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  • 雅思A類(lèi)考試與雅思G類(lèi)考試哪個(gè)難

    有些差異,G類(lèi)閱讀雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但考生在參加G類(lèi)考試做移民用途的時(shí)候一般會(huì)要求4個(gè)7,這個(gè)會(huì)比較困難,但是一般考A類(lèi)想要出去留學(xué)的話,就是總分6.5或者7,單項(xiàng)不低于6,這個(gè)就比4個(gè)7簡(jiǎn)單多了。   另外,也會(huì)有很多考生認(rèn)為G類(lèi)雅思考試相對(duì)于A類(lèi)考試容易,但是并沒(méi)有確切的根據(jù)。事實(shí)上,考生并不是非得刨根問(wèn)底,想要對(duì)于兩類(lèi)考試到底哪個(gè)難探個(gè)究竟。只要我們查看以往的考題回憶并歸納總結(jié)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有A類(lèi)與A/G類(lèi)雅思考試同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,二者的難易程度才是相當(dāng)?shù)?,而不是大家認(rèn)為的有G類(lèi)的雅思考試,考題就一定容易。這是一種非常錯(cuò)誤的想法,考生要G盡量克服。   了解兩類(lèi)雅思考試的具體內(nèi)容是有利無(wú)害的,但是考生的備考雅思考試的過(guò)程中還是要以提高英語(yǔ)實(shí)力為宗旨,把重點(diǎn)放在如何學(xué)習(xí)才能提高效率上面,而不是糾結(jié)于一些與備考不是太相關(guān)的問(wèn)題上。另外,考生也不要想著投機(jī)取巧,那么,最后反倒會(huì)影響自己備考的心態(tài)。   以上就是淺析雅思A類(lèi)考試與雅思G類(lèi)考試哪個(gè)難的詳細(xì)內(nèi)容,考生要明確參加雅思考試的目標(biāo),進(jìn)而選擇哪一類(lèi)考試。在選定之后,考生就要拿出十二分的努力去備考,相信考生一定會(huì)取得高分,更多雅思備考經(jīng)驗(yàn)我們將會(huì)陸續(xù)為大家更新。

  • 雅思高分寫(xiě)作要避開(kāi)哪些問(wèn)題

    注重的只是詞匯和語(yǔ)法的積累和學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)于邏輯思維的訓(xùn)練基本為零,因此烤鴨最后難以獲得雅思寫(xiě)作高分。 狀語(yǔ)前置就是把一個(gè)修飾動(dòng)詞的狀語(yǔ)結(jié)構(gòu),如介詞短語(yǔ),分詞形式或動(dòng)詞不定式引導(dǎo)的短語(yǔ)放到句首。請(qǐng)看下面的句子: (1)Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness. (2)Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural purposes. (3)With a population of 176 million, the figures for Brazil indicate how high agricultural water consumption can be in some countries. 使用狀語(yǔ)前置的最大優(yōu)點(diǎn)是讓單調(diào)的句子有了跳躍的節(jié)奏感。考官一天看上百?gòu)埧季?,看到這樣的句子也會(huì)心情愉悅。 注意:插入語(yǔ) 此種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是可以理解為是狀語(yǔ)前置的另一種變體,它將狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)提到了主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間。插入語(yǔ)也是相對(duì)地道的英語(yǔ)表達(dá)方法。請(qǐng)看以下幾例: (1)Universities, when it is functioning well, should offer both theoretical knowledge as well as professional training. (2)So overall, I believe that, attending school from a young age is good for most children. 插入語(yǔ)的功能和狀語(yǔ)前置基本相似,都能使句子更有跳躍感和地道。 以上就是小編給大家分享的雅思寫(xiě)作高分備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意的一些發(fā)音錯(cuò)誤

    重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí),抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò),摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音,要振動(dòng)聲帶發(fā)音,氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的,可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音,并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音,振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi),上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 26個(gè)字母英語(yǔ)讀法

    26個(gè)字母讀法:[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][d3i:][eit∫][ai][d3ei][kei][el][em][en][o?][pi:][kju:][a:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:]。 26個(gè)英文字母

