由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然，步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞 段落的主題句對(duì)主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對(duì)“具體”的要求包括兩個(gè)方面：一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能句及模板可以讓考生快速拿到得分點(diǎn)，小編給各位考生整理了一些主題句說(shuō)明段落發(fā)展的方法。準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1，例2中，主題句的關(guān)鍵詞分別為：depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們?cè)倏聪铝欣洌?原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容，并沒有告訴讀者該用哪種方法展開，是用因果關(guān)系法還是用分類法? 修正：He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正：There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來(lái)改善呢?我們無(wú)法從關(guān)鍵詞中清楚得知。 修正：She tries many ways to improve her looks. 的 修正：There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 主題句(topic sentence)是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文主題句怎么寫?希望對(duì)大家有幫助。

普及暑期備考計(jì)劃啦，只要同學(xué)們掌握了合適的方法，加以勤奮的練習(xí)，一定能夠在大一順利通過英語(yǔ)四級(jí)考試！加油吧，同學(xué)們！ 免費(fèi)領(lǐng)取《4500高頻詞+提分干貨》~ 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 祝大家順利過級(jí)~? 想要在2024年 一次性通過四六級(jí) 不要錯(cuò)過↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 掃碼免費(fèi)試聽↓ 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費(fèi)重讀

定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未句下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語(yǔ)怎么說(shuō)?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應(yīng)該知道了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句子的時(shí)候，可以選擇一些具體生動(dòng)的內(nèi)容，句要有太多的生詞，多練習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力，從而提高英語(yǔ)的綜合能力。下面是小編給大家分享的備考攻略，大家可以作為參考。 1.注意糾正發(fā)音 英語(yǔ)思維是從發(fā)音開始反映的。英語(yǔ)是拼音文字，所以需要了解發(fā)音和拼寫之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過一定的練習(xí)，做到能夠聽音會(huì)寫，看字會(huì)讀，這是建立語(yǔ)言思維的重要基礎(chǔ)。這就要求你對(duì)每個(gè)音都很敏感，能夠準(zhǔn)確地分辨，并努力準(zhǔn)確地發(fā)音。 發(fā)音好，大的幫助就是自己的聽力能力會(huì)大大提高，聽到的東西會(huì)很快在腦海里形成正確的印象，不用花很長(zhǎng)時(shí)間去判斷。 在早期階段，錯(cuò)誤的發(fā)音往往會(huì)誤導(dǎo)你，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)越來(lái)越習(xí)慣它們的發(fā)音方式。 2.注意句子的積累 口語(yǔ)表達(dá)是由句子組成的，所以我們?cè)谌粘＞毩?xí)中要注意句型的練習(xí)。在熟悉了基本句型后，可以用不同的詞來(lái)代替，加強(qiáng)詞的靈活運(yùn)用，豐富句子的表達(dá)。 復(fù)述也是練習(xí)句型、提高口語(yǔ)的途徑。在學(xué)習(xí)或聽句型時(shí)，復(fù)述可以加強(qiáng)記憶，有助于捕捉和記錄重要信息點(diǎn)，在思維高度集中時(shí)提高理解能力。 在復(fù)述句子的時(shí)候，可以選擇一些具體生動(dòng)的內(nèi)容，句型中不要有太多的生詞，多練習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力，從而提高英語(yǔ)的綜合能力。 3.背誦一些口語(yǔ)生活場(chǎng)景 對(duì)于口語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)者，建議可以反復(fù)觀看模仿一些卡通配音，邊聽邊說(shuō)，在模仿中進(jìn)行跟讀。對(duì)于口語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者，建議通過演講稿和美劇來(lái)模仿。這時(shí)，我們需要練習(xí)的不僅是語(yǔ)調(diào)和詞匯，還有外國(guó)人的思維邏輯和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)備考攻略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)口語(yǔ)一直是大家學(xué)習(xí)難點(diǎn)，沒有相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境，所以很多人就成了啞巴英語(yǔ)，得高分自然有，可是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是為了交流，口語(yǔ)不好，又怎么能說(shuō)掌握了英語(yǔ)呢?今天和大家分享的是吃晚飯的英語(yǔ)句子，一起來(lái)了解了解吧! What do you want for dinner? 晚餐想吃什么? I want pasta. 我想吃意大利面 It's time for dinner. 晚飯時(shí)間到了 Dinner's ready. 晚飯準(zhǔn)備好了 Come and have dinner. 過來(lái)吃晚飯 Wash your hands before dinner. 飯前要洗手 Honey, tell Dad to come and eat. 親愛的，叫爸爸來(lái)吃 Can you tell Dad that dinner's ready? 你能告訴爸爸晚飯已經(jīng)好了嗎? Mom, I'll help you set the table. 媽，我來(lái)了你準(zhǔn)備好桌子 Thank you. Can you set the spoons? 謝謝，你可以擺下湯勺嗎? Wow, it looks delicious! 哇，看過去很美味 Hmm, that smells so good. 恩，聞起來(lái)挺香 Mom, thank you for the food. 媽，謝謝你的食物 Okay. Help yourself. 好，隨便吃 You're eating well, my baby. 寶貝，你很能吃哦 Mom, what's for dinner? 媽，晚飯吃什么? I made some **. 我做了** Wow! That's my favorite. 哇，那是我喜歡的 Is it good? 還可以嗎? The bulgogi tastes good. 烤肉很好吃 Mommy's food is the best. 媽媽做的食物最棒了 Don't just eat the meat. 不要只是吃肉 Eat some vegetables, too. 也吃點(diǎn)素菜 Mom, can I eat some more? 媽，我可以吃更多嗎? Aren't you full already? 你還沒飽嗎? Don't eat too much. 不要吃太多 文中提到的這些吃晚飯的英語(yǔ)句子，大家都了解清楚了嗎?還想了解哪些內(nèi)容，可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

