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  • 英語的不可數(shù)名詞怎么運用

    內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種,主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”,表示一個排序。此外,在日期的表達(dá)中,序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如,May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題,讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個序數(shù)詞時,可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th。一,二,三,特殊記,后綴字母t,d,d,八去t,九除e,ve用f代替,ty將y變成i,th前面是e。如果遇到幾十幾,前用基來后用序?!笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞:first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié):在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時,只要掌握正確的方法,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實上,加強(qiáng)序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí),把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語,進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語g的發(fā)音技巧

    下唇微開,嘴唇扁平。 2.上下齒分開,距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動,像微笑的樣子。所以美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長,就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住:飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的,而我們學(xué) 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”,這一點跟英式英語中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語專八閱讀的相關(guān)解題技巧

    以是定語、其它修飾語、特殊標(biāo)點符號(如冒號、破折號、引號)后面的內(nèi)容、甚至該詞下屬的例子及定義,可以通過這些表達(dá)從側(cè)面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯,前句有解。 6. 選項內(nèi)容全面、概括性強(qiáng)的一般是答案項。 7. 利用相關(guān)信息。一部分生詞,考生可以利用上下文中給出的相關(guān)信息作為線索進(jìn)行推測。 8. 利用實例。列舉實例是作者常用的一種寫作方法,它常常跟在生詞難詞、 短語或句子的后面用以解釋或重申上文的內(nèi)容。考生理解了例子的用意也就弄清了所考詞匯的含義。 觀點態(tài)度題 1. 閱讀時,要辨別清楚文章的文體。議論文中,文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說明文因為其體裁客觀性,作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中,因為其文章觀點往往不直接提出,而且作者寫作時也常帶有某種傾向性,所以,要求考生在讀這種文體時要細(xì)心捕捉表達(dá)或暗示情感態(tài)度的詞或短語,捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對于綜合推斷情感態(tài)度的題,需要分析段落大意和文章走向,理解文章中心思想,最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點,尤其要找出作者的觀點。直接引語和間接引語中

  • 英語四六級聽力是英音還是美音

    音讀/?/ last: 英[lɑ?st] 美[l?st] can't: 英[kɑ?nt] 美[k?nt] 3) 字母o的發(fā)音 在英音中讀為/?/,而在美音中讀為/a/ bottle: 英[?b?tl] 美[?bɑ?tl] knock: 英[n?k] 美[nɑ?k] 4) 詞尾-ile 英音/a?l/,美音/l/ fertile: 英[?f??ta?l] 美[?f??rtl] missile: 英[?m?sa?l] 美[?m?sl] 5) 字母u和ew 在l, d, n, t 之后,英音傾向讀/ju/,而美

  • 英語單詞的記憶方法分享

    相近 want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準(zhǔn)備好的)。 意義相同 study/learn(學(xué)習(xí)),big/large/great(大的),look/ see/watch(看)等; 意義相反 big(大) →small(小),dear(昂貴) →cheap(便宜),hot (熱) →cold(冷)等。 聯(lián)想記憶法 使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化,使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系,令人終生難忘,從而達(dá)到以舊帶新、快速記憶之目的。例如: 打球時聯(lián)想到 ball(球),( play ) basketball(打籃球),( play ) football(踢足球),playground(操場)等; 吃飯時聯(lián)想到 dining - room(餐廳),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。 這樣日積月累、持之以恒,就可以積少成多,從而做到薄積而厚發(fā)。 分類記憶法 英語詞匯極其豐富,如果能把單詞分門別類地進(jìn)行記憶,是大有好處的。 分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。按其性質(zhì),用途等來分類,使之條理化、系統(tǒng)化,就容易鞏固,記憶,如按顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、生活用品等種類歸納。 還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。采用歸類的方法,在學(xué)習(xí)一個新單詞時,可一并學(xué)習(xí)與之相關(guān)的同類詞。例如: 時間的分類如下 Time(時間): century(世紀(jì)), year(年), season(季節(jié)), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小時), quarter(一刻鐘), minute(分鐘), second(秒) Seasons(季節(jié)): spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天) Week(星期): Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六) 象形記憶法 象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。 在記憶過程中盡量運用直觀形象和形象思維,以提高記憶效果。英語中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如: e、e代表兩只眼睛 eye(眼睛) see (看到)meet (遇見)、sleep(睡覺) b、d代表前后床頭 bed(床) u為杯子狀 cup(杯子) a代表香蕉的瓣,n代表連接的吧 banana 運用讀音規(guī)則 讀音相似,利用口訣也可以巧妙記憶單詞。 讀音完全相同或極為相似 例:two(二)-too(也) sea(大海)-see(看見) meet(遇見)--meat (肉) for(為了)- four(四) 單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯 例:tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 撲克 使語音與單詞中的字母有機(jī)結(jié)合 例:cow(牛),how(怎么樣),now(現(xiàn)在) 等詞中的字母組合ow 都發(fā)/au/ 這個音。 我們可以把發(fā)音類似的單詞編在一起組成故事,簡稱“英語三字經(jīng)”: 我家dad(爸爸),脾氣bad(壞的), 讓我sad(悲傷),有只cat(貓), 非常fat(胖),專吃rat(老鼠), 放下plate(盤子),趕到gate(大門), 已經(jīng)late(晚了),清晨wake(醒來), 來到lake(湖),釣上snake(蛇)。 網(wǎng)絡(luò)英語培訓(xùn)哪家好?大家可能有不同的答案,如果你還不清楚的話,可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語動詞短語的相關(guān)類型學(xué)習(xí)