  • 5G網(wǎng)絡(luò)好厲害,能生成全息影像

    里外操控維修洗衣機(jī)。[/cn] [en]The rollout of 5G wireless networks that will continue throughout 2019 and beyond promises a slew of new smartphones that will hum along much faster than the models they'll eventually replace. But while zippier handsets compatible with the next generation of wireless are surely welcome, 5G's potential extends beyond them.[/en][cn]5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將貫穿整個(gè)2019年或者更久。5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的首次展示,預(yù)示著一批新型智能手機(jī)的誕生—比現(xiàn)有機(jī)型快得多,并終將取代現(xiàn)有機(jī)型。同新一代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)匹配的、更加快速的手機(jī)無(wú)疑大受歡迎,但5G的潛能卻不局限于此。[/cn] [en]Verizon, and some of the entrepreneurial startups it is working with, recently demonstrated a few of the fresh consumer and business experiences made possible or enhanced by 5G, at its 5G Lab in New York City, one of five such labs around the country.[/en][cn]Verizon(美國(guó)無(wú)線營(yíng)運(yùn)商)及合作的部分創(chuàng)業(yè)初創(chuàng)企業(yè),近期在其位于紐約的5G實(shí)驗(yàn)室(全國(guó)共有五個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)室),展示了由5G促生或增進(jìn)的、新穎的消費(fèi)及商務(wù)體驗(yàn)。[/cn] 圖片來(lái)源:視覺(jué)中國(guó) [en]5G works in tandem with other technologies, notably artificial intelligence, augmented reality and enhanced computer vision, which as the name suggests, is the machine's ability to make sense of what it sees.[/en][cn]5G可同其他技術(shù)合作,尤其是人工智能、擴(kuò)增實(shí)境,以及增強(qiáng)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)—從名字便能看出,它指的是機(jī)器處理它接收的內(nèi)容的能力。[/cn] [en]Evercoast is a computer vision and 3D sensing software company that can exploit 5G to turn people in real-time into holograms.[/en][cn]Evercoast是一家電腦視覺(jué)及3D傳感軟件公司,可利用5G實(shí)時(shí)將人轉(zhuǎn)變成全息影像。[/cn] [en]The goal is to shift the way people communicate from 2D to 3D. Along the way, you may experience new products, play games, and even interact with each other differently.[/en][cn]目的將人們的交流方式由2D轉(zhuǎn)變?yōu)?D。隨著時(shí)間的推移,你們也將體驗(yàn)到新產(chǎn)品、新游戲,甚至彼此間不同的互動(dòng)方式。[/cn] [en]Holographic telepresence promises to enable fresh shopping experiences, and impact corporate training, telemedicine and more.[/en][cn]全息遠(yuǎn)程監(jiān)控預(yù)示著嶄新的購(gòu)物體驗(yàn)。公司培訓(xùn)、遠(yuǎn)距離醫(yī)學(xué)甚至更多均將受到影響。[/cn] [en]At the Verizon lab, Evercoast set up a "volumetric" rig with two-dozen off-the-shelf depth-sensing cameras. The company's software rendered the 3D hologram more or less in real-time.[/en][cn]在Verizon實(shí)驗(yàn)室,Evercoast用二十個(gè)現(xiàn)成的深度傳感相機(jī)建立了一個(gè)“體積測(cè)定”裝置。該公司的軟件幾乎可實(shí)時(shí)創(chuàng)造出3D全息影像。[/cn] ? 翻譯:everaining

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)答案匯總(持續(xù)更新)

    2024年12月四級(jí)考試已結(jié)束,@滬江英語(yǔ)四六級(jí) 微信公眾號(hào)會(huì)在考后為大家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)各板塊(聽(tīng)力/閱讀/翻譯/作文)真題和答案解析,請(qǐng)大家關(guān)注。 ? 聽(tīng)力原文 ? 翻譯 作文 閱讀理解

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)答案匯總(持續(xù)更新)

    2024年12月六級(jí)考試已結(jié)束,@滬江英語(yǔ)四六級(jí) 微信公眾號(hào)會(huì)在考后為大家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)各板塊(聽(tīng)力/閱讀/翻譯/作文)真題和答案解析,請(qǐng)大家關(guān)注。 ? 聽(tīng)力原文 翻譯 作文 閱讀理解

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)中各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧

    重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí),抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò),摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音,要振動(dòng)聲帶發(fā)音,氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的,可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音,并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音,振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi),上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 從零開(kāi)始學(xué)口語(yǔ):英語(yǔ)26個(gè)字母和音標(biāo)

    一、英語(yǔ)26個(gè)字母 二、英語(yǔ)音標(biāo) ? 要注意的地方:

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)出分時(shí)間已定!

    理了六級(jí)成績(jī)查分常見(jiàn)問(wèn)題,一起來(lái)看看吧。 12月四六級(jí)成績(jī) 計(jì)劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個(gè)月 不過(guò)關(guān)于四六級(jí)查分的 這些常見(jiàn)問(wèn)題你要提前知道哦 四六級(jí)查分常見(jiàn)問(wèn)題 01: 四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線是多少? 凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單,不設(shè)及格線。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定:英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí),一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。 02:多少分可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試? 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線,凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試;考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。 03:對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑? 可在成績(jī)發(fā)布后1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行成績(jī)核查。成績(jī)核查內(nèi)容為分?jǐn)?shù)是否有錯(cuò)加或漏加的情況;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。 成績(jī)核查申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下 ??申請(qǐng)材料: (1)學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明(需加蓋公章),證明需含:參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容; (2)身份證復(fù)印件; ??受理時(shí)間:每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)(以郵戳?xí)r間為準(zhǔn))。 ??申請(qǐng)方式:全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理。申請(qǐng)者將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ??反饋方式:全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室將核查結(jié)果以掛號(hào)郵寄方式反饋至申請(qǐng)者。 04:為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分? 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)人表示,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中,考生四級(jí)成績(jī)出現(xiàn)0分有兩種情況:第一是考生四級(jí)成績(jī)總分低于220分;第二就是缺考或被認(rèn)2024年12定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 05:頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”? 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤,請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒,四六級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績(jī),不能查詢以往考試成績(jī),也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。