入官網(wǎng)） 第二步：下載準考證，在首頁找到“下載準考證”的選項，點擊進入。 第三步：打印準考證，下載完成后，使用打印機將準考證打印出來。 考試的具體時間、口語考試時間以及考試地點都將在準考證上顯示，請大家務必仔細核對。 二、準考證打印不了怎么辦？ 答：嘗試更換瀏覽器，建議是ie10或firefox最新版；如果還無法下載再與考點聯(lián)系。 三、要不要貼照片 答：可以貼也可以不貼，沒有硬性要求。 四、準考證要打印黑白還是彩色的？ 答：準考證不需要彩打。 五、準考證上沒有口試時間？ 答：如果準考證上沒有顯示口語考試的準確時間的話，會在現(xiàn)場直接安排。有疑慮可給對應考點打電話確認。 六、需要帶什么證件？ 答：準考證和身份證，兩者缺一不可。特別提醒，學生證不能替代身份證使用。 七、需要準備什么文具 答：考試所需的文具包括2B鉛筆、橡皮和黑色簽字筆。 黑色簽字筆用于寫作部分，而2B鉛筆用于填涂答題卡?？键c會提供備用的簽字筆和鉛筆。 如果有不確認的，大家可以參考考官網(wǎng)上的“BEC考生須知”準備相關(guān)文具，這些信息通常也會在準考證上有所說明。 八、成績什么時候公布？ BEC考試成績一般會在考后4-6周公布，BEC證書一般考后2-3個月領取，可通過登錄BEC官方網(wǎng)站查詢，具體方法后續(xù)小編也會幫大家整理好相關(guān)內(nèi)容的！

四六級成績出來后 很多同學開始問： 下一次四六級什么時候考試？ 什么時候報名？ 雖然四六級官網(wǎng)暫時還沒有消息 不過根據(jù)往年時間安排 2024年下半年四六級考試的報名時間 預計在9月上旬啟動 具體時間可能會因高校實際情況而有所差異 具體以各校官網(wǎng)的通知為準 （往年各地報名時間，僅供參考） 12月四六級考試具體安排 ·英語四級筆試考試時間 12月14日上午9:00-11:20 ·英語六級筆試考試時間 12月14日下午15:00-17:25 ·英語四級口語考試 11月23日 ·英語六級口語考試 11月24日 *考試形式：機考，考試時間為30分鐘 ·注意： 【注】：歷年各省的四六級報名時間接近，但不完全一致，主要集中在9月-10月之間。請密切近期的推送消息，一有新消息，會立即更新！ 此外，大家還要密切關(guān)注所在學?；駽ET全國網(wǎng)上報名系統(tǒng)()發(fā)布的公告，從而獲取準確的報名信息時間。

考它們一一歸類，在做選擇題的時候，就不會出現(xiàn)胡亂猜測的情形。有時，選項中會出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個短語，這些短語可能會涉及時間、地點、人物、數(shù)據(jù)等。這時也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽短文的過程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因為這些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽懂短文了，而且有時后面的考題就是對這篇短文中心思想的提問。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開頭或者結(jié)尾，它們對整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時這些主題句也是

2024年12月英語四級考試在即，為了幫助同學們更好地備考，@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級作文范文：假期綜合癥，供同學們學習。 2024年12月英語四級作文范文：假期綜合癥 題目要求： Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Post-holiday Syndrome Among Students. You should write at least 150 words following the outline given

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答考試在即，同學們要認真?zhèn)淇?/span>對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學們考試順利。

2024年，有1179萬應屆畢業(yè)生從學校涌向就業(yè)的起跑線，這一年，職場人從年初到年尾焦慮地評估風口與風險。讓人不禁回想：年初立的flag完成了幾個？這一年的我們，成長了嗎？這個雙十二，滬江網(wǎng)校為你帶來一場別開生面的年終狂歡，精心準備了免單攻略與贏獎競猜兩重福利。

大家考試順利（~~拿高分拿高分~~）！ ?屠皓民領銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】：有一定基礎，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費重讀 ??考過還可抵扣六級、口語、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看回放，根據(jù)自己時間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語，四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學的學習方案，學習效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學備考 錄播+直播科學規(guī)劃陪考，全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復盤學習，實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學習， 成為更好的自己~

重要！ 備考ing：聽力多花時間練習 聽力是讓許多考生頭痛的一大難題，偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值（滿分249分）。 但是@滬江英語四六級微信公眾號要提醒大家，既然它是大部分考生都薄弱的部分，就意味著我們的聽力水平提高的越多，分數(shù)就越容易提高（因為四六級是按照排名賦分），所以聽力是一個性價比很高的部分。 備考ing：閱讀重視單詞基礎 閱讀就不就用多說啦。詞匯量！詞匯量！詞匯量！重要的事情說三遍！ 四級要求的詞匯量大概在4000+左右，有能力的同學一定要盡量把這些單詞掌握，有困難的同學至少要把2000+核心單詞背熟！ 備考ing：寫譯背誦+練習 ?寫作部分 寫作是可以最快提高分數(shù)的部分之一。簡單來說，就是多背幾個范文結(jié)構(gòu)，確保在沒有具體主題的情況下，能夠組織出一篇完整的文章，形成自己的模板，考試時往里填入內(nèi)容，注意語法，注意書寫！ ?翻譯部分 可以背一些固定表達詞組和句式。在日常練習中，要意識到一個句子通常有多種表達方式，可以是句式的變化，也可考以是某個單詞或表達的變化?？梢試L試逐個分解復雜句子，找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合，在與原句對照時，查看關(guān)鍵部分（如主謂結(jié)構(gòu)、時態(tài)、人稱、數(shù)）之間的差異。 在考試中遇到困難時，可以嘗試使用定語從句或同位語從句進行解釋，切忌使用中式英語！

文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。 因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。 ? 此外，還要注意語音、語調(diào)。 句子形式與語調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。 4.疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說話者認為他是誠實的。 掌握以上聽力技巧，新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了，想更加有把握的話，平時不妨多關(guān)注時下新聞時事、熱點等，兩手準備，勝算更

準確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指考試越來越近了，大家要認真?zhèn)淇寂丁榱藥椭瑢W們更好地備考出了用鎂作機殼的電視機很貴，從而暗示它們并不受消費者歡迎，所以選項C正確。選項A屬原文明確表達的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項B不對;全文并未比較塑料和鎂哪個更好，因此選項D不對。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實，吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù)，抓住這個主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個人觀點，也未做出任何指示或預測。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部內(nèi)容啦，祝同學們四級考試順利。