去拿另一條褲子，我會(huì)幫你換上新褲子。 02 常用英文表達(dá) It's time to brush your teeth. 要刷牙啦。 Come with Mommy, let's go to brush your teeth. 跟媽媽一起去刷牙吧 Let's get your toothbrush,cup and toothpaste. 拿好牙刷、杯子和牙膏 Squeeze some toothpaste onto your toothbrush. 擠牙膏。 Turn on the tap and get some water. 打開水龍頭接水。 Rinse your mouth with some water. 用水漱漱口。 Now let's start. 可以開始啦。 Brush your teeth up and down. 上下刷牙。 Move the toothbrush up and down,side to side. 拿著牙刷上下左右刷。 Don't forget to brush the deep inside. 不要忘記刷里面哦! Make sure to clean your teeth and gums thoroughly. 牙齒和牙齦都要徹底刷干凈。 Don't forget to brush your tongue. 別忘了刷一下舌頭。 Don't swallow the toothpaste or the bubbles. 別吞牙膏或泡泡。 Spit it out and rinse your mouth again. 吐出來(lái)，再漱漱口。 Now rinse offthe toothbrush。 把牙刷沖干凈。 Remember to turn offthe tap. 不要忘記關(guān)水龍頭。 Put the toothbrush and cup back in their place. 把牙刷和杯子放回去。 OK,it's done! Now your teeth are clean and shiny. 刷好啦!你的小牙牙又白又干凈。 刷牙的英語(yǔ)句子大家都清楚了嗎?如果想句學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí)，歡迎來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

人和物時(shí)，若在從句中做主語(yǔ)或是賓語(yǔ)，這時(shí)可用選用關(guān)系代詞that，做定語(yǔ)時(shí)用whose. II. 關(guān)系副詞主要有：where,when 和why. A. 當(dāng)先行詞為表示地點(diǎn)的名詞時(shí)，定語(yǔ)從句由副詞where引導(dǎo). In the sixth century BC, ancient Greece was a country where there were alot of new ideas. B. 當(dāng)先行詞為表示時(shí)間的名詞時(shí)，定語(yǔ)從句由副詞when引導(dǎo). Plato lived at a time when philosophy was very fashionable. C. 當(dāng)先行詞為表示原因的名詞時(shí)，定語(yǔ)從句由副詞why引導(dǎo). Can you tell me the reason why you lied to me? 需要注意的是，限制性定語(yǔ)從句不能被省略，否則句意就不完整，例如I met someone who said he knows you. 雅思語(yǔ)法從句二 表語(yǔ)從句是雅思寫作中非常常用的另一種從句，可構(gòu)成各種句型。 1 The first thing to be mentioned is that 2 Another point to be considere d is that 3 The last thing to be shown is that 4 The first advantage of (doing) something is that 5 Another advantage of (doing) something is that 6 The third advantage of (doing) something is that 7 The first disadvantage of (doing) something is that 8 Another disadvantage of (doing) something is that 9 The third disadvantage of (doing) something is that 10 The first possible reason is that 11 Another cause is that 12 The third element is that 13 The first measure to be taken is that 14 Another solution is that 15 The third step is that 16 That is why 17 Why…is that… 18 A hot topic discussed by people is whether 19 A is to B what C is to D 20 A is to B as C is to D 21 My view is that… 雅思語(yǔ)法從句三 需要備好各種從句：其中5.5分以上必備三大經(jīng)典從句：定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句) 1. 定語(yǔ)從句： 多用who(指人)、which(指物)、that(即可指人也可以指物)，還有一個(gè)經(jīng)典的容易被忽視的定語(yǔ)從句在大作文中可以表達(dá)事件發(fā)生的原因：即由why引導(dǎo)的固定句型...the reason(s) why... E.g:There may be some reasons why entertainment stars earn high salaries but overall Iagree that they are overpaid. 2. 賓語(yǔ)從句： 文章中提出觀點(diǎn)的好

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。每天沒事的時(shí)候就把音頻播放出來(lái)模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái)，別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的，那里經(jīng)句常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō)，從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)，學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的幾個(gè)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái)，別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的，那里經(jīng)句常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō)，從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)，學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對(duì)，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語(yǔ)，弟弟學(xué)英語(yǔ))。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí)，通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí)，可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完?yáng)|西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說(shuō)話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても