] 蟹肉 crap meat 火腿腸hams 香豆腐fragrant beancurd 鴨舌duck tongues 無(wú)骨鳳爪 de-boned chicken feet 無(wú)骨鵝掌 de-boned gooze webs 深海鱈魚(yú) deep-sea cods 英 [k?d 帶魚(yú) hairtail 主食篇 牛肉餃 beef dumplings 豬肉餃pork dumplings 蝦餃shrimp dumplings 花卷 steamed twisted rolls 酥肉 Crispy meat 蔥油餅fried baked scallion pancake 年糕rice cake 粉條starch noodles 龍須面 fine noodles 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?大家是不是也不太清楚呢?如果你還在糾結(jié)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

錯(cuò)誤，且都是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 39分：基本切題，表達(dá)不清連貫性差，有較多嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤。 45分：基本切題，有的地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，期中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 57分：切題，表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 67分：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 英語(yǔ)四六級(jí)的翻譯技巧： 1.增詞法 在翻譯段落時(shí),為了能充分的表達(dá)原文含義,以求達(dá)意,翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。 例句:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 譯文:Modesty helps one to go forward, whereas( 增連詞,增加句子表達(dá)的邏輯性)conceit makes one leg behind. 2.減詞法 英語(yǔ)的表達(dá)傾向簡(jiǎn)潔,漢語(yǔ)比較喜歡重復(fù)(作為一種漢語(yǔ)修辭方法,在某種場(chǎng)合下,重復(fù)的表達(dá)一個(gè)意思,是為了強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣)。有時(shí)候?yàn)榱擞懈鼜?qiáng)的節(jié)奏感和押韻,漢語(yǔ)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)排比句。大家在翻譯這些句子的時(shí)候,就要有所刪減來(lái)確保句子的邏輯性。 例句:這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開(kāi)雙臂,熱烈擁抱這個(gè)春天吧! 譯文:Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.( 用定語(yǔ)從句來(lái)翻譯) 3.詞類(lèi)轉(zhuǎn)換 英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)重要特點(diǎn),就是詞類(lèi)變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 例句:她的書(shū)給我們的印象很深。 譯文:Her book impressed us deeply. 4.語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換 語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài),漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高,與之相反,英語(yǔ)中

就是所謂在2000年左右達(dá)到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時(shí)誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。 在中國(guó)，我們有70后，80后，90后等等，那么美

作和翻譯。 聽(tīng)力理解部分分值比例為35%;其中聽(tīng)力對(duì)話(huà)15%，聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話(huà)部分包括短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%，快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為：a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)?？焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫(xiě)作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫(xiě)作部分(Writing)15%，翻譯部分(Translation)5%。寫(xiě)作的體裁包括議論文、遞明文、應(yīng)用文等，翻譯部分測(cè)試的是句子、短適或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。 以上就是小編給大家分享的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

V發(fā)音為“v”，發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet： 字母W發(fā)音為“w”，唇齒合攏，發(fā)出半元音。 X /ks/ box： 字母X發(fā)音為“ks”，要將“k”和“s”兩個(gè)音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes： 字母Y發(fā)音為“j”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出半元音。 Z /z/ zip： 字母Z發(fā)音為“z”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開(kāi)。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對(duì)應(yīng)的音標(biāo)，對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平至關(guān)重要。通過(guò)不斷練習(xí)，熟練掌握這些發(fā)音要訣，你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了一套完整的制度，從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布，都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行。因此，這項(xiàng)考試是一項(xiàng)組織得較好的、規(guī)范的大規(guī)?？荚?。 4、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。這不僅為人才選拔提供了重要依據(jù)，還促進(jìn)了英語(yǔ)教育的改革和提高。 二、英語(yǔ)等級(jí)的影響 1、評(píng)估英語(yǔ)水平 英語(yǔ)等級(jí)考試可以幫助考生和用人單位更好地評(píng)估英語(yǔ)水平。不同的英語(yǔ)等級(jí)考試，如CET(大學(xué)英語(yǔ)考試)、TOEFL(托福)、IELTS(雅思)等，都能從不同角度全面考察考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，使考生了解自己的英語(yǔ)水平和優(yōu)缺點(diǎn)，為進(jìn)一步提高英語(yǔ)能力提供目標(biāo)和動(dòng)力。 2、升學(xué)與學(xué)位要求 在很多高校，英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)是獲得學(xué)位的必要條件之一。例如，一些學(xué)校要求學(xué)生在畢業(yè)前通過(guò)CET-4或CET-6，否則將無(wú)法獲得學(xué)位證書(shū)。此外，在研究生招生中，一些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)也會(huì)將英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)作為錄取的重要參考因素。 3、出國(guó)留學(xué) 對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)是申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的重要依據(jù)。許多國(guó)外大學(xué)在招生時(shí)會(huì)明確要求申請(qǐng)者提供英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)，如TOEFL或IELTS成績(jī)，以評(píng)估申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平。 4、求職競(jìng)爭(zhēng)力 在求職過(guò)程中，英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)也是招聘單位篩選應(yīng)聘者的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。一些職位需要應(yīng)聘者具備較高的英語(yǔ)水平，如外貿(mào)、翻譯、國(guó)際交流等。在這些職位的招聘中，英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)往往會(huì)被作為重要的參考因素。 5、個(gè)人發(fā)展 除了以上幾個(gè)方面，英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)還可以對(duì)個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)參加英語(yǔ)等級(jí)考試，考生可以提高自己的英語(yǔ)水平和自信心，更好地融入國(guó)際化社會(huì)。同時(shí)，英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，在日常生活、旅游、交友等方面也具有重要的作用。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試對(duì)于促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教育改革、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)人才選拔等方面都產(chǎn)生了重要影響和作用。

alloy they are both portable and endurable. 我們的打印機(jī)由輕質(zhì)的硬質(zhì)合金制成，攜帶方便，經(jīng)久耐用。 49.The hand bags we quoted are all made of the best leather and various the kinds and the stvles in order to meet the requirements of all walks of life in your country. 我們向您推薦的這款手提包由最好的皮革制成，品種齊全，風(fēng)格各異，以滿(mǎn)足貴國(guó)各種人群的不同需要。 50.As our

本書(shū)是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車(chē)是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語(yǔ)時(shí)，是第三人稱(chēng)單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)為第三人稱(chēng)單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語(yǔ)時(shí)，看作第三人稱(chēng)單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個(gè)字母。 動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。 小寫(xiě)字母也不難，請(qǐng)你記住這

背單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，那么各種詞匯的表達(dá)和運(yùn)用，大家又知道多少呢?比如spring是春天的英文表達(dá)，但這個(gè)詞不僅僅是"春天"，還有一些你不一定知道的意思!如果你也感興趣的話(huà)，今天就來(lái)看看關(guān)于這個(gè)單詞的表達(dá)方式和用法吧!