美文需要。 2.翻譯助理：工作穩(wěn)定，收入較高。 3.高級(jí)翻譯：在企業(yè)對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)中需要翻譯的專業(yè)人員，也就是商務(wù)翻譯。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，與國(guó)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)較多，對(duì)此類商務(wù)翻譯人員需求旺盛。 4.部門經(jīng)理及以上：在政府官員對(duì)外活動(dòng)中，需要同聲傳譯的翻譯?；蚪?jīng)貿(mào)洽談的現(xiàn)場(chǎng)翻譯等等。此類人員是翻譯工作的“香餑餑”，需求量不大，但收益豐厚。要求此類人員能隨機(jī)應(yīng)變，翻譯精湛等等能力。 三、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才應(yīng)具備能力 1. 英語(yǔ)應(yīng)用能力 1)語(yǔ)言組織能力：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等; 2)語(yǔ)言運(yùn)用能力：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯技能、 語(yǔ)用能力、糾誤能力等; 3)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力：調(diào)控策略、學(xué)習(xí)策略、社交策略等。 2. 跨文化交際能力 1)跨文化交際能力：跨文化思維能力

換為代詞、形容詞、動(dòng)詞;把動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞;把形容詞轉(zhuǎn)換成副詞和短語(yǔ)。 在句子成分方面，把主語(yǔ)變成狀語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ);把謂語(yǔ)變成主語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ);把定語(yǔ)變成狀語(yǔ)、主語(yǔ);把賓語(yǔ)變成主語(yǔ)。在句型方面，把并列句變成復(fù)合句，把復(fù)合句變成并列句，把狀語(yǔ)從句變成定語(yǔ)從句。在語(yǔ)態(tài)方面，可以把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。 03 拆句法和合并法 這是兩種相對(duì)應(yīng)的翻譯方法。拆句法是把一個(gè)長(zhǎng)而復(fù)雜的句子拆譯成若干個(gè)較短、較簡(jiǎn)單的句子，通常用于英譯漢;合并法是把若干個(gè)短句合并成一個(gè)長(zhǎng)句，一般用于漢譯英。 漢語(yǔ)強(qiáng)調(diào)意合，結(jié)構(gòu)較松散，因此簡(jiǎn)單句較多;英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)形合，結(jié)構(gòu)較嚴(yán)密，因此長(zhǎng)句較多。所以漢譯英時(shí)要根據(jù)需要注意利用連詞、分詞、介詞、不定式、定語(yǔ)從句、獨(dú)立結(jié)構(gòu)等把漢語(yǔ)短句連成長(zhǎng)句;而英譯漢時(shí)又常常要在原句

很多人都想要找好的英語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，但要注意的是我們平時(shí)的知識(shí)積累也是少不了的。比如語(yǔ)法知識(shí)，很多人覺(jué)得枯燥無(wú)味，但又要學(xué)下去。今天和大家說(shuō)說(shuō)英文中冠詞的用法，如果你不太了解的話，就跟著我們一起來(lái)了解了解吧! 冠詞概述 冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。 冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示“一”的意義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。 定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這”，“那”，“這些”，“那些”的意思，在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都

過(guò)了大家的表述觀念，小孩也可以聽(tīng)見(jiàn)附帶繪畫的短小精悍英語(yǔ)小故事，在這一階段的小孩子會(huì)常常犯英語(yǔ)的語(yǔ)法恰當(dāng)。她們將會(huì)會(huì)盡可能試著使用英文，但還不可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)表述自身的含義。它是學(xué)習(xí)英語(yǔ)全過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵的階段，由于父母的英語(yǔ)理解能力擁有極大的提高，也剛開(kāi)始用他們所教英文開(kāi)展讀和寫。 第四階段：初級(jí)流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié)，小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應(yīng)用程序及其用英語(yǔ)書寫時(shí)，她們最初應(yīng)用更繁雜的句子來(lái)發(fā)布自身的觀點(diǎn)和難題，還可以用英文提出問(wèn)題。在學(xué)英語(yǔ)的全過(guò)程中，小孩會(huì)應(yīng)用從規(guī)范字漢語(yǔ)翻譯出去的英文，例如：這一價(jià)錢一件事挺合適的，正確的英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是：The price is right。但父親卻好像稱作：The price is very suitable for me. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟練一門外國(guó)語(yǔ)務(wù)必歷經(jīng)，長(zhǎng)久持續(xù)的竭盡全力，堅(jiān)持不懈，防止急于求成!只要掌握好方法，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，肯定是有好處的。有藝多不壓身，會(huì)的多就是讓人羨慕。

成了，再去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子就會(huì)受到母語(yǔ)的思維邏輯去理解英語(yǔ)了，反而不好，那樣就會(huì)有中式英語(yǔ)產(chǎn)生。所以說(shuō)要讓孩子早一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用英語(yǔ)思維去理解英語(yǔ)。 3.培養(yǎng)孩子英語(yǔ)語(yǔ)感 英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科，既然是語(yǔ)言那么就要有英語(yǔ)語(yǔ)感，所以說(shuō)在孩子小的時(shí)候就要鍛煉孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感，就像我們小時(shí)候說(shuō)中文一樣，都是咿咿呀呀的說(shuō)話，到大一點(diǎn)了，就也可以有漢語(yǔ)語(yǔ)感了，這些都是相輔相成的，也就是說(shuō)，低幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有好處的。 4.打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)道路上還很長(zhǎng)，孩子在小的時(shí)候就開(kāi)始接觸英語(yǔ)，等到到后面，對(duì)于英語(yǔ)就不會(huì)陌生了，而且在低幼兒時(shí)期，基本上是家長(zhǎng)給什么樣的英語(yǔ)，就會(huì)去學(xué)習(xí)什么樣的英語(yǔ)，重要一點(diǎn)是家長(zhǎng)在選擇英語(yǔ)時(shí)要選擇適合低幼兒的英語(yǔ)。 5.增強(qiáng)孩子大腦的能力 能講多種語(yǔ)言的人，尤其是小孩子，擅長(zhǎng)在兩種口語(yǔ)、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。賓州州立大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)樗麄兛梢暂p易地在不同架構(gòu)中轉(zhuǎn)換。在一項(xiàng)研究中，參與者在使用模擬駕駛系統(tǒng)的同時(shí)做了其他分散注意力的事情。研究發(fā)現(xiàn)能講多種語(yǔ)言的人在這種駕駛過(guò)程中更少出錯(cuò)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 有很多科學(xué)證據(jù)表明，少兒特有的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力可以有效地用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。與沒(méi)有受過(guò)英語(yǔ)教育的同齡人相比，在少兒時(shí)期接受過(guò)英語(yǔ)教育的孩子有很多優(yōu)勢(shì)。