    ) number of 非常多,大量的 a great many 大量,許多 all over the world/the country 全世界/全國 day after day 日復(fù)一日 day by day 一天天 up and down 上上下下 the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天 V其他固定搭配 laugh at 嘲 be used to doing 習(xí)慣于 used to 過去常常 use sth to do sth 用某物做某事 wake…up 喚醒 work out 算出 hurry up 趕快,快點 think

  • 初中聽力常出現(xiàn)的場景話題

    我剛好從……回來。 3. have gone to... 他們?nèi)チ诉€沒回…… 4. have been to 去了已經(jīng)回 5. I want to fly to Washington next week. 我想下周乘飛機(jī)去華盛頓。 6. I hope you have a good trip. 玩得快樂! Topic11 談?wù)撎鞖?1) 與天氣有關(guān)的詞匯、短語: (1)Describing weather (sunny, cloudy, windy, rainy, hot, warm,cold,cool,etc.)描述天氣(陽光明媚的、多云的、有風(fēng)的、下雨的、熱的、暖和 的、的、涼爽

  • bec考試和托業(yè)的具體區(qū)別是什么

    發(fā)過托福考試,托業(yè)考試于2002年進(jìn)入中國。 2. 考試內(nèi)容 BEC考試主要考查考生在純商務(wù)環(huán)境下的英語交流能力,包括很多專業(yè)商務(wù)英語詞匯和語法??荚噧?nèi)容會具體到某些專業(yè)術(shù)語的理解,想要深入理解和掌握商務(wù)知識需要積累相關(guān)詞匯。 托業(yè)考試主要考查不同職業(yè)在真實工作場景和日常生活環(huán)境中的英語應(yīng)用能力,淡化語法知識,強(qiáng)調(diào)實用性。主要考查日常工作和商務(wù)環(huán)境中的詞匯使用情況,詞匯難度低于BEC。 3. 考試適應(yīng)人群 BEC考試適用于英語水平良好,口語表達(dá)流利,學(xué)習(xí)英語、商科,希望進(jìn)入歐美企業(yè)的人士,大多數(shù)為個人報名考試,側(cè)重英式英語。 托業(yè)考試更加標(biāo)準(zhǔn)化,聽力和閱讀部分全部選擇題。適用于希望進(jìn)入日、美、韓、臺資企業(yè)的人士。大多數(shù)為企業(yè)組織報考,側(cè)重美式英語。 二、bec和托業(yè)哪個難 雖然托業(yè)和BEC都是職場英語,但重點不同。 托業(yè)考試題量相當(dāng)大,集中在工作場所的英語,多為美英,題目難度適中,機(jī)考試題比平時的訓(xùn)練難度要小。 然而,BEC考試更側(cè)重于商務(wù)語言,標(biāo)準(zhǔn)的英英,很多人都

