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發(fā)過托?？荚嚕袠I(yè)考試于2002年進入中國。 2. 考試內(nèi)容 BEC考試主要考查考生在純商務環(huán)境下的英語交流能力，包括很多專業(yè)商務英語詞匯和語法?？荚噧?nèi)容會具體到某些專業(yè)術語的理解，想要深入理解和掌握商務知識需要積累相關詞匯。 托業(yè)考試主要考查不同職業(yè)在真實工作場景和日常生活環(huán)境中的英語應用能力，淡化語法知識，強調(diào)實用性。主要考查日常工作和商務環(huán)境中的詞匯使用情況，詞匯難度低于BEC。 3. 考試適應人群 BEC考試適用于英語水平良好，口語表達流利，學習英語、商科，希望進入歐美企業(yè)的人士，大多數(shù)為個人報名考試，側(cè)重英式英語。 托業(yè)考試更加標準化，聽力和閱讀部分全部選擇題。適用于希望進入日、美、韓、臺資企業(yè)的人士。大多數(shù)為企業(yè)組織報考，側(cè)重美式英語。 二、bec和托業(yè)哪個難 雖然托業(yè)和BEC都是職場英語，但重點不同。 托業(yè)考試題量相當大，集中在工作場所的英語，多為美英，題目難度適中，機考試題比平時的訓練難度要小。 然而，BEC考試更側(cè)重于商務語言，標準的英英，很多人都

現(xiàn)如今生活節(jié)奏變快，繁忙的都市人常常都因為工作而忽視自己的身體健康。不健康的飲食習慣很容易引起身體不舒服，更嚴重著還會導致生病。大家一定要注意自己的身體情況，不然后悔都來不及了。那么不舒服的英語表達都有哪些呢?

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點，主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is，復數(shù)主語要用are。 變否定，很簡單，be后要把not添。 變問句也不難，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號，語調(diào)用升調(diào) (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be，can、be提前 (二) 沒有can、be的，do、does顯身手，三單用does，does后動詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be，can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手，單三用doesn’t，doesn’t后面動還原 (三) 其他人稱don’t動詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實際情況出發(fā)進行選擇。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

想要提高bec中級聽力就要加強朗讀訓練。正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調(diào)，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強朗讀訓練 正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調(diào)，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音朗讀，這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別，達到模仿的效果。 2.精聽 其目的是模仿英美人說話，模仿他們的發(fā)音和語調(diào)，糾正自己的發(fā)音和語調(diào)。從簡單的句子開始，先慢后快。要有計劃、有安排，根據(jù)自己的聽力程度，找準起點。 精聽就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏，對所有的句子和單詞都

。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

章和場景。這種有針對性的學習可以使學生形成知識框架，在以后的應用中可以快速篩選出相應的話題、場景和對話。 高強度的實戰(zhàn)演練演習 商務實踐演練是學好商務英語的基礎，是對商務話題和商務技能學習的補充，實踐演練的學習是反復進行的，所以又稱高強度實戰(zhàn)演練。 通常情況下，在學習了早期的技巧和話題后，老師會給出幾種不同的情況。同學們將被分成兩到三組進行角色扮演，他們會用學到的東西來表達自己，老師在旁邊予以糾正。 通過技能、話題、實戰(zhàn)的學習，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、適應能力、溝通能力、合作能力，使學生在學習完商務英語課程后，能夠?qū)⒂⒄Z運用到實際工作中去。因此，商務英語比普通英語課程更專業(yè)，難度更大。 以上就是小編給大家分享的商務英語學習內(nèi)容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

須要關注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設置的考查重點。細節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時候這個概念會貫穿整個文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點，有時候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點，在托福聽力培訓中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

項目時間到后收回答題卡2。 發(fā)答題卡3，要求考生在答題卡3上填上準考證號及姓名。 3. 語言知識 ?15min (9:40~9:55) 短文改錯? 答案寫在答題卡3上。 4. 翻譯 ?20min (9:55~10:15) 漢譯英 答案寫在答題卡3上。該項目時間到后收回答題卡3。 發(fā)答題卡4，要求考生在答題卡4上填上準考證號及姓名(考生不得在答題卡空白處填寫校名和姓名，違者試卷作零分處理)。 5. 作文 ?45min (10:15~11:00) 答案寫在答題卡4上。 建議用3-5min列提綱，然后就開始寫作。 Part V (Writing)時間到后收回答題卡4和試題冊，主考老師宣布考試結(jié)束。 七、考試題型及分值比例等

聽懂，之后再回到題目里總結(jié)出題點，把題點畫出來跟讀五遍總結(jié)哪些關聯(lián)詞、句子后面最容易出答案，并寫在本子上。 精聽方法 1 反復跟讀： 跨躍生詞和較難語音現(xiàn)象，尤其關注堆砌長城的每一塊磚(以實義詞為主，虛詞較不影響理解)。 2 完形填空： 篩出生名詞和形容詞。 3 完成填空： 重復聽原文錄音，完成名詞和形容詞的填空。 4 閉稿復數(shù)： 從詞到意群，從意群到句。然后閉上稿子檢查自己會了沒有，沒有會就開稿重復上一個步驟。這個過程中一步步積累數(shù)據(jù)庫，跨越語音現(xiàn)象。 溫故而知新，這一篇聽力原文如果精聽得好，起碼可以用來消化三天，做題在精不在多! 把上述的所有反復去看三天，單詞的拼寫要達到脫口而出的狀態(tài)、單詞的讀音也是要反復訓練才能形成熟練地肌肉記憶。 你正在備戰(zhàn)商務英語bec考試嗎?還苦于不知道從何處開始學習?不要著急，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。