分值為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，各為106.5分;聽(tīng)力部分和閱讀部分各占35%，各為248.5分。 另外，英語(yǔ)六級(jí)考試及格線為425分。 聽(tīng)力248.5分，149.1分及格(做對(duì)14個(gè)左右)。 閱讀248.5分，149.1分及格(做對(duì)18個(gè)左右)。 翻譯106.5分，63.9分及格。 作文106.5分，63.9分及格。 一、聽(tīng)力部分: 除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% ，共7小題，每小題7.1分。 2 、長(zhǎng)對(duì)話 8% ，共8個(gè)題，每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座20%， 共10個(gè)小題，每小題14.2分。聽(tīng)力結(jié)束后開(kāi)始收答題卡1。 聽(tīng)力248.5分，時(shí)間25分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。 二、閱讀部分： 1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個(gè)題 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 閱讀248.5分，時(shí)間40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。 三、翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 總分 106.5分 翻譯106.5分，時(shí)間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 四、作文部分 作文寫作部

英

要在課文中找到相應(yīng)的位置并進(jìn)行分析，就可以得到答案。這類題也可以用排除法來(lái)做，排除一眼就能看出是不正確的答案，增加做對(duì)題的概率。 4.推理判斷題。推理判斷題要求學(xué)生在理解文章表面意義的基礎(chǔ)上，分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。在做這類問(wèn)題時(shí)，要注意關(guān)聯(lián)詞，轉(zhuǎn)折詞等。對(duì)作者的觀點(diǎn)做出正確的判斷。 三.怎么提高英語(yǔ)閱讀水平 1.查讀。查讀的目的是為了快速查找某一特定信息。閱讀時(shí)，對(duì)具體數(shù)字、日期、人名和地名等的查閱是訓(xùn)練“查閱”技巧比較好方法。 2.略讀。略讀的目的是為了迅速抓住文章大意和主題思想。一般來(lái)說(shuō)略讀的速度是正常閱讀速度的兩倍。在閱讀的過(guò)程中，我們要快速瀏覽全文，理解文章大意，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和意圖，把握篇章結(jié)構(gòu)進(jìn)而抓住文中的中心思想。 3.預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)作為一種思維活動(dòng)，是指對(duì)未來(lái)的發(fā)展情況進(jìn)行積極的推測(cè)。在閱讀過(guò)程中，根據(jù)上文中已出現(xiàn)的語(yǔ)言信息，預(yù)測(cè)下文將要出現(xiàn)的信息，這是我們應(yīng)該了解和掌握的一項(xiàng)快速閱讀技能。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)閱讀方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在線論壇、社交媒體和視頻會(huì)議工具。我們可以積極參與這些平臺(tái)，與其他商務(wù)人士進(jìn)行交流和討論，提高自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同時(shí)，我們還可以加入商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)群組或組織，與其他學(xué)習(xí)者互相激勵(lì)和分享經(jīng)驗(yàn)。 5、多參與商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng) 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些技巧?商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要與實(shí)際工作相結(jié)合。我們可以主動(dòng)參與商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，如模擬商務(wù)會(huì)議、角色扮演和商務(wù)演講比賽等。通過(guò)這些實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，提高自己的應(yīng)變能力和自信心。 6、保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們要相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地練習(xí)和提升。同時(shí)，我們還要不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但也非常有意義的任務(wù)。通過(guò)多聽(tīng)多模仿、積累商務(wù)英語(yǔ)詞匯、參加培訓(xùn)課程、利用交流平臺(tái)、參與實(shí)踐活動(dòng)以及保持積極心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)新的常識(shí)，但這明顯僅僅一個(gè)托言。關(guān)于大多數(shù)人而言，只需他們想，那么擠出一點(diǎn)時(shí)刻來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)仍是捉襟見(jiàn)肘的。小編以為，職場(chǎng)人士能夠使用瑣細(xì)的休閑時(shí)刻去進(jìn)行國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。 2、在實(shí)踐中使用，在使用中學(xué)習(xí) 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理人人都懂，但卻很少有人真實(shí)地去將它餞別究竟。小編以為，與其口頭上各種不著邊際，不如在實(shí)際生活中去實(shí)在舉動(dòng)! 3、培育自己對(duì)英言語(yǔ)語(yǔ)的了解感與愛(ài)好 想要學(xué)好英語(yǔ)，特別是國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)，最好的辦法就是去有意識(shí)地去培育自己對(duì)英言語(yǔ)語(yǔ)的了解感與愛(ài)好。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要多方面的努力和實(shí)踐。通過(guò)打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源、提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力以及實(shí)踐鍛煉，相信大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的道路上取得較為理想的進(jìn)步。