  • 外面很用英語如何表達(dá)

    天氣是我們?nèi)粘I钪袩o法忽視的重要元素,而如何用英語表達(dá)天氣情況更是常見的交流內(nèi)容之一。本文將探討如何用英語表達(dá)外面的情況,并提供一些常用的表達(dá)方式。 ? 一、描述外面是的情況 It is cold outside.(外面很) The temperature has dropped significantly.(溫度急劇下降) It feels chilly out there.(感覺外面寒) The weather is freezing.(天氣很) It’s bitterly cold.(非常的) We are experiencing a cold spell.(我們正在

  • 這些吃的用英語應(yīng)該怎么說

    接點套餐。 這些套餐都是由數(shù)字或字母代替的,如果你還想加點啥,你可以用到 with a side order of sth: I’d like a number 5, please, with a side order of fries. 我想要一個5號套餐,再加上一份薯條。 2. Drinks Beverage [?bev?r?d?]:飲料 這是飲料的常見表達(dá),尤指不是水的飲料 Soft drink 軟飲料 這個短語指碳酸飲料,比如蘇打水。 soft drink 可以用來形容任何不含酒精的飲料 Slushy [?sl??i]:沙冰 冰沙是一種混合了碎冰和甜料的冷飲。 Smoothie [?smu?ei]:思慕雪 思慕雪是一種用水果、果汁、有時加上冰、奶或酸奶制成的飲料 3. Types of Bread Sub 潛艇三明治 潛艇三明治是一種長面包,通常用于快餐三明治中。潛艇三明治因為長得像潛艇,故得此名。 sub [s?b]:潛艇 你也可以把它叫做 wedge, hoagie, hero, grinder 或其他名字,取決于所在的地區(qū)。 Bun 小圓面包 圓面包底部平坦、頂部圓潤 bun [b?n]:圓面包 在做三明治或者漢堡的時候,bun也可以被叫做roll [ro?l] Muffin 瑪芬蛋糕 松餅又稱瑪芬蛋糕,介于小蛋糕和甜面包之間。一些快餐店把它們當(dāng)早餐出售,配著咖啡吃很好吃。 muffin [?m?f?n]:松餅 Scone 司康餅 司康餅在英格蘭更為常見,是一種小而甜的面包,通常與水果和茶一起食用。 scone [skɑ?n; sko?n]:烤餅、司康餅 Biscuit 餅干 在北美地區(qū),餅干是一種小而圓,不加糖的軟面包。在英國和愛爾蘭,餅干又硬又甜,更像美國的曲奇。 biscuit [?b?sk?t]:餅干、小點心 4. Side Dishes 配菜 Sides 配菜 搭配主菜的一些小吃、小菜可以被叫 side dishes 或是 sides 而主菜是 main dishes Condiments ['k?ndim?nt]:調(diào)味品 在食物煮熟后,通常還會添加調(diào)味汁或其他東西,以增強(qiáng)其味道。 Some condiments you probably know are ketchup, mustard, hot sauce, salt and pepper. 你可能還知道這些調(diào)料:番茄醬、芥末、辣醬、鹽和胡椒。 Dressing 沙拉醬 這可不是搭配衣服!這是放在沙拉上的調(diào)料。 French dressing:(用油、醋、糖等調(diào)制而成的)法式沙拉醬 salad dressing:沙拉醬 French fries 薯條 薯條大家都很熟悉了, 吃薯條就不得不提番茄醬 ketchup 或者是其他調(diào)料,比如燒烤醬BBQ (barbecue) sauce。 在英國,薯條還可以叫 chips, 但在美國 chips 通常是薯片。 還有一些常見的小吃: Hash brown 炸土豆餅 Onion rings 洋蔥圈 5. Types of Meat 去快餐店,你會點那些肉呢?是外酥里嫩的雞塊,還是大塊大塊肉的漢堡?抑或是其他? Chicken nugget [?n?ɡ?t]:雞塊 Burger:漢堡 Sausage:香腸 Hot dog:熱狗 Bacon:培根 Angus beef:安格斯牛肉 沙拉醬用英語怎么說?漢堡培根又該怎么表達(dá)?大家看了上面的內(nèi)容是不是了解清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。