 3篇,共約1200詞,每篇提3~4個(gè)問(wèn)題,共10題。 聽(tīng)力題的卷面分是: 六級(jí)長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章,每題1分; 六級(jí)講座/講話,每題2分。 選對(duì)得分,選錯(cuò)沒(méi)分。 聽(tīng)力題的卷面總分,之后會(huì)轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿分249分
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2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康
history of mental illness ? ? ? ?參考答案: 1.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干定位第2段第2、3句。這兩句之間存在隱含的因果關(guān)系,第2句是因,第3句是果。只有選項(xiàng)D在第2句提到其他選項(xiàng)均未提及。 2.[B] 推理判斷題。本文開(kāi)頭的例子所支持的現(xiàn)點(diǎn)在第3段第1句,同時(shí)結(jié)合suicide,此題答案為B。選項(xiàng)A、D的觀點(diǎn)有誤,選項(xiàng)C與本文的寫(xiě)作目的無(wú)關(guān)。 3.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第2段第3句中的malpractice和第4句中的虛擬語(yǔ)氣說(shuō)明,她認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有對(duì)她的自殺企圖采取足夠的防范措施,故選B。選項(xiàng)A具干擾性,但第3句說(shuō)明學(xué)校關(guān)注過(guò)她的問(wèn)題,只是關(guān)注不夠,因此選項(xiàng)
2024-12-12