遲了，因為我們害怕犯錯誤。創(chuàng)造對話的情景，比如第一次見面，在餐館點餐，或者問路。然后讓自己把對話表演出來。不要害羞! 8.Find a language buddy 從外界得到反饋是很重要的。找一個對提高英語水平也感興趣的朋友。試著換一下錄音資料，這樣你們就可以互相聽了。 9.Be poetic 好的發(fā)音不僅僅是掌握單個音節(jié)。還是對intonation(聲音的升降調(diào))和stress(對單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更歌曲的單詞并跟著唱。唱歌大聲更清晰地發(fā)音)的理解。大聲念一些詩歌、演講、歌曲，集中練習單詞的重音和音調(diào)。 10.Sing a song 學習一些英語流行歌曲的單詞并跟著唱。唱歌可以幫助你放松，說出這些詞時，可以提高你的發(fā)音和語調(diào)。 以上就是英語發(fā)音技巧的分享，希望可以給大家在學習英語的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

可以加深孩子們對語言的理解，并增強他們的語言應(yīng)用能力。 通過以上基礎(chǔ)內(nèi)容的學習，孩子們可以逐步建立起扎實的英語基礎(chǔ)，為將來更深入的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。同時，家長和老師的指導和關(guān)懷也是孩子們英語學習道路上不可或缺的支持和幫助。愿每個孩子都能在快樂中學習、在成長中進步，成為優(yōu)秀的英語學習者！ ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

音讀/?/ last: 英[lɑ?st] 美[l?st] can't: 英[kɑ?nt] 美[k?nt] 3) 字母o的發(fā)音 在英音中讀為/?/，而在美音中讀為/a/ bottle: 英[?b?tl] 美[?bɑ?tl] knock: 英[n?k] 美[nɑ?k] 4) 詞尾-ile 英音/a?l/，美音/l/ fertile: 英[?f??ta?l] 美[?f??rtl] missile: 英[?m?sa?l] 美[?m?sl] 5) 字母u和ew 在l, d, n, t 之后，英音傾向讀/ju/，而美

整地聽清楚一句話，甚至只能知道其中幾個單詞，但是我們也要盡量去跟讀，或者是倒回去重新聽，直到聽會為止，這樣更能訓練我們的聽力。 二、怎么快速提高英語聽力水平 1.記憶能力 很多人說英語聽力對單詞量并沒有太高的要求，其實這是不對的。拿我們中文來說，你不掌握足夠的漢字和詞語，怎么能聽懂別人的講話。當你掌握足夠數(shù)量的單詞后，聽懂各種復雜的句子也就不再艱難。比如在英語考試中，一段對話中你有幾個關(guān)鍵詞沒有聽懂、不知道什么意思，那你這段話的意思也就模棱兩可，無法做出正確選擇。所以掌握足夠多的單詞，不僅對你的英語聽力有好處，對你寫作、口語都很有幫助。 2.筆記能力 筆記能力對英語聽力水平的提高也有很大的幫助，我們這里所說的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號，也不是像聽寫一樣每個字都要記下，而是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用“聽”獲得信息，用“聽”來提高自己的英語水平。 三、如何快速提高聽力水平 除了平時訓練以外，還有一些其他方法可以幫助我們提高自己的聽力。比如生活環(huán)境，如果父母或者學校同學說英語，那么對我們英語口語和表達和聽力能力的提高都有很大幫助。 此外，我們可以看一些英語電影，學其中一些簡單的句子，不要看中文字幕，直接聽里面的英文對話去理解，時間久了就會耳濡目染。還可以聽一些英語歌曲，這樣也對我們學英語及聽力提高有所幫助。 一些同學英語聽力不好，還有一個原因，就是因為在學習英語之初，學的就是啞巴英語。也就是說沒有學好英語音標，背單詞不會讀直接就拼寫背誦的，所以聽力自然就是一大難關(guān)，怎么學都學不會，所以這類學生要想提高聽力，就得從根源上解決問題，先把英語26個字母的音標重新學一遍，尤其是注意發(fā)音規(guī)則。 以上就是英語聽力水平提升方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

出現(xiàn)的習語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音，每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down：很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall：發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，可以每天集中訓練幾個音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比，平時還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓練方法 1.學好48個音標?？梢岳秒娔X或手機軟件學習每個音標的口型、舌位，并多次練習，力求準確。 2.音標學好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學生會說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡單的英文電影，像《冰河世紀》《海底總動員》之類的，跟著影片復述對話，不僅對個人的發(fā)音有幫助，對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

快地提高英語水平。可以通過將手機和電腦語言設(shè)置為英文、在社交媒體上關(guān)注英文賬號、加入英語學習群組等方式，讓自己時刻處于英語的學習氛圍中，加速語言習得的過程。 5. 多樣化的學習資源 利用多樣化的學習資源可以豐富學習內(nèi)容，提高學習效果。除了傳統(tǒng)的教科書和課堂教學，還可以借助英文原著、英文影視作品、英文歌曲、英文網(wǎng)站和應(yīng)用程序等資源進行學習，以增強學習的趣味性和吸收力。 6. 不斷反饋和調(diào)整 在學習過程中，及時反饋和調(diào)整是至關(guān)重要的。通過評估自己的學習進度和效果，發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整學習方法和計劃?？梢远ㄆ谶M行自我評估，也可以尋求他人的幫助和意見，以確保學習方向正確、方法有效。 7. 堅持不懈 學習英語是一個長期的過程，需要堅持不懈才能取得好的效果。在學習過程中可能會遇到挫折和困難，但只要保持信心和耐心，堅持不懈地學習，就一定能夠在最短的時間內(nèi)取得顯著的進步。 總之，學好英語需要付出持續(xù)的努力和堅定的決心。通過制定明確的學習計劃、選擇高效的學習方法、注重語言輸入和輸出、創(chuàng)造英語學習環(huán)境、利用多樣化的學習資源、不斷反饋和調(diào)整以及堅持不懈地學習，你一定能夠在最短時間內(nèi)取得理想的英語水平。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

數(shù)字歌，教顏色時，有顏色歌。 2.繪畫記憶 繪畫可以提高學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣。小學生由于好動性較強，常常喜歡在紙上亂涂亂畫，教師就可以利用學生這種愛好，幫助他們記住更多的單詞。如：apple、orange、banana、peach、pear，簡潔、美觀、大方的簡筆畫不僅給學生帶來視覺的沖擊，而且培養(yǎng)了他們學習英語的興趣，提高了學生們記單詞的效率。 三、背單詞軟件有什么 背單詞軟件可以用：知米背單詞，原名優(yōu)趣背單詞。界面簡潔、清爽，利用搭配記單詞。而且知米里面的每一個生詞，會在第一次學習后的第2天，第4天，第8天，第15天進行復習，最終轉(zhuǎn)化為熟詞。這個是根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線來設(shè)計的。 以上就是小編給大家分享的英語單詞背誦方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

英語中各種的表達方式大家要去積累，而平時我們生活中常用的詞語或者成語，大家也可以挖掘它們的英文說法。比如不勞而獲英語應(yīng)該怎么說呢?如果你還不太了解的話，今天可以跟著我們一起來往下看看，說不定對你的學習也有幫助呢。

英文表達是大家學習的重要部分，不知道大家掌握得怎么樣了。不能說考試不考你就不去學，因為學外語，不能交流就意味著你沒掌握這門外語。所以英語口語的學習對大家來說也是比較關(guān)鍵的。今天來說說了不起的英語，看看你知不知道。

相近 want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(準備好的)。 意義相同 study/learn(學習)，big/large/great(大的)，look/ see/watch(看)等; 意義相反 big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot (熱) →cold(冷)等。 聯(lián)想記憶法 使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化，使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系，令人終生難忘，從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。例如： 打球時聯(lián)想到 ball(球)，( play ) basketball(打籃球)，( play ) football(踢足球)，playground(操場)等; 吃飯時聯(lián)想到 dining - room(餐廳)，( have ) breakfast(吃早餐)，( have ) lunch(吃午餐)等。 這樣日積月累、持之以恒，就可以積少成多，從而做到薄積而厚發(fā)。 分類記憶法 英語詞匯極其豐富，如果能把單詞分門別類地進行記憶，是大有好處的。 分類的方法因人而異，因愛好而異，靈活多樣。按其性質(zhì)，用途等來分類，使之條理化、系統(tǒng)化，就容易鞏固，記憶，如按顏色、學習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。 還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。采用歸類的方法，在學習一個新單詞時，可一并學習與之相關(guān)的同類詞。例如： 時間的分類如下 Time(時間)： century(世紀), year(年), season(季節(jié)), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小時), quarter(一刻鐘), minute(分鐘), second(秒) Seasons(季節(jié))： spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天) Week(星期)： Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六) 象形記憶法 象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。 在記憶過程中盡量運用直觀形象和形象思維，以提高記憶效果。英語中象形詞很多，卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如： e、e代表兩只眼睛 eye(眼睛) see (看到)meet (遇見)、sleep(睡覺） b、d代表前后床頭 bed(床) u為杯子狀 cup(杯子) a代表香蕉的瓣,n代表連接的吧 banana 運用讀音規(guī)則 讀音相似，利用口訣也可以巧妙記憶單詞。 讀音完全相同或極為相似 例：two(二)-too(也) sea(大海)-see(看見) meet(遇見)--meat (肉) for(為了)- four(四) 單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯 例：tank坦克，jeep吉普，coffee 咖啡 ，poker 撲克 使語音與單詞中的字母有機結(jié)合 例：cow(牛)，how(怎么樣)，now(現(xiàn)在) 等詞中的字母組合ow 都發(fā)/au/ 這個音。 我們可以把發(fā)音類似的單詞編在一起組成故事，簡稱“英語三字經(jīng)”： 我家dad(爸爸)，脾氣bad(壞的)， 讓我sad(悲傷)，有只cat(貓)， 非常fat(胖)，專吃rat(老鼠)， 放下plate(盤子)，趕到gate(大門)， 已經(jīng)late(晚了)，清晨wake(醒來)， 來到lake(湖)，釣上snake(蛇)。 網(wǎng)絡(luò)英語培訓哪家好?大家可能有不同的答案，如果你還不清楚的話，可以來這里看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。